Module 1 Country life
Unit 1 What are those farmers doing?
【单词回顾】田________ 摘________ 草________ 饲养，喂养____________
给________ 奶牛_______ 绵羊_______ 其他_______ 几个_______
山羊_______ 鹅_________ 江，河___________
一、 词组：feed the chickens and ducks, feed the pigs, feed the horse, grow flowers and vegetables, plant trees,
cut grass, any other, on the farm, a few…
二、 句型：
1. What are those farmers doing? They ’re cutting grass to feed the animals.
2. What do you grow on your farm?
3. We have a few goats and pigs.
4. There are fruit trees in this field.
5. There is a cow on the farm.
三、重点精析：
1. any other+ 名词单数，指一堆当中的的某一个
any other+ 名词复数，指一堆当中的一些
如：T om runs faster than any other studentin his class. 汤姆比他班上的任何人都跑得快。
Are you taking any other drugs at present? 你现在还有服用其他的药吗？
2．表示肯定意义：a little / a few 有一点，有一些
表示否定意义: little / few 几乎没有的
a few /few +可数名词复数little / a little +不可数名词
many /much 意为很多的
many +可数名词复数much +不可数名词
3. usesth. to do sth. 用……做某事
我用钢笔写信。 ______________________________________________
4. many of them 他们中的许多人
many of us many of the boys many of the young men
5. be from = come frome来自……
他来自中国。 __________________________ ___________________________
6. also; too; either 的区别： （1）also 意思是也，是比too 较为正式的用语，通常用于肯定句中，一般靠近动词。
如：He also asked to go．他也要求去。 I also went. 我也去的。 He came also. 他也来的。
（2）too 意思也是也，是最普通的用语，常与also 通用，但不如also 正式，在口语中它用得更多。too 通常放有句末，它也通常用于肯定句中。 如： I went there, too．我也到那儿去的。 Mother was angry too．母亲也发怒了。
（3）either 意思也是也。它用于否定句中，而且要放在句末。
如： If you do not go，I shall not either．倘若你不去，我也不去
7. give … to…把……给…… give sth. to sb. = givesb, sth.
如：Amy gives me a book. = Amy gives a book to me.
8. There is a cow on the farm.
There be 是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”。There 在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义。当主语是可数名词单数或不可数名词时，be 动词要用is ；当主语是可数名词复数时，be 动词要用are ；而它的否定形式是在be 动词后面加not 。同时，改为一般疑问句只需要把be 动词提前。肯定回答为“Yes, there be.”否定回答为”No, there be not.” 如：There are five books,two pens and a ruler in the school bag.
There is a ruler,two pens and five books in the school bag.
四、重点语法：
（一）名词单复数：
（1） 从单数变复数，变形规则如下：
1．一般情况下，直接加-s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es ，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y 为i, 再加-es ，如：family-families （家庭）,
strawberry-strawberries （草莓）
4．以“f 或fe ”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es ，如：knife-knives
5．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman（男警察）-policemen, policewoman（女警察）
-policewomen, mouse-mice child（孩子）-children foot-feet,. tooth-teeth
单复同行：
fish-fish, sheep（羊）-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
6. 注意：当people 后加上s 时，即peoples 表示“民族”
例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。
7. 不可数名词 ：water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange （橙汁） juice （果汁） bread （面包）等 注意：1）可数名词，当表示“1”时用a 还是an ，由后面的单词的首个因素决定，辅音音素前用“a ”，元音音素前用“an ”。如：a book an English book
2）不可数名词前不能用a 或an ，常用some ，much ，a little， a lot of， plenty of表示多少
3）用单位词表示，即用a …of + 名词表示。
如：a cup of 一杯…… a bottle of 一瓶…… a piece of 一张……
a basket of 一篮…… a can of 一罐…… a bag of 一袋……
a pair of shoes 一双鞋 two cups of tea 两杯茶 five pieces of paper 五张纸
Unit 2 A country life is a healthy life
【单词回顾】农村_______ 生活_______ 祖父，外祖父_________ 挤奶________
骑_______ 花费_______ 仍然______ 空气______ 在…. （方面）帮助_________
一、词组：wake up, more than, plenty of, ride a bike, get home, at that time, thanks for, lots of…
二、句型：
1. A country life is a healthy life.
2. It takes about 40 minutes.
3. I am always very busy but I never feel tired, because I have plenty of exercise.
4. When I get home after school, there is still much work to do.
三、重点精析：
1. live in + 大地点 live at + 小地点（如街道、街区等） live on + 楼层
2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 help sb. withsth. 帮助某人做某事
有时候我帮我妈妈清洁房间。 ____________________________________________
我喜欢帮妈妈做家务。 ____________________________________________
3. more than+数词超过，多于
如：More than thirty students are boys in our class.
more than + 名词不仅仅是
如：Joe is more than a writer; he is a cook, too.
more than + 形容词很，非常
如：I ’m more than happy to see you.
4. plenty of = a lot of = lots of + 可数名词复数 / 不可数名词表示许多、大量
5. It takes about 40 minutes. 这大约要花二十分钟。 (1)It takes sb. + 时间 + to do sth. 表达花费某人多少时间
他花了两天时间去读这本书。 __________________________________________________________ 从我家到学校大约要花费三十分钟。 _____________________________________________________
Doingsth.takes sb. +时间做某事花了某人多少时间
写作业花了他两个小时。 _________________________________________________
(2)Spend time / money on sth spend time / money (in) doing sth.花费时间/金钱做某事
他们花费了一个小时去游泳。 _____________________________________________
(3)sth. costs (sb.) + 金钱某物花了（某人）多少钱
这本书花了他五十元。 ______________________________________________
(doing) sth. costs (sb.) + 时间某物（做某事）花了（某人）多少时间
喂马花了她一个小时。 _______________________________________________
(4)pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……
我妈妈每个月给我付三百块钱的早餐费。 _________________________________
Pay for sth. 付……的钱
6. be busy doing sth =be busy with sth忙于做某事
He is busy doing homework. = He is busy with homework.
7. Thanks for inviting us to your farm.
Thanks for 感谢，多亏了Thanks for your help．
Module 2 City life
Unit 3 Where are you from?
【单词回顾】城市______ 学生______ 纽约________ 美国_______
安静的_______ 便宜的________ 现代化的_________ 嘈杂的_______
宽阔的________ 拥挤的________ 酒店______ 舒服的_________
拥挤的，大量的_________ 缓慢_____________
一、重点单词：tall, new, wide, crowded, big, modern, large, clean, comfortable, heavy, slow, quiet, cheap, noisy, expensive …
短语：be from; visit a museum; go to the cinema; each other; play with…
二、句型：
1. Where are you from? I am from New York City in America.
2. It’s a big and modern city but it’s quite noisy.
3. Everything is very expensive in NewYork.
三、重点精析：
1. be from = come from 来自
Where are you from? = Where do you come from? 你来自哪里？
David 来自美国。 ____________________________________________________
你是来自法国的吗？ ___________________________________________________
2. be born 出生
我出生于广州。 _____________________________________________________
你在哪里出生呢？ ____________________________________________________
3. go to the cinema 看电影 = go to the moves
go to + 名词表示去某地或做某事
go to the park go to the farm go to school go to work
go to the hospital go to the zoo go to sleep
4. each other 互相
They always help each other.
5. play with + 名词玩耍……; 和……玩
Play with water play with a toy car play with my brother
”等
怎么样区分：
(1)看代词意思有没有“的”
(2)有“的”------形容词+名词；名词性不+名词
(3)没“的”------动词/介词+宾格（介词：for, about, with, to, of…）
如：Please give me this book. This book is for me.
(4)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，所以名词性物主代词后面不必加名词。
如：Is this your book? No, it isn’t. It’s hers (her book).
This pen is mine。
主语it 的特殊用法：
1）it 用来表示时间、天气等。
如：It ’s six o’clock. 现在六点了。（时间）
It ’s sunny today. 今天天气晴朗。（天气）
2）表示不明性别的婴儿、动物或不明身份、不确定的人。
如：-----Who ’s knocking? -----It ’s me.
It ’s a cute baby.
2）用来指代前面提到过的事物。
如：------Where ’s my dog? ------It ’s in the kitchen.
Unit 4 I like the city very much
【单词回顾】明信片_______ 脏的________ 害怕_______ 因为________
出售______ 农村_______ 剧院________ 想念_______ 整天_________
一、重点单词及短语：holiday, interesting, dirty, afraid, outside, sell, country, theatre, miss, so many, go outside, be afraid to, at night, go to sleep, too many, go back home, be different to, can’t wait to, be born, all day….
二、句子：
1. I like the city very much.
2. There is much more to do in the city than in the countryside.
3. I can’t go to sleep because there are too many cars.
4. I can’t wait to go back home and see all my friends.
三、重点精析：
1. holiday 假日 summer holiday 暑假 winter holiday 寒假
Holiday, vacation, 和leave 的区别：
1）holiday 和vacation 都可表示“假期”，前者主要用于英国英语中，后者主要用于美国英语中。
2）无论是在英国英语中还是美国英语中，表示因宗教节日或国家喜庆日而设定的“假日”都用holiday 。 New Year’s Day is a holiday for everyone.
3）leave 表示“休假”“假期”，主要指雇员因有某种理由而获准的休假；还通常指军队、政府、机关等的休假。 She has been given sick leave. 她获准休病假。
2. interesting 表示“有趣的，引起兴趣的”，用来描述事物的特征。
This movie is so interesting.
interested 表示“感兴趣的”，用来描述人的感受。
be interesting in sth. / doing sth.
I ’m interested in English.
3. be afraid for 害怕…… be afraid to do …害怕做……
我害怕蛇。 ________________________________________________________
Amy 害怕在河里游泳。 _______________________________________________
注：be afraid of doing sth. 和be afraid to do sth. 的区别：
前者指因顾及后果而怕做某事；后者则侧重表示因担心做某事有后患而不愿或不敢做某事。
他害怕爬树。 _______________________________________________________
他不敢怕这棵树。 ___________________________________________________
4. at 的用法：
1）表示时间或时刻：at night, at noon, at six o’clock, at dawn, at the weekend…
2）表示在某处：at home, at school, at the gate, at the hospital…
5. too many 太多；用来修饰可数名词复数。too many cars
too much 太多；用来修饰不可数名词。too much water
much too 太……；用来修饰形容词或副词，表示程度。 It ’s much too cold.
6. be different to 和……不同反义词：the same as 和……一样
It ’s very different to our home on the farm. 它和我们在农场的家不同。
I think the same as you do about this. 在这件事上，我的想法和你一样。
7. because 因为，用来描述原因，引导从句。通常用来回答why 提问的问题。
I can’t go there because I must do my homework.
-------Why do you like live in the countryside?
------Because it’s quiet and comfortable.
Module 3 Health
Unit 5 What’s the matter with you?
【单词回顾】健康_________ 事情_________ 病的_______ 肚子疼________听到________ 小时_______ 检查_______ 服药_______ 药__________
次________ 牙疼________ 糖果_________ 刷________ 两次_______
断了的________ 手指________ 头疼__________ 能够_______
发烧________ 休息________ 感冒_________ 怎么回事_________________
一、短语：see a doctor, go to the hospital, this morning, have a toothache, brush teeth, twice a day, have a broken finger, take a rest, have a headache, drink plenty of water, have a cold, take medicine, have a fever, have a stomachache, go to school, on weekdays…
二、句子：
1. What’s matter with you?
2. I have a stomachache.
3. I’m sorry to hear that.
4. You should see a doctor.
5. I think you’ll be well soon.
6. He asked me to take this medicine three times a day for a week.
三、重点精析：
1. I am sorry to hear that. 听到这个消息我感到很难过。
hear of 知道 hear about 听说 hear from 收到……来信
我上周收到老爸来信。______________________________________________________
你听说过他吗？ _________________________________________________________
hear 和listen 的区别：
1）hear 表示“听见”“听到”，强调结果，可能有意识的听，也可能无意识地听。
如：I heard someone singing in the next room. 我听到有人在隔壁唱歌。
2）listen 是不及物动词，表示有意识或注意地“听”，并不说明是否听见的结果；必须需加to 才能接宾语。 如：He likes listen to music.
2. health 健康 healthy 健康的
in good health 健康状况好 in poor health 健康状况不好
3. I brush my teeth twice a day. 我一天刷两次牙。
once 一次 twice 两次 three times 三次 four times 四次
4. I have a broken finger. 我有一根手指断了。 broken 断了的
a broken window 破碎的窗玻璃 a broken marriage 破裂的婚姻
5. Don’t wear wet clothes. 不要穿湿衣服。
wear 除了表示“穿（衣服、鞋子等）”，还可以表示“戴（帽子、眼镜等）”；立着（胡子、头发等）。 如：She is wearing a long dress.
My mother wears long hair.
注：wear 意思是“穿着，戴着”，强调状态；put on 意思是“穿上”，强调动作。
6. I went to the hospital this morning. 今天上午我去了医院。
this 在这里和现在有关的时间连用，意思是“今，本，现在”，既可以表示过去时，也可以表示将来时。常见短语有：
this week 这周 this month 这个月 this year 今年 this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上 this Monday 这周一 this weekend 这周末
7. have a toothache 牙疼
have 在这里表示“患病”，“have a + 疾病名词”表示“患某种疾病”。
如：have a headache 头疼 have a toothache 牙疼 have a cold 感冒
have a fever 发烧 have a stomachache 肚子疼
have 除了表示“患病”，还有其他含义：
1）有；拥有 I have a new book.
2）吃；喝 What do you have for lunch?
3）经历；经受 I went to the party and had a good time.
8. take medicine 吃药
1) take在这里意思是“吃（药），服（药）”
2) take还有很多其他含义：
①拿走，带走 Don ’t take toys to school.
②买，买下 I will take this red dress.
③拍照，摄影 I like taking photos.
④花费（时间） It takes me two hours to do my homework.
9. What’s the matter with you?= What ’s wrong with you? 你怎么了？
What ’s the matter with… /What’s the wrongwith…意思是“……怎么了？”用来询问身体或精神状态，也可以用来询问突发事件，表示关心或问候。
----What ’s the matter with you mother? ----She has a fever.
10. You should see a doctor. 你应该去看医生。
分析：should 是情态动词，没有人称和数的变化，后面接动词原形，句型结构：
1）肯定句：主语+should+动词原形+其他.
如：You should go to school.
2）否定句：主语+shouldn’t+动词原形+其他.
如：He shouldn’t be late for school.
3）一般疑问句：Should+主语+动词原形+其他。
如：Should I take this medicine?
Unit 6 The secret to good health
【单词回顾】秘密_______ 简单的_______ 最少_______ 节食_______
较少的________ 多油的_______ 最后地_________ 甚至_________
微笑________ 至少__________ 保持一个良好的饮食习惯________________
一、短语：take exercise, stay healthy, at least, keep a good diet…
二、句型：
1. First, get plenty of sleep.
2. Don’t eat too much sweet or oily food.
3. How old does Mr Li look?
4. Get up early and go to bed early.
三、重点精析：
1. Keep a good diet. 保持一个良好的饮食习惯。
on diet 节食；减肥 balanced diet 均衡饮食
2. Eat more vegetables and less meat. 多吃蔬菜，少吃肉。
less 是little 的比较级 less than 少于 less and less 越来越少
3. First, get plenty of sleep, at least 8 hours each night.
首先，要有充足的睡眠，每晚至少有八个小时的睡眠。
分析： at least意思是“至少，不是少于”，是副词短语，可以修饰动词或整个句子
，用来强调程度或数量。
4. Don’t eat too much sweet or oily food. 不要吃太多糖和油腻食物。
分析：这是一个否定祈使句。祈使句是用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子。祈使句有以下几种类型：
1）Do 型----Do （表示行为的动词原形）+宾语+…
Take the No.7 bus over there. Open the door.
2）Be 型----Be+名词 / 形容词+…
Be quirt! Be careful.
3）Let 型----Let+宾语（通常是第一或第三人称宾格）+动词原形+…
Let ’s go home.
4）Don ’t 型----Don ’t+动词原形+…
Don ’t read in the sun.
5）No 型----No+名词或动词ing 形式.
No photos! No smoking!
【巧记】祈使句句型口诀：
祈使句，无主语，只用谓语就可以。表示请求或命令，加上please 表客气。
如果变成否定句，Don ’t 开头是规律。 No fishing! 是警示语，祈使句用法需记牢。
5. How old does Mr Li look? 李先生看起来多大了？
分析：这是How old引导的特殊疑问句，how old的意思是“多大”，用来询问年龄。回答时可以用“主语+be动词+数字+year(s) old.”
如：----How old are you? ----I ’m eleven years old.
【拓展】how 还可以和其他词一起来询问程度或状况：
6. 重点语法：介词
介词表明名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。时间介词和地点介词的用法如下：
1. 时间介词是用来表示时间的介词：
1）on 表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。
如：on Monday 在星期一 on May 1st 在5月1日
on Sunday morning 在星期天早上 on Christmas day 在圣诞节
2）at 表示在具体某一时刻或用于固定短语中。
如：at five o’clock 在五点 at night 在晚上 at noon 在正午
3）in 泛指一天的早、中、晚，还可以表示一段时间，如星期、月、年、季节等。
如：in the morning 在早上 in 2014 在2014年 in winter 在冬天
4）from … to…“从……到……”用来指时间范围。
如：We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五上学。
5）before 意思是“在….. 之前”，after 意思是“在……之后”，用来表示时间的先后顺序。
如：Wash your hands before dinner. 饭前要洗手。
Please clean the classroom after school. 放学后请打扫教室。
2. 空间介词是用来表示空间或位置的介词。
1）on 表示在某一平面或线上，强调与某物体有接触。
如：There is a pen on the desk. 书桌上有一支钢笔。
2）in 表示在较大的地方，在某立体空间或平面范围之内。
如：The kids are playing in the room. 孩子们在房间里面玩。
3）at 用于表示在一个较小的地点，这个地点被当作一个点来对待。
如：She is waiting for you at the gate. 她在大门处等着你。
4）over 强调在某人或某物的正上方，而且两物体表面没有接触；above 强调位置在某物体的上方，并不一定是正上方，而且两物体表面也没有接触。
如：There is a bridge over the river. 河上面有一座桥。
Some birds are flying above the clouds. 一些鸟儿在云朵上飞翔。
5）under 强调在某物的正上方，两物理表面可以接触，也可以不接触。below 强调位置低于某参照物，但并不一定是正下方。
如：A cat hides under the sofa. 一只猫咪藏在沙发下面。
Please do not write below this line. 请不要写到这条线下面。
6）between 表示位置在两者之间；among 表示位置在三者或者三者以上之间。
如：I set between Tom and Mary. 我坐在汤姆和玛丽之间。
Susan is among the crowd. 苏珊在人群当中。
7）in front of表示在一定范围外的前面；in the front of表示在一定范围内的前面。
如：There is a fountain in the front of the park. 公园的前面有一个喷泉。
He is standing in front of me. 他正站在我前面。
Module 4 Past experiences
Unit 7 What did you do yesterday?
【单词回顾】经验________ 昨天_________ 生气的________
来_________ 可怜的_________ 最近的_________ 年__________
一点都不_________ buy 的过去式__________ meet 的过去式____________
see 的过去式__________ read 的过去式_________
一、短语：go shopping, a pair of, meet my friend, ride my bike, see a film, read a story book, have a party, go to the countryside, clean my home, do my homework, last night, last weekend, last month, last year, last Saturday…
二、句型：
1. What did you do yesterday?
2. I went shopping with my mother.
3. Where did you do yesterday?
4. I stayed at home all day.
三、重点精析：
1. bought 买（buy 的过去式）
buy sb. sth. = buysth. to sb. 表示给某人买某物
He bought me in new coat. = He bought a new coat for me.
2. My mum was angry because I came home late. 我妈妈生气了因为我回家晚了。
angry 生气，愤怒
be angry with 对……生气（针对人） be angry about 因为……生气（针对事）
我怎么会对她生气呢？_____________________________________________________
他对我的错误感到生气。___________________________________________________
3. came 来（come 的过去式）
When did you come home? 你什么时候回家的？
come in 进来 come on 出场，加油 come out 出来，发行，开花
come after 追赶，追随 come back 回来，返回 come down 崩塌
4. Poor Ben! 可怜的本！Poor 可怜的，贫穷的，劣质的，差的
She is in poor health. 她身体不好。
5. Where did you go last night? 昨天晚上你去哪里了？
last 跟时间词组成短语，常用在一般过去时态中。如：last night, last week, last month, last Monday, last summer……
6. I went shopping with my mother.
go + 动词ing 形式，用来表示“去从事某种（体育或娱乐）活动”，常见的短语有：
go bathing 去洗澡 go boating 去划船 go camping 去野营
go climbing 去爬山 go cycling 骑车 go dancing 去跳舞
go drinking 去喝饮料 go fishing 去钓鱼 go hunting 去狩猎
go riding 骑马 go sailing 去航行 go shopping 去购物
go skating 去溜冰 go skiing 去滑雪
7. They look great. 它们看起来很棒。
look 在这里是感官系动词。常见的感官系动词有look （看起来），sound （听起来），smell （闻起来），feel （摸起来），后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。除look 之外，其他几个动词的主语往往是物，而不是人。 这些花闻起来很香。____________________________________________________
这些西红柿摸起来很软。________________________________________________
8. The boy helped the old woman carry things.
help sb. do sth. / help sb. with sth. 帮助某人做某事
我能帮助妈妈做家务。______________________________________________
________________________________________________
9. 重点语法：一般过去时
A 、概念：
一般过去时主要表示过去某时发生的动作或存在的状态。
B 、形式：
含有实义动词的一般过去时表示过去发生的动作，基本句型是“主语+动词过去式+其他”；通常的提示词有__________________________________________________________
如：I made a cake yesterday.
C 、句型变化：
1）否定句：主语+didn’t+动词原形+其他.
如：We didn’t go to the party.
2）一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?
肯定回答：Yes, 主语+did. 否定回答：No, 主语+didn’t.
如：-----Did you listen to he music? -----Yes, I did.
-----Did Tom take some photos? ------No, he didn’t.
3）特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？
如：What did you do this morning? 你今天上午做了什么？
When did you go to school yesterday? 昨天你什么时候去上学？
D 、动词变过去式的规则变化：
1）动词直接加“ed”：work —— worked look——looked ，
2）以不发音的字母“e”结尾的单词，直接加“d”：live ——lived hope——hoped use——used,
3）以辅音字母+y结尾的，变y 为i 加“ed”：study —— studied carry——carried worry——worried,
4）以元音字母+y结尾的，直接加“ed”：enjoy ——enjoyed play——played
5）以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop —— stopped plan——planned
6）不规则变化的动词过去式：
have---had are---were get---got say---said
feel---felt do/does---did am/is---was go---went
drink--drank eat--ate bring----brought think----thought
buy----bought catch---- caughtteach ---- taughtsit----sat
wear----wore cut----cutsweep----swept sleep——slept
become----became sell----sold read----read take----took
ride----rode send----sent wear----wore win----won
run----ran put----put know----knew make----made
Unit 8 A trip to Hong Kong
【单词回顾】迪士尼公园__________ 米老鼠__________ 唐老鸭_________
后来_________ feel 的过去式_________ 直到________ 更好的________
惊讶的_________ sit 的过去式__________
一、短语：go on a trip, by train, take a photo…
二、句子：
1. Ben sat with me until I felt better.
2. Ben said he was very excited because it was his first visit to the island.
3. We all hope the trees will grow well.
三、重点精析：
1. I went on a trip to Hong Kong. 我去香港旅游了。
辨析：journey, travel, trip的区别
1）journey 指从一地到另一地，通常指陆地上的远距离“旅行”，有时也可以表示经常走的或长或短的“路程”。只作名词。
如： I took a journey from Beijing to Shanghai last year.
-- How long is your journey to school? --Only about 10 minutes.
2） travel作“旅行、游历”解，一般表示从一地到另一地旅行这一总的概念。常指长时间、远距离的“旅行”。尤指出国旅行。可作动词和名词。其复数形式意思为“旅游笔记”、“游记”。
如： At present, many people are fond of travel in their spare time.
3）trip 一般指时间短、距离近的“旅行、远足”，也可以指长途旅行。在非正式用语中可代替journey 。只作名词。 如： We made a boat trip to the island last week and had a good time.
I will be on a trip to / journey to the south next summer holiday.
2. Ben said he was very excited. 本说他非常兴奋。
辨析：say, speak, talk, tell的区别
(1). say意为“说，讲”，指用言语表达思想，强调说话内容，不接“人”作宾语。
( 2). speak强调开口说话、发言的动作，作及物动词时，后面跟某种语言作宾语。
(3). tell 意为“说，告诉”，指将某事讲给别人听，含有“吩咐，命令”等含义。常用结构为：tell sb sth/tell sth to sb或tell sb to do sth。
(4). talk意为“谈话，讲话”，强调谈话的双方，而不注重谈话内容。常用短语talk to/with sb，意为“和„„交谈”。
Module 5 Changes
Unit 9 Was I a good girl back then?
【单词回顾】当时，过去那个时候______________ 有礼貌的____________
浏览_________ 因特网____________ 上网______________
肥胖的___________ 哭______________
一、短语：back then, in the picture, play with toys, read books, watch TV, surf the Internet, watch cartoons, draw cartoons, smile a lot…
二、句子：
1. Was I a good girl back then?
2. My hair was very long then, wasn’t it?
三、重点精析：
1. But now you always keep it short.
Keep 在这里意思是“保持”，后面常加形容词，表示保持某种状态。
如：keep quiet 保持安静 keep warm 保暖
拓展：1）继续；重复（keep doing sth.）
如：Keep smiling. 要保持微笑。
2）保有；持有；不退还
如：I keep all her letters. 我把她所有的信都保留着。
3）饲养；养
如：We keep some goats. 我们养了一些山羊。
2. Watch TV 看电视
辨析：watch, look, see, 与read 的区别
1）look 指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at 连用。
如： Look! Tom is over there.看！汤姆在那儿。
Look at the blackboard, please.请看黑板。
2）see 强调“看”的结果，意为“看见、看到”。
如： How many birds can you see in the tree?你能看到树上有多少只鸟儿？
3）watch 强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
如： Do you watch TV at night?你晚上看电视吗？
4）read 指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。
如： I like reading at home.我喜欢在家看书。 3. My hair was very long then, wasn’t it? 我的头发那时候很长，是吗？
语法：反义疑问句：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
A 句子结构：
1) ．陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.
They work hard, don’t they?
2) ．陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定.
You didn't go, did you? B 句子类型：一种是反义的附加疑问句，一种是非反义的附加疑问句。简单来说，就是“前肯后否”或“前否后肯”。 C 对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes ，事实是否定的，就要用no 。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes 或no 与汉语正好相反。这种省略回答的yes 要译成“不”，no 要译成“是”。
如：—He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球，不是吗？
—Yes, he does. / No, he doesn’t.是的。/ 不是。
—His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议，是吗？
—Yes, she did. / No, she didn’t. 不，她参加了。/ 是的，她没参加。
Unit 10 Then and now
【单词回顾】……之前__________ 村子___________ 附近___________
遥远________ 办公室________ 商店_________ 百货公司_________
当时________ 上网_________ 看卡通片__________
一、短语：far away, department store, on time, three years ago…
二、句子：
1. It’s famous for its fish and rice.
2. The town is much bigger.
3. His home was nearby so he walked to school every day.
4. His home is far away, so every day he takes the bus.
三、重点精析：
1. ago ……之前 ago 前面加时间段，用来表示过去的时间。
如：a week ago 一周前 a few days ago 几天前
2. be famous for 因为……而出名；以……闻名
如：I t’s famous for its fish and rice.
辨析：be famous for, be famous as, be famous to
1). be famous as 后一般跟人，表“做为...... 人而闻名”
如：Lu Xun is famous as a great writer.
2). be famous for 后一般跟事物 , 表“因/由于...... 而闻名”
如：Lu Xun is famous for his great novels.
3). be famous to 后一般跟人，表“对...... 是熟悉的”，“为...... 所熟知的”
如：Yao Ming is famous to most young people.
3. On the bus, he sees people going to work in modern office buildings and apartment stores.
分析：这个句子含有see sb. doing的结构，“看见某人做某事：可以用see sb. doing 或see sb. do。它们的区别是：
1）see sb. doing sth.是指“看见某人正在做某事“，不是全过程，表正在进行。
如：I saw her clean the classroom. 我看到她正在打扫教室。（强调正在做某事）
2）see sb. do sth.是指“看见某人做过某事”，是看见事情发生的全过程，动作已过去。
如：I saw her clean the classroom. 我看到她打扫教室了。（强调做过这件事）
4. 一般过去时：含有be 动词的一般过去时表示过去存在的状态。它的基本句型结构是“主语+was / were+其他. ”
如：I was tired.
She was in the park in the morning.
They were happy.
1）否定句：主语+wasn’t / weren’t+其他.
如：I wasn’t tired.
They weren’t happy.
2）一般疑问句：Was / Were+主语+其他.
肯定回答：Yes, 主语+was / were. 否定回答：No, 主语+wasn’t / weren’t.
如：-----Were you tired? -----Yes, I was.
-----Were they happy? -----No, they weren’t.
Module 6 Festival
Unit 11 I like the Spring Festival best
【单词回顾】他们的__________ 礼物_________ 幸运的__________
希望_________ 月饼_________ 月亮___________ 龙__________
粽子__________ 比赛_________ 互相___________ 压岁钱___________
中秋节___________ 端午节____________ 重阳节____________
一、短语：the Spring Festival, lucky money, each other, Mid-autumn Festival, Dragon Boat Festival, ChongyangFesvital …
二、句子：
1. What’s your favorite festival?
2. I like the Spring Festival best.
3. What do people do during the Spring Festival?
4. When is the Spring Festival?
5. It sounds great.
三、重点精析：
1. We wish them a happy Spring Festival. 我们祝愿他们春节愉快。
辨析：wish 和hope 的区别：
wish 表示“希望”（大多难以实现或与事实相反），往往带有“祝愿”意味。而hope 表示的“想”和“希望”是可以实现的。hope 后不能接动名词作宾语，也不能用hope sb. to do sth.结构。它们后面可以接从句。 如：I wish to see your manager, please. 我想见见你们的经理。
I wish him to make progress.
I wish I could fly like a bird． 但愿我能象鸟一样飞。（从句中的could 表示其动作不可能实现，不能用can 。）
I hope he can do that． 我希望他能干那件事。（本句表示有可能实现的一种希望，can 不能用could 代替。）
2. It sounds great. 那听起来很棒。
Sound 在这里作感官系动词，意思是“听起来”，后面常接形容词。但它还可以作名词，表示“声音”，“响声”，还作形容词，表示“（睡眠）香甜的”。
如：She heard the sound of footsteps outside. 她听见外面有脚步声。
She has a sound night’s sleep. 她一夜好眠。
3. wait for 等待
如：They are waiting for you.
4. What’s your favorite festival? 这句话是用来询问对方爱好的。Festival 的意思是“最爱的；最喜欢的”，如果询问其他事物可以用“What is sb.’s favourite…? ”回答时要用“…like(s) … best.”或者“Sb. ’s favourite… is / are…” 如：----What ’s your favorite animal? ----I like cat best.
Module 1 Country life
Unit 1 What are those farmers doing?
【单词回顾】田________ 摘________ 草________ 饲养，喂养____________
给________ 奶牛_______ 绵羊_______ 其他_______ 几个_______
山羊_______ 鹅_________ 江，河___________
一、 词组：feed the chickens and ducks, feed the pigs, feed the horse, grow flowers and vegetables, plant trees,
cut grass, any other, on the farm, a few…
二、 句型：
1. What are those farmers doing? They ’re cutting grass to feed the animals.
2. What do you grow on your farm?
3. We have a few goats and pigs.
4. There are fruit trees in this field.
5. There is a cow on the farm.
三、重点精析：
1. any other+ 名词单数，指一堆当中的的某一个
any other+ 名词复数，指一堆当中的一些
如：T om runs faster than any other studentin his class. 汤姆比他班上的任何人都跑得快。
Are you taking any other drugs at present? 你现在还有服用其他的药吗？
2．表示肯定意义：a little / a few 有一点，有一些
表示否定意义: little / few 几乎没有的
a few /few +可数名词复数little / a little +不可数名词
many /much 意为很多的
many +可数名词复数much +不可数名词
3. usesth. to do sth. 用……做某事
我用钢笔写信。 ______________________________________________
4. many of them 他们中的许多人
many of us many of the boys many of the young men
5. be from = come frome来自……
他来自中国。 __________________________ ___________________________
6. also; too; either 的区别： （1）also 意思是也，是比too 较为正式的用语，通常用于肯定句中，一般靠近动词。
如：He also asked to go．他也要求去。 I also went. 我也去的。 He came also. 他也来的。
（2）too 意思也是也，是最普通的用语，常与also 通用，但不如also 正式，在口语中它用得更多。too 通常放有句末，它也通常用于肯定句中。 如： I went there, too．我也到那儿去的。 Mother was angry too．母亲也发怒了。
（3）either 意思也是也。它用于否定句中，而且要放在句末。
如： If you do not go，I shall not either．倘若你不去，我也不去
7. give … to…把……给…… give sth. to sb. = givesb, sth.
如：Amy gives me a book. = Amy gives a book to me.
8. There is a cow on the farm.
There be 是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”。There 在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义。当主语是可数名词单数或不可数名词时，be 动词要用is ；当主语是可数名词复数时，be 动词要用are ；而它的否定形式是在be 动词后面加not 。同时，改为一般疑问句只需要把be 动词提前。肯定回答为“Yes, there be.”否定回答为”No, there be not.” 如：There are five books,two pens and a ruler in the school bag.
There is a ruler,two pens and five books in the school bag.
四、重点语法：
（一）名词单复数：
（1） 从单数变复数，变形规则如下：
1．一般情况下，直接加-s ，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es ，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y 为i, 再加-es ，如：family-families （家庭）,
strawberry-strawberries （草莓）
4．以“f 或fe ”结尾，变f 或fe 为v, 再加-es ，如：knife-knives
5．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman（男警察）-policemen, policewoman（女警察）
-policewomen, mouse-mice child（孩子）-children foot-feet,. tooth-teeth
单复同行：
fish-fish, sheep（羊）-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
6. 注意：当people 后加上s 时，即peoples 表示“民族”
例如：There are 56 peoples in China. 中国有56个民族。
7. 不可数名词 ：water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange （橙汁） juice （果汁） bread （面包）等 注意：1）可数名词，当表示“1”时用a 还是an ，由后面的单词的首个因素决定，辅音音素前用“a ”，元音音素前用“an ”。如：a book an English book
2）不可数名词前不能用a 或an ，常用some ，much ，a little， a lot of， plenty of表示多少
3）用单位词表示，即用a …of + 名词表示。
如：a cup of 一杯…… a bottle of 一瓶…… a piece of 一张……
a basket of 一篮…… a can of 一罐…… a bag of 一袋……
a pair of shoes 一双鞋 two cups of tea 两杯茶 five pieces of paper 五张纸
Unit 2 A country life is a healthy life
【单词回顾】农村_______ 生活_______ 祖父，外祖父_________ 挤奶________
骑_______ 花费_______ 仍然______ 空气______ 在…. （方面）帮助_________
一、词组：wake up, more than, plenty of, ride a bike, get home, at that time, thanks for, lots of…
二、句型：
1. A country life is a healthy life.
2. It takes about 40 minutes.
3. I am always very busy but I never feel tired, because I have plenty of exercise.
4. When I get home after school, there is still much work to do.
三、重点精析：
1. live in + 大地点 live at + 小地点（如街道、街区等） live on + 楼层
2. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 help sb. withsth. 帮助某人做某事
有时候我帮我妈妈清洁房间。 ____________________________________________
我喜欢帮妈妈做家务。 ____________________________________________
3. more than+数词超过，多于
如：More than thirty students are boys in our class.
more than + 名词不仅仅是
如：Joe is more than a writer; he is a cook, too.
more than + 形容词很，非常
如：I ’m more than happy to see you.
4. plenty of = a lot of = lots of + 可数名词复数 / 不可数名词表示许多、大量
5. It takes about 40 minutes. 这大约要花二十分钟。 (1)It takes sb. + 时间 + to do sth. 表达花费某人多少时间
他花了两天时间去读这本书。 __________________________________________________________ 从我家到学校大约要花费三十分钟。 _____________________________________________________
Doingsth.takes sb. +时间做某事花了某人多少时间
写作业花了他两个小时。 _________________________________________________
(2)Spend time / money on sth spend time / money (in) doing sth.花费时间/金钱做某事
他们花费了一个小时去游泳。 _____________________________________________
(3)sth. costs (sb.) + 金钱某物花了（某人）多少钱
这本书花了他五十元。 ______________________________________________
(doing) sth. costs (sb.) + 时间某物（做某事）花了（某人）多少时间
喂马花了她一个小时。 _______________________________________________
(4)pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……
我妈妈每个月给我付三百块钱的早餐费。 _________________________________
Pay for sth. 付……的钱
6. be busy doing sth =be busy with sth忙于做某事
He is busy doing homework. = He is busy with homework.
7. Thanks for inviting us to your farm.
Thanks for 感谢，多亏了Thanks for your help．
Module 2 City life
Unit 3 Where are you from?
【单词回顾】城市______ 学生______ 纽约________ 美国_______
安静的_______ 便宜的________ 现代化的_________ 嘈杂的_______
宽阔的________ 拥挤的________ 酒店______ 舒服的_________
拥挤的，大量的_________ 缓慢_____________
一、重点单词：tall, new, wide, crowded, big, modern, large, clean, comfortable, heavy, slow, quiet, cheap, noisy, expensive …
短语：be from; visit a museum; go to the cinema; each other; play with…
二、句型：
1. Where are you from? I am from New York City in America.
2. It’s a big and modern city but it’s quite noisy.
3. Everything is very expensive in NewYork.
三、重点精析：
1. be from = come from 来自
Where are you from? = Where do you come from? 你来自哪里？
David 来自美国。 ____________________________________________________
你是来自法国的吗？ ___________________________________________________
2. be born 出生
我出生于广州。 _____________________________________________________
你在哪里出生呢？ ____________________________________________________
3. go to the cinema 看电影 = go to the moves
go to + 名词表示去某地或做某事
go to the park go to the farm go to school go to work
go to the hospital go to the zoo go to sleep
4. each other 互相
They always help each other.
5. play with + 名词玩耍……; 和……玩
Play with water play with a toy car play with my brother
”等
怎么样区分：
(1)看代词意思有没有“的”
(2)有“的”------形容词+名词；名词性不+名词
(3)没“的”------动词/介词+宾格（介词：for, about, with, to, of…）
如：Please give me this book. This book is for me.
(4)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，所以名词性物主代词后面不必加名词。
如：Is this your book? No, it isn’t. It’s hers (her book).
This pen is mine。
主语it 的特殊用法：
1）it 用来表示时间、天气等。
如：It ’s six o’clock. 现在六点了。（时间）
It ’s sunny today. 今天天气晴朗。（天气）
2）表示不明性别的婴儿、动物或不明身份、不确定的人。
如：-----Who ’s knocking? -----It ’s me.
It ’s a cute baby.
2）用来指代前面提到过的事物。
如：------Where ’s my dog? ------It ’s in the kitchen.
Unit 4 I like the city very much
【单词回顾】明信片_______ 脏的________ 害怕_______ 因为________
出售______ 农村_______ 剧院________ 想念_______ 整天_________
一、重点单词及短语：holiday, interesting, dirty, afraid, outside, sell, country, theatre, miss, so many, go outside, be afraid to, at night, go to sleep, too many, go back home, be different to, can’t wait to, be born, all day….
二、句子：
1. I like the city very much.
2. There is much more to do in the city than in the countryside.
3. I can’t go to sleep because there are too many cars.
4. I can’t wait to go back home and see all my friends.
三、重点精析：
1. holiday 假日 summer holiday 暑假 winter holiday 寒假
Holiday, vacation, 和leave 的区别：
1）holiday 和vacation 都可表示“假期”，前者主要用于英国英语中，后者主要用于美国英语中。
2）无论是在英国英语中还是美国英语中，表示因宗教节日或国家喜庆日而设定的“假日”都用holiday 。 New Year’s Day is a holiday for everyone.
3）leave 表示“休假”“假期”，主要指雇员因有某种理由而获准的休假；还通常指军队、政府、机关等的休假。 She has been given sick leave. 她获准休病假。
2. interesting 表示“有趣的，引起兴趣的”，用来描述事物的特征。
This movie is so interesting.
interested 表示“感兴趣的”，用来描述人的感受。
be interesting in sth. / doing sth.
I ’m interested in English.
3. be afraid for 害怕…… be afraid to do …害怕做……
我害怕蛇。 ________________________________________________________
Amy 害怕在河里游泳。 _______________________________________________
注：be afraid of doing sth. 和be afraid to do sth. 的区别：
前者指因顾及后果而怕做某事；后者则侧重表示因担心做某事有后患而不愿或不敢做某事。
他害怕爬树。 _______________________________________________________
他不敢怕这棵树。 ___________________________________________________
4. at 的用法：
1）表示时间或时刻：at night, at noon, at six o’clock, at dawn, at the weekend…
2）表示在某处：at home, at school, at the gate, at the hospital…
5. too many 太多；用来修饰可数名词复数。too many cars
too much 太多；用来修饰不可数名词。too much water
much too 太……；用来修饰形容词或副词，表示程度。 It ’s much too cold.
6. be different to 和……不同反义词：the same as 和……一样
It ’s very different to our home on the farm. 它和我们在农场的家不同。
I think the same as you do about this. 在这件事上，我的想法和你一样。
7. because 因为，用来描述原因，引导从句。通常用来回答why 提问的问题。
I can’t go there because I must do my homework.
-------Why do you like live in the countryside?
------Because it’s quiet and comfortable.
Module 3 Health
Unit 5 What’s the matter with you?
【单词回顾】健康_________ 事情_________ 病的_______ 肚子疼________听到________ 小时_______ 检查_______ 服药_______ 药__________
次________ 牙疼________ 糖果_________ 刷________ 两次_______
断了的________ 手指________ 头疼__________ 能够_______
发烧________ 休息________ 感冒_________ 怎么回事_________________
一、短语：see a doctor, go to the hospital, this morning, have a toothache, brush teeth, twice a day, have a broken finger, take a rest, have a headache, drink plenty of water, have a cold, take medicine, have a fever, have a stomachache, go to school, on weekdays…
二、句子：
1. What’s matter with you?
2. I have a stomachache.
3. I’m sorry to hear that.
4. You should see a doctor.
5. I think you’ll be well soon.
6. He asked me to take this medicine three times a day for a week.
三、重点精析：
1. I am sorry to hear that. 听到这个消息我感到很难过。
hear of 知道 hear about 听说 hear from 收到……来信
我上周收到老爸来信。______________________________________________________
你听说过他吗？ _________________________________________________________
hear 和listen 的区别：
1）hear 表示“听见”“听到”，强调结果，可能有意识的听，也可能无意识地听。
如：I heard someone singing in the next room. 我听到有人在隔壁唱歌。
2）listen 是不及物动词，表示有意识或注意地“听”，并不说明是否听见的结果；必须需加to 才能接宾语。 如：He likes listen to music.
2. health 健康 healthy 健康的
in good health 健康状况好 in poor health 健康状况不好
3. I brush my teeth twice a day. 我一天刷两次牙。
once 一次 twice 两次 three times 三次 four times 四次
4. I have a broken finger. 我有一根手指断了。 broken 断了的
a broken window 破碎的窗玻璃 a broken marriage 破裂的婚姻
5. Don’t wear wet clothes. 不要穿湿衣服。
wear 除了表示“穿（衣服、鞋子等）”，还可以表示“戴（帽子、眼镜等）”；立着（胡子、头发等）。 如：She is wearing a long dress.
My mother wears long hair.
注：wear 意思是“穿着，戴着”，强调状态；put on 意思是“穿上”，强调动作。
6. I went to the hospital this morning. 今天上午我去了医院。
this 在这里和现在有关的时间连用，意思是“今，本，现在”，既可以表示过去时，也可以表示将来时。常见短语有：
this week 这周 this month 这个月 this year 今年 this afternoon 今天下午
this evening 今天晚上 this Monday 这周一 this weekend 这周末
7. have a toothache 牙疼
have 在这里表示“患病”，“have a + 疾病名词”表示“患某种疾病”。
如：have a headache 头疼 have a toothache 牙疼 have a cold 感冒
have a fever 发烧 have a stomachache 肚子疼
have 除了表示“患病”，还有其他含义：
1）有；拥有 I have a new book.
2）吃；喝 What do you have for lunch?
3）经历；经受 I went to the party and had a good time.
8. take medicine 吃药
1) take在这里意思是“吃（药），服（药）”
2) take还有很多其他含义：
①拿走，带走 Don ’t take toys to school.
②买，买下 I will take this red dress.
③拍照，摄影 I like taking photos.
④花费（时间） It takes me two hours to do my homework.
9. What’s the matter with you?= What ’s wrong with you? 你怎么了？
What ’s the matter with… /What’s the wrongwith…意思是“……怎么了？”用来询问身体或精神状态，也可以用来询问突发事件，表示关心或问候。
----What ’s the matter with you mother? ----She has a fever.
10. You should see a doctor. 你应该去看医生。
分析：should 是情态动词，没有人称和数的变化，后面接动词原形，句型结构：
1）肯定句：主语+should+动词原形+其他.
如：You should go to school.
2）否定句：主语+shouldn’t+动词原形+其他.
如：He shouldn’t be late for school.
3）一般疑问句：Should+主语+动词原形+其他。
如：Should I take this medicine?
Unit 6 The secret to good health
【单词回顾】秘密_______ 简单的_______ 最少_______ 节食_______
较少的________ 多油的_______ 最后地_________ 甚至_________
微笑________ 至少__________ 保持一个良好的饮食习惯________________
一、短语：take exercise, stay healthy, at least, keep a good diet…
二、句型：
1. First, get plenty of sleep.
2. Don’t eat too much sweet or oily food.
3. How old does Mr Li look?
4. Get up early and go to bed early.
三、重点精析：
1. Keep a good diet. 保持一个良好的饮食习惯。
on diet 节食；减肥 balanced diet 均衡饮食
2. Eat more vegetables and less meat. 多吃蔬菜，少吃肉。
less 是little 的比较级 less than 少于 less and less 越来越少
3. First, get plenty of sleep, at least 8 hours each night.
首先，要有充足的睡眠，每晚至少有八个小时的睡眠。
分析： at least意思是“至少，不是少于”，是副词短语，可以修饰动词或整个句子
，用来强调程度或数量。
4. Don’t eat too much sweet or oily food. 不要吃太多糖和油腻食物。
分析：这是一个否定祈使句。祈使句是用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气的句子。祈使句有以下几种类型：
1）Do 型----Do （表示行为的动词原形）+宾语+…
Take the No.7 bus over there. Open the door.
2）Be 型----Be+名词 / 形容词+…
Be quirt! Be careful.
3）Let 型----Let+宾语（通常是第一或第三人称宾格）+动词原形+…
Let ’s go home.
4）Don ’t 型----Don ’t+动词原形+…
Don ’t read in the sun.
5）No 型----No+名词或动词ing 形式.
No photos! No smoking!
【巧记】祈使句句型口诀：
祈使句，无主语，只用谓语就可以。表示请求或命令，加上please 表客气。
如果变成否定句，Don ’t 开头是规律。 No fishing! 是警示语，祈使句用法需记牢。
5. How old does Mr Li look? 李先生看起来多大了？
分析：这是How old引导的特殊疑问句，how old的意思是“多大”，用来询问年龄。回答时可以用“主语+be动词+数字+year(s) old.”
如：----How old are you? ----I ’m eleven years old.
【拓展】how 还可以和其他词一起来询问程度或状况：
6. 重点语法：介词
介词表明名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。时间介词和地点介词的用法如下：
1. 时间介词是用来表示时间的介词：
1）on 表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上。
如：on Monday 在星期一 on May 1st 在5月1日
on Sunday morning 在星期天早上 on Christmas day 在圣诞节
2）at 表示在具体某一时刻或用于固定短语中。
如：at five o’clock 在五点 at night 在晚上 at noon 在正午
3）in 泛指一天的早、中、晚，还可以表示一段时间，如星期、月、年、季节等。
如：in the morning 在早上 in 2014 在2014年 in winter 在冬天
4）from … to…“从……到……”用来指时间范围。
如：We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五上学。
5）before 意思是“在….. 之前”，after 意思是“在……之后”，用来表示时间的先后顺序。
如：Wash your hands before dinner. 饭前要洗手。
Please clean the classroom after school. 放学后请打扫教室。
2. 空间介词是用来表示空间或位置的介词。
1）on 表示在某一平面或线上，强调与某物体有接触。
如：There is a pen on the desk. 书桌上有一支钢笔。
2）in 表示在较大的地方，在某立体空间或平面范围之内。
如：The kids are playing in the room. 孩子们在房间里面玩。
3）at 用于表示在一个较小的地点，这个地点被当作一个点来对待。
如：She is waiting for you at the gate. 她在大门处等着你。
4）over 强调在某人或某物的正上方，而且两物体表面没有接触；above 强调位置在某物体的上方，并不一定是正上方，而且两物体表面也没有接触。
如：There is a bridge over the river. 河上面有一座桥。
Some birds are flying above the clouds. 一些鸟儿在云朵上飞翔。
5）under 强调在某物的正上方，两物理表面可以接触，也可以不接触。below 强调位置低于某参照物，但并不一定是正下方。
如：A cat hides under the sofa. 一只猫咪藏在沙发下面。
Please do not write below this line. 请不要写到这条线下面。
6）between 表示位置在两者之间；among 表示位置在三者或者三者以上之间。
如：I set between Tom and Mary. 我坐在汤姆和玛丽之间。
Susan is among the crowd. 苏珊在人群当中。
7）in front of表示在一定范围外的前面；in the front of表示在一定范围内的前面。
如：There is a fountain in the front of the park. 公园的前面有一个喷泉。
He is standing in front of me. 他正站在我前面。
Module 4 Past experiences
Unit 7 What did you do yesterday?
【单词回顾】经验________ 昨天_________ 生气的________
来_________ 可怜的_________ 最近的_________ 年__________
一点都不_________ buy 的过去式__________ meet 的过去式____________
see 的过去式__________ read 的过去式_________
一、短语：go shopping, a pair of, meet my friend, ride my bike, see a film, read a story book, have a party, go to the countryside, clean my home, do my homework, last night, last weekend, last month, last year, last Saturday…
二、句型：
1. What did you do yesterday?
2. I went shopping with my mother.
3. Where did you do yesterday?
4. I stayed at home all day.
三、重点精析：
1. bought 买（buy 的过去式）
buy sb. sth. = buysth. to sb. 表示给某人买某物
He bought me in new coat. = He bought a new coat for me.
2. My mum was angry because I came home late. 我妈妈生气了因为我回家晚了。
angry 生气，愤怒
be angry with 对……生气（针对人） be angry about 因为……生气（针对事）
我怎么会对她生气呢？_____________________________________________________
他对我的错误感到生气。___________________________________________________
3. came 来（come 的过去式）
When did you come home? 你什么时候回家的？
come in 进来 come on 出场，加油 come out 出来，发行，开花
come after 追赶，追随 come back 回来，返回 come down 崩塌
4. Poor Ben! 可怜的本！Poor 可怜的，贫穷的，劣质的，差的
She is in poor health. 她身体不好。
5. Where did you go last night? 昨天晚上你去哪里了？
last 跟时间词组成短语，常用在一般过去时态中。如：last night, last week, last month, last Monday, last summer……
6. I went shopping with my mother.
go + 动词ing 形式，用来表示“去从事某种（体育或娱乐）活动”，常见的短语有：
go bathing 去洗澡 go boating 去划船 go camping 去野营
go climbing 去爬山 go cycling 骑车 go dancing 去跳舞
go drinking 去喝饮料 go fishing 去钓鱼 go hunting 去狩猎
go riding 骑马 go sailing 去航行 go shopping 去购物
go skating 去溜冰 go skiing 去滑雪
7. They look great. 它们看起来很棒。
look 在这里是感官系动词。常见的感官系动词有look （看起来），sound （听起来），smell （闻起来），feel （摸起来），后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。除look 之外，其他几个动词的主语往往是物，而不是人。 这些花闻起来很香。____________________________________________________
这些西红柿摸起来很软。________________________________________________
8. The boy helped the old woman carry things.
help sb. do sth. / help sb. with sth. 帮助某人做某事
我能帮助妈妈做家务。______________________________________________
________________________________________________
9. 重点语法：一般过去时
A 、概念：
一般过去时主要表示过去某时发生的动作或存在的状态。
B 、形式：
含有实义动词的一般过去时表示过去发生的动作，基本句型是“主语+动词过去式+其他”；通常的提示词有__________________________________________________________
如：I made a cake yesterday.
C 、句型变化：
1）否定句：主语+didn’t+动词原形+其他.
如：We didn’t go to the party.
2）一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他?
肯定回答：Yes, 主语+did. 否定回答：No, 主语+didn’t.
如：-----Did you listen to he music? -----Yes, I did.
-----Did Tom take some photos? ------No, he didn’t.
3）特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他？
如：What did you do this morning? 你今天上午做了什么？
When did you go to school yesterday? 昨天你什么时候去上学？
D 、动词变过去式的规则变化：
1）动词直接加“ed”：work —— worked look——looked ，
2）以不发音的字母“e”结尾的单词，直接加“d”：live ——lived hope——hoped use——used,
3）以辅音字母+y结尾的，变y 为i 加“ed”：study —— studied carry——carried worry——worried,
4）以元音字母+y结尾的，直接加“ed”：enjoy ——enjoyed play——played
5）以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop —— stopped plan——planned
6）不规则变化的动词过去式：
have---had are---were get---got say---said
feel---felt do/does---did am/is---was go---went
drink--drank eat--ate bring----brought think----thought
buy----bought catch---- caughtteach ---- taughtsit----sat
wear----wore cut----cutsweep----swept sleep——slept
become----became sell----sold read----read take----took
ride----rode send----sent wear----wore win----won
run----ran put----put know----knew make----made
Unit 8 A trip to Hong Kong
【单词回顾】迪士尼公园__________ 米老鼠__________ 唐老鸭_________
后来_________ feel 的过去式_________ 直到________ 更好的________
惊讶的_________ sit 的过去式__________
一、短语：go on a trip, by train, take a photo…
二、句子：
1. Ben sat with me until I felt better.
2. Ben said he was very excited because it was his first visit to the island.
3. We all hope the trees will grow well.
三、重点精析：
1. I went on a trip to Hong Kong. 我去香港旅游了。
辨析：journey, travel, trip的区别
1）journey 指从一地到另一地，通常指陆地上的远距离“旅行”，有时也可以表示经常走的或长或短的“路程”。只作名词。
如： I took a journey from Beijing to Shanghai last year.
-- How long is your journey to school? --Only about 10 minutes.
2） travel作“旅行、游历”解，一般表示从一地到另一地旅行这一总的概念。常指长时间、远距离的“旅行”。尤指出国旅行。可作动词和名词。其复数形式意思为“旅游笔记”、“游记”。
如： At present, many people are fond of travel in their spare time.
3）trip 一般指时间短、距离近的“旅行、远足”，也可以指长途旅行。在非正式用语中可代替journey 。只作名词。 如： We made a boat trip to the island last week and had a good time.
I will be on a trip to / journey to the south next summer holiday.
2. Ben said he was very excited. 本说他非常兴奋。
辨析：say, speak, talk, tell的区别
(1). say意为“说，讲”，指用言语表达思想，强调说话内容，不接“人”作宾语。
( 2). speak强调开口说话、发言的动作，作及物动词时，后面跟某种语言作宾语。
(3). tell 意为“说，告诉”，指将某事讲给别人听，含有“吩咐，命令”等含义。常用结构为：tell sb sth/tell sth to sb或tell sb to do sth。
(4). talk意为“谈话，讲话”，强调谈话的双方，而不注重谈话内容。常用短语talk to/with sb，意为“和„„交谈”。
Module 5 Changes
Unit 9 Was I a good girl back then?
【单词回顾】当时，过去那个时候______________ 有礼貌的____________
浏览_________ 因特网____________ 上网______________
肥胖的___________ 哭______________
一、短语：back then, in the picture, play with toys, read books, watch TV, surf the Internet, watch cartoons, draw cartoons, smile a lot…
二、句子：
1. Was I a good girl back then?
2. My hair was very long then, wasn’t it?
三、重点精析：
1. But now you always keep it short.
Keep 在这里意思是“保持”，后面常加形容词，表示保持某种状态。
如：keep quiet 保持安静 keep warm 保暖
拓展：1）继续；重复（keep doing sth.）
如：Keep smiling. 要保持微笑。
2）保有；持有；不退还
如：I keep all her letters. 我把她所有的信都保留着。
3）饲养；养
如：We keep some goats. 我们养了一些山羊。
2. Watch TV 看电视
辨析：watch, look, see, 与read 的区别
1）look 指集中注意力地看，是有意的，强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果跟宾语，要和at 连用。
如： Look! Tom is over there.看！汤姆在那儿。
Look at the blackboard, please.请看黑板。
2）see 强调“看”的结果，意为“看见、看到”。
如： How many birds can you see in the tree?你能看到树上有多少只鸟儿？
3）watch 强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。
如： Do you watch TV at night?你晚上看电视吗？
4）read 指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。
如： I like reading at home.我喜欢在家看书。 3. My hair was very long then, wasn’t it? 我的头发那时候很长，是吗？
语法：反义疑问句：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
A 句子结构：
1) ．陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.
They work hard, don’t they?
2) ．陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定.
You didn't go, did you? B 句子类型：一种是反义的附加疑问句，一种是非反义的附加疑问句。简单来说，就是“前肯后否”或“前否后肯”。 C 对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes ，事实是否定的，就要用no 。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes 或no 与汉语正好相反。这种省略回答的yes 要译成“不”，no 要译成“是”。
如：—He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球，不是吗？
—Yes, he does. / No, he doesn’t.是的。/ 不是。
—His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议，是吗？
—Yes, she did. / No, she didn’t. 不，她参加了。/ 是的，她没参加。
Unit 10 Then and now
【单词回顾】……之前__________ 村子___________ 附近___________
遥远________ 办公室________ 商店_________ 百货公司_________
当时________ 上网_________ 看卡通片__________
一、短语：far away, department store, on time, three years ago…
二、句子：
1. It’s famous for its fish and rice.
2. The town is much bigger.
3. His home was nearby so he walked to school every day.
4. His home is far away, so every day he takes the bus.
三、重点精析：
1. ago ……之前 ago 前面加时间段，用来表示过去的时间。
如：a week ago 一周前 a few days ago 几天前
2. be famous for 因为……而出名；以……闻名
如：I t’s famous for its fish and rice.
辨析：be famous for, be famous as, be famous to
1). be famous as 后一般跟人，表“做为...... 人而闻名”
如：Lu Xun is famous as a great writer.
2). be famous for 后一般跟事物 , 表“因/由于...... 而闻名”
如：Lu Xun is famous for his great novels.
3). be famous to 后一般跟人，表“对...... 是熟悉的”，“为...... 所熟知的”
如：Yao Ming is famous to most young people.
3. On the bus, he sees people going to work in modern office buildings and apartment stores.
分析：这个句子含有see sb. doing的结构，“看见某人做某事：可以用see sb. doing 或see sb. do。它们的区别是：
1）see sb. doing sth.是指“看见某人正在做某事“，不是全过程，表正在进行。
如：I saw her clean the classroom. 我看到她正在打扫教室。（强调正在做某事）
2）see sb. do sth.是指“看见某人做过某事”，是看见事情发生的全过程，动作已过去。
如：I saw her clean the classroom. 我看到她打扫教室了。（强调做过这件事）
4. 一般过去时：含有be 动词的一般过去时表示过去存在的状态。它的基本句型结构是“主语+was / were+其他. ”
如：I was tired.
She was in the park in the morning.
They were happy.
1）否定句：主语+wasn’t / weren’t+其他.
如：I wasn’t tired.
They weren’t happy.
2）一般疑问句：Was / Were+主语+其他.
肯定回答：Yes, 主语+was / were. 否定回答：No, 主语+wasn’t / weren’t.
如：-----Were you tired? -----Yes, I was.
-----Were they happy? -----No, they weren’t.
Module 6 Festival
Unit 11 I like the Spring Festival best
【单词回顾】他们的__________ 礼物_________ 幸运的__________
希望_________ 月饼_________ 月亮___________ 龙__________
粽子__________ 比赛_________ 互相___________ 压岁钱___________
中秋节___________ 端午节____________ 重阳节____________
一、短语：the Spring Festival, lucky money, each other, Mid-autumn Festival, Dragon Boat Festival, ChongyangFesvital …
二、句子：
1. What’s your favorite festival?
2. I like the Spring Festival best.
3. What do people do during the Spring Festival?
4. When is the Spring Festival?
5. It sounds great.
三、重点精析：
1. We wish them a happy Spring Festival. 我们祝愿他们春节愉快。
辨析：wish 和hope 的区别：
wish 表示“希望”（大多难以实现或与事实相反），往往带有“祝愿”意味。而hope 表示的“想”和“希望”是可以实现的。hope 后不能接动名词作宾语，也不能用hope sb. to do sth.结构。它们后面可以接从句。 如：I wish to see your manager, please. 我想见见你们的经理。
I wish him to make progress.
I wish I could fly like a bird． 但愿我能象鸟一样飞。（从句中的could 表示其动作不可能实现，不能用can 。）
I hope he can do that． 我希望他能干那件事。（本句表示有可能实现的一种希望，can 不能用could 代替。）
2. It sounds great. 那听起来很棒。
Sound 在这里作感官系动词，意思是“听起来”，后面常接形容词。但它还可以作名词，表示“声音”，“响声”，还作形容词，表示“（睡眠）香甜的”。
如：She heard the sound of footsteps outside. 她听见外面有脚步声。
She has a sound night’s sleep. 她一夜好眠。
3. wait for 等待
如：They are waiting for you.
4. What’s your favorite festival? 这句话是用来询问对方爱好的。Festival 的意思是“最爱的；最喜欢的”，如果询问其他事物可以用“What is sb.’s favourite…? ”回答时要用“…like(s) … best.”或者“Sb. ’s favourite… is / are…” 如：----What ’s your favorite animal? ----I like cat best.