"班班通使用记录"

“班班通使用记录”

班 级: 班主任: 管理员: 学 期:

“班班通”管理使用制度

为了使用“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,

为教学服务,特制定我校“班班通”管理使用制度。

1、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失应及时汇报学校领导,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。

2、班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的同学担任),负责检查多媒体平台是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。

3、“班班通”是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。禁止玩游戏或者挂QQ等。

4、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。

5、“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影机等设备。 6、使用班班通设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。课堂上要正常使用投影及电脑设备,设备用完及时关闭,不要让设备待机时间过长,以延长设备的使用寿命,老师使用完毕后,必须关闭总电源,切忌设备运行中突然断电。

7、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,不得私自安装与教学无关的软件。

8、“班班通”,“常常用”。任课教师每节谭都要使用班班通设备,并且要在班班通使用记录册上登记。

9、教师对于需要保存的材料应建立自已的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上建议不保存个人材料。

10、投影机遥控器正确使用,不得乱调,专人保管,若丢失和损坏,第人赔偿300元。 11、保持多媒体平台下地面的干燥,保持桌面清洁,保持多媒体设备的干净整洁。 12、学攀亲加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级检查常规,加入学期考评。

“班班通 堂堂用”使用记录

“班班通使用记录”

班 级: 班主任: 管理员: 学 期:

“班班通”管理使用制度

为了使用“班班通”的管理和使用规范化,发挥“班班通”重要作用,真正为师生服务,

为教学服务,特制定我校“班班通”管理使用制度。

1、班主任为“班班通”管理者,第一责任人,负责“班班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失应及时汇报学校领导,以便及时查明原因排除故障。任课教师协助班主任管理。

2、班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的同学担任),负责检查多媒体平台是否关闭,确保教师上课完毕设备立即关闭。

3、“班班通”是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施,须遵守国家法律法规,不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。禁止玩游戏或者挂QQ等。

4、“班班通”的所有设备未经学校领导批准,不得借出为他人使用。教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。

5、“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、投影机等设备。 6、使用班班通设备须规范操作,课前检查设备的完好情况。课堂上要正常使用投影及电脑设备,设备用完及时关闭,不要让设备待机时间过长,以延长设备的使用寿命,老师使用完毕后,必须关闭总电源,切忌设备运行中突然断电。

7、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组,不得私自安装与教学无关的软件。

8、“班班通”,“常常用”。任课教师每节谭都要使用班班通设备,并且要在班班通使用记录册上登记。

9、教师对于需要保存的材料应建立自已的文件夹进行保存,电脑桌面与C盘上建议不保存个人材料。

10、投影机遥控器正确使用,不得乱调,专人保管,若丢失和损坏,第人赔偿300元。 11、保持多媒体平台下地面的干燥,保持桌面清洁,保持多媒体设备的干净整洁。 12、学攀亲加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级检查常规,加入学期考评。

“班班通 堂堂用”使用记录


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