[灯饰设计与制作]主题单元教学设计

主题单元教学设计

活动一：大话灯饰

1、以水立方的灯光效果视频导入，引导学生感受灯光的美丽，并思考灯光的应用。

2、图片展示各种灯饰。

重点赏析中国传统宫灯，如《长信宫灯》。

学生感悟：这些灯饰遍及古今中外，它们有什么共同的特点？又有怎样的不同之处？

3、小组合作。

组内交流这些灯饰的形、色、材质等，进行简单的分析、总结。

活动二：探究灯饰

1、灯饰的基本造型

结合上一环节的图片，归纳一下灯饰都有怎样的造型？

（筒状、球状、台状、盒状等）

2、灯饰的基本风格

从自己收集的资料分析下灯饰都有怎样的风格？

（豪华型、简约型、浪漫型、仿古型等）

3、小组探究与交流

①、你在生活中见过哪些不同类型的灯饰？它们分别被运用在什么样的场景中。（灯饰要与环境相配合，才能发挥出更好的作用）

②、你认为学校适合使用什么类型的灯饰？

4、灯饰创意

在设计灯饰时，创意是非常重要的。

①、装饰图样创意

小组合作，分析多媒体中的几幅图片中，灯饰的创意来源何处？

（取材于自然、民间剪纸、窗格造型、艺术家的抽象思维等）

②、材料结构创意

以图片为例，赏析不同材料结构的灯饰。活动三：“小试牛刀”

1、结合所学知识，在纸上为自己设计一款适用于书房的灯饰。

2、学生练习，教师指导。

3、作业展示、点评。