电学基础知识

电学基础知识

1、 正电荷的规定:2、 负电荷的规定:3、 电荷间的作用规律:4、 验电器的作用:,验电器的原理:5、形成电流

6、 物理上将的方向规定为电流的方向;在电源外部电流方向:由流

向 ;在金属导体中,电流方向与自由电子定向移动方向 。

7、 电路是由提供电能的、控制电路通断的 、消

耗电能的 组成。电路的状态分为 、 、 。

8、 电路的基本连接方式有:和

9、 电流的单位:,电流的测量工具: ① ②

③ ④

10、电压的作用是电压的单位是: ,电压的测量工具是: ,使用时应注意的问题: ① ②

③ 当电压表直接接在电源两极时测的是 的电压。

11、电阻是指导体对大小与 、 、 及导体的 有关。

12、电阻的单位是,测导体的电阻方法是:,实验原理是:

13、串联总电阻比每一个串联电阻都,原因是将电阻串联相当于并联总电阻比每一个并联电阻都 ,原因是将电阻并联相当于

14。

15、影响电流做功多少的因素:电流所做功的多少与比;电流做功的实质是 。 是生活中测量电功的仪表。

16、电功率是表示电流 的物理量,它等于这种定义的方法是 。

17、灯泡上标的“220V40W”分别是指灯的和 ;灯的亮度是由灯的 决定。

18、焦耳定律的内容: ,。当时,电热等于电功。

19、电路中电流过大的原因:、。

电学基本规律及公式

1、欧姆定律表达式: ;变形公式:、

2、电功的公式:、

3、电功率的公式:、

4、串联电路中

(1)电流特点: ;公式:

(2)电阻特点: ;公式: (n个相同电阻串联公式: )

(3)电压特点: ;公式:

(4)电功(率)特点:串联电路总功(率)等于各串联用电器功(率) ,公式: *(5)在串联电路中,电压、电功率都与电阻成

4、并联电路中

(1)电流特点: ;公式:

(2)电阻特点: ;公式: (n个相同电阻并联公式: 两个电阻并联公式: )

(3)电压特点: ;公式:

(4)电功(率)特点:并联电路总功(率)等于各串联用电器功(率) ,公式: *(5)在并联电路中,电流、电功率都与电阻成

电学基本实验

1、电学的重点实验有“探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)”、“测电阻”“测量小灯泡的功率”。它们三者的电路图基本一致:

2、在所有的电学实验中,连接电路时,开关都应该处于状态;滑动变阻器的阻值都应处于 。连接电压表或电流表时,都应注意量程的正确选择和正负接线柱的接法。实验结束后,都应该将开关 。

3、滑动变阻器在三个实验中的作用各不相同,具体如下:

(1)探究电流与电压、电阻的关系

探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用: ; 探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用: ;

(2) 测定值电阻的阻值:滑动变阻器的作用是

(3)测小灯泡的阻值:滑动变阻器的作用是

(4)测小灯泡功率:滑动变阻器的作用是

4、实验时,闭合开关,出现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数比较大的故障

是 ;出现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表有示数的故障是 出现移动滑片,电流表示数变大,而电压表示数变小的故障是: 。若电压(流)表指针向左偏转超过该度,故障是: ;若向右偏转超过刻度,故障是:

5、“探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)”中,探究电流与电压的关系时,实验时要注意的是: ;结论是 探究电流与电阻的关系时,实验时要注意的是: ;结论是

电学基础知识

1、 正电荷的规定:2、 负电荷的规定:3、 电荷间的作用规律:4、 验电器的作用:,验电器的原理:5、形成电流

6、 物理上将的方向规定为电流的方向;在电源外部电流方向:由流

向 ;在金属导体中,电流方向与自由电子定向移动方向 。

7、 电路是由提供电能的、控制电路通断的 、消

耗电能的 组成。电路的状态分为 、 、 。

8、 电路的基本连接方式有:和

9、 电流的单位:,电流的测量工具: ① ②

③ ④

10、电压的作用是电压的单位是: ,电压的测量工具是: ,使用时应注意的问题: ① ②

③ 当电压表直接接在电源两极时测的是 的电压。

11、电阻是指导体对大小与 、 、 及导体的 有关。

12、电阻的单位是,测导体的电阻方法是:,实验原理是:

13、串联总电阻比每一个串联电阻都,原因是将电阻串联相当于并联总电阻比每一个并联电阻都 ,原因是将电阻并联相当于

14。

15、影响电流做功多少的因素:电流所做功的多少与比;电流做功的实质是 。 是生活中测量电功的仪表。

16、电功率是表示电流 的物理量,它等于这种定义的方法是 。

17、灯泡上标的“220V40W”分别是指灯的和 ;灯的亮度是由灯的 决定。

18、焦耳定律的内容: ,。当时,电热等于电功。

19、电路中电流过大的原因:、。

电学基本规律及公式

1、欧姆定律表达式: ;变形公式:、

2、电功的公式:、

3、电功率的公式:、

4、串联电路中

(1)电流特点: ;公式:

(2)电阻特点: ;公式: (n个相同电阻串联公式: )

(3)电压特点: ;公式:

(4)电功(率)特点:串联电路总功(率)等于各串联用电器功(率) ,公式: *(5)在串联电路中,电压、电功率都与电阻成

4、并联电路中

(1)电流特点: ;公式:

(2)电阻特点: ;公式: (n个相同电阻并联公式: 两个电阻并联公式: )

(3)电压特点: ;公式:

(4)电功(率)特点:并联电路总功(率)等于各串联用电器功(率) ,公式: *(5)在并联电路中,电流、电功率都与电阻成

电学基本实验

1、电学的重点实验有“探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)”、“测电阻”“测量小灯泡的功率”。它们三者的电路图基本一致:

2、在所有的电学实验中,连接电路时,开关都应该处于状态;滑动变阻器的阻值都应处于 。连接电压表或电流表时,都应注意量程的正确选择和正负接线柱的接法。实验结束后,都应该将开关 。

3、滑动变阻器在三个实验中的作用各不相同,具体如下:

(1)探究电流与电压、电阻的关系

探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用: ; 探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用: ;

(2) 测定值电阻的阻值:滑动变阻器的作用是

(3)测小灯泡的阻值:滑动变阻器的作用是

(4)测小灯泡功率:滑动变阻器的作用是

4、实验时,闭合开关,出现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数比较大的故障

是 ;出现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表有示数的故障是 出现移动滑片,电流表示数变大,而电压表示数变小的故障是: 。若电压(流)表指针向左偏转超过该度,故障是: ;若向右偏转超过刻度,故障是:

5、“探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律)”中,探究电流与电压的关系时,实验时要注意的是: ;结论是 探究电流与电阻的关系时,实验时要注意的是: ;结论是


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