“七彩童年 放飞梦想”
庆
六
一
文
艺
节
目
策
划
胡吉尔台乡中心学校
2015年胡吉尔台乡中心学校庆六一大型文艺活动。具体安排如下：
一、整体情况
1．活动主题：“七彩童年 放飞梦想”
2．活动目的：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，使学生自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
3、时间：
4、地点：
、形式：文艺节目
、参与对象：呼吉尔台乡中心学校全体师生
二、演出五项注意
1、注意：
（1）是要注重艺术性
（2）是要充分展示我院学生的才艺。
（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳。
（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性。
（5）是要落实责任，实行项目负责制。
（6）是要让同学们感到快乐温馨。
（7）消防安全和会场纪律。
三、筹备日程
节目征集截止（ 月 日）
2. 节目审核（ 月 日，地点 ：
3. 彩排（ 月 日，地点：
4. 会场布置（ 月 日，地址： 5 6 1. ） ） ）
5.正式演出： 月 日 晚 ， （注： 入场。）
四、活动方案
1. 歌舞类：具有各民族特点的精心编排的民族舞蹈，民 族风情。展现通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有 原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.其他：主题音乐剧、魔术、情景剧等类型的节目均在晚 会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣 味性。
3.与现场观众互动的节目，趣味无穷。
8、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行
的情况时，节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
其他要求：
1.音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源；
2.节目均可以各种名义参与报名；
3.策划组有权对上报节目进行优化组合
呼吉尔台乡中心学校
2015年5月
“七彩童年 放飞梦想”
庆
六
一
文
艺
节
目
策
划
胡吉尔台乡中心学校
2015年胡吉尔台乡中心学校庆六一大型文艺活动。具体安排如下：
一、整体情况
1．活动主题：“七彩童年 放飞梦想”
2．活动目的：为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，使学生自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
3、时间：
4、地点：
、形式：文艺节目
、参与对象：呼吉尔台乡中心学校全体师生
二、演出五项注意
1、注意：
（1）是要注重艺术性
（2）是要充分展示我院学生的才艺。
（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳。
（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性。
（5）是要落实责任，实行项目负责制。
（6）是要让同学们感到快乐温馨。
（7）消防安全和会场纪律。
三、筹备日程
节目征集截止（ 月 日）
2. 节目审核（ 月 日，地点 ：
3. 彩排（ 月 日，地点：
4. 会场布置（ 月 日，地址： 5 6 1. ） ） ）
5.正式演出： 月 日 晚 ， （注： 入场。）
四、活动方案
1. 歌舞类：具有各民族特点的精心编排的民族舞蹈，民 族风情。展现通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有 原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.其他：主题音乐剧、魔术、情景剧等类型的节目均在晚 会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣 味性。
3.与现场观众互动的节目，趣味无穷。
8、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行
的情况时，节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
其他要求：
1.音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源；
2.节目均可以各种名义参与报名；
3.策划组有权对上报节目进行优化组合
呼吉尔台乡中心学校
2015年5月