（二）将心比心
“简直受不了。要命！”
朋友在电话那头感慨万千地（讲述 抱怨）着受不了爸妈的唠叨。
“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
“是这样的啦。代沟！”
“太对了！”
你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上
了电话。
“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒
出这么一句话来，转身进了房间。
妈妈沉默了。
晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。
平时她总要问一两句的。
我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛
奶。
那一霎，我感到浓浓的母爱。
回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途
中护送的母亲，比赛场外等候的母亲„„她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。 回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母
亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想，母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心：回想，„„
“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨，“睡晚了明天起不来，
会影响学习的。”
我突然想到，唠叨（果然 居然）是母爱的表达。
我顺从地照办了。
月光从窗台射进来，（柔和 温和）的，像妈妈的手。
将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
将心比心，总是要求父母理解的子女，你为什么不去（体会 体谅）自己的
妈妈爸爸？你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，你为什么不先想想你对父母的爱
有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
真的，将心比心地想一想，你会发现这一切„„
1.划去括号中不恰当的词语。
2.解释词语：
唠叨：
顺从： 一举一动：
将心比心：
3. 写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨：（ ） 照料：（ ）
反义词：激昂：（ ） 温热：（ ）
4.省略号的作用有：行文的省略、列举的省略、说话断断续续、重复词语的省略。
请写出文中三处省略号的作用：（1） （2）
5.用“ ”勾画出文中插叙的句子，它用了 修辞手法，并说说插
叙的作用：
6.写出全文的提纲。
7.用双横线勾画出文中环境描写的句子，体会其作用：
8. 面对我的“怎么？电话也不能打了？”妈妈是怎样的做的？用波浪线勾画出
来这样的语句，并批注你的感悟。
9.读了短文相信你有很多话想说一说，请你写一段心得笔记。
（二）将心比心
“简直受不了。要命！”
朋友在电话那头感慨万千地（讲述 抱怨）着受不了爸妈的唠叨。
“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”
“是这样的啦。代沟！”
“太对了！”
你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上
了电话。
“讲什么讲了这么久？”妈妈问我。
“怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒
出这么一句话来，转身进了房间。
妈妈沉默了。
晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。
平时她总要问一两句的。
我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛
奶。
那一霎，我感到浓浓的母爱。
回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途
中护送的母亲，比赛场外等候的母亲„„她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。 回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母
亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想，母亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心：回想，„„
“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨，“睡晚了明天起不来，
会影响学习的。”
我突然想到，唠叨（果然 居然）是母爱的表达。
我顺从地照办了。
月光从窗台射进来，（柔和 温和）的，像妈妈的手。
将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。
将心比心，总是要求父母理解的子女，你为什么不去（体会 体谅）自己的
妈妈爸爸？你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，你为什么不先想想你对父母的爱
有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
真的，将心比心地想一想，你会发现这一切„„
1.划去括号中不恰当的词语。
2.解释词语：
唠叨：
顺从： 一举一动：
将心比心：
3. 写出下面词语的近义词、反义词。
近义词：抱怨：（ ） 照料：（ ）
反义词：激昂：（ ） 温热：（ ）
4.省略号的作用有：行文的省略、列举的省略、说话断断续续、重复词语的省略。
请写出文中三处省略号的作用：（1） （2）
5.用“ ”勾画出文中插叙的句子，它用了 修辞手法，并说说插
叙的作用：
6.写出全文的提纲。
7.用双横线勾画出文中环境描写的句子，体会其作用：
8. 面对我的“怎么？电话也不能打了？”妈妈是怎样的做的？用波浪线勾画出
来这样的语句，并批注你的感悟。
9.读了短文相信你有很多话想说一说，请你写一段心得笔记。