《议论文结构模式训练》导学案第一课时
编写人：吴易荣 审核人：赵开琳 编写时间：2015-10-5
学习小组编号___________ 姓名___________
【学习目标】
1、能分析并列式结构的两种基本模式
2、会应用并列式结构模式写作。
【重点难点】
会应用并列式结构模式写议论文。
【学法指导】
预习法、探究法、
【知识链接】
1、 议论文并列结构的基本模式有论点并列和论据并列两种。其中论点并列的模式如下
引论（提出论点）
论证分论点①： 论据①+分析论证
本论 论证分论点②： 论据②+分析论证
论证分论点③： 论据③ +分析论证
结论（回应全文）
注意：平行排列的各个分论点是按同一标准划分概括的，各分论点之间具有逻辑性，并列
的分论点的内容不可交叉、不可重复、不可包容、不可矛盾，其排列顺序一般是从主到次，由轻到重，由浅入深，或按人的意识规律来排列。
【学习过程】
一、自主学习
1、佳作赏析，列出其结构题纲
心中有德
曾几何时，看惯了太多的钩心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。
心中有德，是那淡泊名利的心境。 你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。我望着你，陌生而又熟悉。身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。因为心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。
心中有德，是那舍生取义的精神。你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的心上。
第 1 页 共 2 页
心中有德，是那救国救民为己任的情怀。 你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德。因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名——诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。
于是我明白了，因为心中有德，所以面对权利可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义；因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧，直至死而无憾。
立德在心中，使心中有德，让你不再迷惘，而是在德之引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大，即使孤独也会快乐。因为心中有德!
请列出本文的题纲
二、合作探究
用分论点的结构模式，从“生命的价值”或“诚信如花”中任选一作文题目列出写作题纲。
【学习反思】
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《议论文结构模式训练》导学案第一课时
编写人：吴易荣 审核人：赵开琳 编写时间：2015-10-5
学习小组编号___________ 姓名___________
【学习目标】
1、能分析并列式结构的两种基本模式
2、会应用并列式结构模式写作。
【重点难点】
会应用并列式结构模式写议论文。
【学法指导】
预习法、探究法、
【知识链接】
1、 议论文并列结构的基本模式有论点并列和论据并列两种。其中论点并列的模式如下
引论（提出论点）
论证分论点①： 论据①+分析论证
本论 论证分论点②： 论据②+分析论证
论证分论点③： 论据③ +分析论证
结论（回应全文）
注意：平行排列的各个分论点是按同一标准划分概括的，各分论点之间具有逻辑性，并列
的分论点的内容不可交叉、不可重复、不可包容、不可矛盾，其排列顺序一般是从主到次，由轻到重，由浅入深，或按人的意识规律来排列。
【学习过程】
一、自主学习
1、佳作赏析，列出其结构题纲
心中有德
曾几何时，看惯了太多的钩心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。
心中有德，是那淡泊名利的心境。 你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。我望着你，陌生而又熟悉。身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。因为心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。
心中有德，是那舍生取义的精神。你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的心上。
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心中有德，是那救国救民为己任的情怀。 你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德。因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名——诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。
于是我明白了，因为心中有德，所以面对权利可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义；因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧，直至死而无憾。
立德在心中，使心中有德，让你不再迷惘，而是在德之引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大，即使孤独也会快乐。因为心中有德!
请列出本文的题纲
二、合作探究
用分论点的结构模式，从“生命的价值”或“诚信如花”中任选一作文题目列出写作题纲。
【学习反思】
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