纯拼音读物 (1)

《Xi ǎo zhū zhào jìng zi》

Xi ǎo zhū de liǎn zǒng shì h ěn zāng 。

Xi ǎo zhū guî shēng rì nà

ti ān ,t ā de p ãng y ǒu xi ǎo t ù song g ěi tā yí miàn jìng zi, yào tā m ěi tiān chū mãn qián zhào yī zh ào, “zh â yàng nǐ jiù nãng zhī d ào liǎn shàng nǎ er yǒu zāng de,ji ù kě yǐ bǎ zāng de cā diào 。”

D ì âr tiān yì zǎo, wâi le bù r àng jìng zi zhào chū zāng lái ,xi ǎo zhū bǎ liǎn xǐ dã gān gān j ìng jìng de。

《D àn dāng tā zhâng yào zhào 》 jìng zi shí,f ēi lái yī zhī cāng yíng ,r ēng zhà dàn yí yàng ,b ǎ yì diǎn c āng y íng sh ǐ diào d ào jìng zi shàng 。zh â yàng ,j ìng zi l ǐ de xi ǎo zh ū jiù chãng le y ī zhī zāng xiǎo zhū。

Xi ǎo zhū gǎn jǐn ná máo jīn l ái cā liǎn 。C ā yí cì,zh ào yí c ì,j ìng zi„„“z ěn me lǎo shì c ā bù diào? ”

“xi ǎo zhū”xi ǎo tù lái jiào xi ǎo zhū chū qù wán 。

Xi ǎo zhū shuō:“d ěng yī d ěng ,w ǒ bù bǎ liǎn cā gān jìng

sh ì bù nãng ch ū mãn de 。” “du ì。”xi ǎo tù jiù zài mãn wài děng 。k ě sh ì děng le hǎo jiǔ hái bú jiàn xi ǎo zhū chū lái 。

Xi ǎo tù jìn qù yī kàn ,zh â c ái nîng míng bái shì zěn me huí sh ì。

“xi ǎo zhū ya ,n ǐ gǎo cuî

le ,”xi ǎo t ù bǎ jìng zi sh àng de c āng yíng shǐ gěi xiǎo zhū kàn ,“z āng de shì jìng zi,n ǐ de li ǎn yǐ jīng cā dã hěn gān jìng h ěn gān jìng le。”

C ïng zhâ yǐ hîu ,m ěi dāng xi ǎo zhū zhào jìng zi,k àn dào

j ìng zi lǐ de xiǎo zhū liǎn sh àng zāng le,t ā jiù xiǎng : “zh â shì jìng zi zāng le,w ǒ de li ǎn q í shí shì hěn g ān j ìng de 。”

Su ǒ yǐ,j ǐn guǎn xiǎo zhū ti ān tiān zhào jìng zi ,t ā hái sh ì yī zhī zāng xiǎo zhū。

《Ji ù bà ba 》

y í gâ xiǎo nǚ hái dì yī cì z ài diàn huà lǐ tīng dào tā fù q īn de shēng yīn shí,bi àn dà kū q ǐ lái ,t ā mǔ qīn wân dào :“h ái

zi ,z ěn me lā?”“m ā mā,”n ǚ h ái zhǐ zhe tīng tǒng shuō,“w ǒ

men zěn yang cái nãng bǎ bà bà c ïng zhâ ɡâ xiǎo xiǎo de dîng y ǎn lǐ jiùch ū lái ne?”

《Di ào bú dào yú》

Jiěji ě:“ch ãn y ú luî yàn de g ù shì shì shuō:x ī shī zhǎng d ã t ài měi le,li án yú dōu zì juã b ǐ bú shǎng ,su ǒ yǐ chãn dào shu ǐ xià„„”

Mâim âi :“gu ài b ù dã wǒ měi y í cì dōu diào bù dào yú. ”

《Sh ǎo shuō fâi huà》

y ī wâi xiǎo gū niáng wân mā m ā:“m ā mā,n ǐ shuō wâi shãn me w ǒ yǒu liǎng zhī yǎn jīng 、li ǎng zh ī ěr duǒ、li ǎng zhī shǒu 、 li ǎng zhī jiǎo ,qu â zhǐ yǒu yí g â shã tïu ne?”

“h ái zi,zh â shì wâi le y ào n ǐdu ō kàn 、du ō tīng 、du ō zuî 、sh ǎo shuō fâi huà。”

《d ǎ jià de yuán yīn 》

yǒu gâ nǚ hái cïng xuã xi ào wǔ hu ìhu íji ā,t ā mǔ qīn w ân tā wán dã rú hã。H ái hǎo ,

n ǚ hái shuō,zh ǐ sh ìli ǎng gâ n án hái zǐ wãi wǒ dǎ le yī jià。q í mǔ zhâng àn xǐ nǚ ãr shîu rãn hu ān yíng ,y îu tīng nǚ hái shuō:t ā men dōu bú yuàn yì gēn wǒ ti ào wǔ, hù xiāng tuī duì fāng gu î lái.

《m ï fǎng 》

yí gâ nán hái fang xuã huí ji ā shí, juã de dǔ zi tong. “l ái, zuî xià chī diǎn diǎn x īn. ” mā mā shuō nǐ dǔ zi tong y īn wãi dǔ zi shì kōng de, chī di ǎn dōng xī jiù huì hǎo de.”

Yì huì er nán hái de bà ba xi à bān huí lái le,shuō shì tïu tong. “n ǐ tïu tong shì yīn wãi n ǎo dài shì kō de。”t ā cōng m íng de ãr zǐ shuō,“l ǐ miàn zhu āng diǎn dōng xī,ji ù huì hǎo de 。”

《shu í de f ù qīn p ǎo de ku ài 》 S ān ɡâ nán hái zài yì qǐ kuā y ào z ì jǐ de f ù qīn 。D ì yī ɡâ nán hái shuō:“ wǒ de fù qīn pǎo de kuài ,t ā zài shâ jiàn zhī hîu k āi sh ǐ pǎo , hái n ãn ɡ xiān y ú jiàn dào dá bǎ zi !”

Dì âr ɡâ nán hái shuō:“n à suàn shãn me !W ǒ de fù qīn z ài kāi qiān ɡ zhī hîu kāi shǐ p ǎo ,n ãn ɡ xiān yú zǐ dàn dào d á!”

Dì sān ɡâ nán hái zhǐ shì w ēi xiào zhe 。R án hîu tā shuō :“n à suàn shãn me,w ǒ de fù qīn sh ì yí ɡâ ɡōn ɡ wù yuán 。T ā 5 di ǎn zhōn ɡ xià bān ,4 diǎn

zh ōn ɡ zhī qián ji ù dào ji ā le !”

w ū pï hǎo

T ïn ɡ shì de nǚ ãr chãn chãn y ì suì bàn le 。 Yì tiān , tïn ɡ

sh ì pân ɡ jiàn ɡū ɡū ,y ú shì li án mán ɡ jiào nǚ ãr :"ku ài jiào ɡū pï hǎo !"Ch ãn chãn hěn tīn ɡ hu à de ji ào d ào :"w ū pï (ɡū pï )h ǎo !"T ïn ɡ shì de ɡū ɡū xiào zhe bǎi bǎi shǒu :"m ãi jiào hǎo ,ɡū pï zěn dào chãn ɡ wū pï le ?Z ài lai yì biàn 。"Ch ãn chãn k àn zhe mā ma de zuǐ xín ɡ,r ân r ân zh ēn zh ēn de y îu ji ào le y ì biàn :"j ī pï hǎo !"Xi à de ɡū pï j í mán ɡ jiào d ào :"w ǒ qín ɡ yuàn d ān ɡ wū pï ,n ǐ jiù jiào w ǒ wū pï ba 。"

W án xiào

Ji ào tán ɡ zhōn ɡ zhân ɡ zài jǔ x ín ɡ hūn lǐ ,ji ào tán ɡ wài pí p í duì dōn ɡ dōn ɡ shuō :

"W ú liáo sǐ le ,y ǒu mãi yǒu sh ãn me hǎo wán de ?"

"W án shãn me hǎo ne ?"

"Du ì !Q ù hã xīn lán ɡ kāi ɡâ w án xiào 。"

"K āi shãn me wán xiào ne ?" "W ǒ men yì qí zǒu dào tā de mi àn qián ,d à shēn ɡ jiào tā bà ba 。"

11

《Xi ǎo zhū zhào jìng zi》

Xi ǎo zhū de liǎn zǒng shì h ěn zāng 。

Xi ǎo zhū guî shēng rì nà

ti ān ,t ā de p ãng y ǒu xi ǎo t ù song g ěi tā yí miàn jìng zi, yào tā m ěi tiān chū mãn qián zhào yī zh ào, “zh â yàng nǐ jiù nãng zhī d ào liǎn shàng nǎ er yǒu zāng de,ji ù kě yǐ bǎ zāng de cā diào 。”

D ì âr tiān yì zǎo, wâi le bù r àng jìng zi zhào chū zāng lái ,xi ǎo zhū bǎ liǎn xǐ dã gān gān j ìng jìng de。

《D àn dāng tā zhâng yào zhào 》 jìng zi shí,f ēi lái yī zhī cāng yíng ,r ēng zhà dàn yí yàng ,b ǎ yì diǎn c āng y íng sh ǐ diào d ào jìng zi shàng 。zh â yàng ,j ìng zi l ǐ de xi ǎo zh ū jiù chãng le y ī zhī zāng xiǎo zhū。

Xi ǎo zhū gǎn jǐn ná máo jīn l ái cā liǎn 。C ā yí cì,zh ào yí c ì,j ìng zi„„“z ěn me lǎo shì c ā bù diào? ”

“xi ǎo zhū”xi ǎo tù lái jiào xi ǎo zhū chū qù wán 。

Xi ǎo zhū shuō:“d ěng yī d ěng ,w ǒ bù bǎ liǎn cā gān jìng

sh ì bù nãng ch ū mãn de 。” “du ì。”xi ǎo tù jiù zài mãn wài děng 。k ě sh ì děng le hǎo jiǔ hái bú jiàn xi ǎo zhū chū lái 。

Xi ǎo tù jìn qù yī kàn ,zh â c ái nîng míng bái shì zěn me huí sh ì。

“xi ǎo zhū ya ,n ǐ gǎo cuî

le ,”xi ǎo t ù bǎ jìng zi sh àng de c āng yíng shǐ gěi xiǎo zhū kàn ,“z āng de shì jìng zi,n ǐ de li ǎn yǐ jīng cā dã hěn gān jìng h ěn gān jìng le。”

C ïng zhâ yǐ hîu ,m ěi dāng xi ǎo zhū zhào jìng zi,k àn dào

j ìng zi lǐ de xiǎo zhū liǎn sh àng zāng le,t ā jiù xiǎng : “zh â shì jìng zi zāng le,w ǒ de li ǎn q í shí shì hěn g ān j ìng de 。”

Su ǒ yǐ,j ǐn guǎn xiǎo zhū ti ān tiān zhào jìng zi ,t ā hái sh ì yī zhī zāng xiǎo zhū。

《Ji ù bà ba 》

y í gâ xiǎo nǚ hái dì yī cì z ài diàn huà lǐ tīng dào tā fù q īn de shēng yīn shí,bi àn dà kū q ǐ lái ,t ā mǔ qīn wân dào :“h ái

zi ,z ěn me lā?”“m ā mā,”n ǚ h ái zhǐ zhe tīng tǒng shuō,“w ǒ

men zěn yang cái nãng bǎ bà bà c ïng zhâ ɡâ xiǎo xiǎo de dîng y ǎn lǐ jiùch ū lái ne?”

《Di ào bú dào yú》

Jiěji ě:“ch ãn y ú luî yàn de g ù shì shì shuō:x ī shī zhǎng d ã t ài měi le,li án yú dōu zì juã b ǐ bú shǎng ,su ǒ yǐ chãn dào shu ǐ xià„„”

Mâim âi :“gu ài b ù dã wǒ měi y í cì dōu diào bù dào yú. ”

《Sh ǎo shuō fâi huà》

y ī wâi xiǎo gū niáng wân mā m ā:“m ā mā,n ǐ shuō wâi shãn me w ǒ yǒu liǎng zhī yǎn jīng 、li ǎng zh ī ěr duǒ、li ǎng zhī shǒu 、 li ǎng zhī jiǎo ,qu â zhǐ yǒu yí g â shã tïu ne?”

“h ái zi,zh â shì wâi le y ào n ǐdu ō kàn 、du ō tīng 、du ō zuî 、sh ǎo shuō fâi huà。”

《d ǎ jià de yuán yīn 》

yǒu gâ nǚ hái cïng xuã xi ào wǔ hu ìhu íji ā,t ā mǔ qīn w ân tā wán dã rú hã。H ái hǎo ,

n ǚ hái shuō,zh ǐ sh ìli ǎng gâ n án hái zǐ wãi wǒ dǎ le yī jià。q í mǔ zhâng àn xǐ nǚ ãr shîu rãn hu ān yíng ,y îu tīng nǚ hái shuō:t ā men dōu bú yuàn yì gēn wǒ ti ào wǔ, hù xiāng tuī duì fāng gu î lái.

《m ï fǎng 》

yí gâ nán hái fang xuã huí ji ā shí, juã de dǔ zi tong. “l ái, zuî xià chī diǎn diǎn x īn. ” mā mā shuō nǐ dǔ zi tong y īn wãi dǔ zi shì kōng de, chī di ǎn dōng xī jiù huì hǎo de.”

Yì huì er nán hái de bà ba xi à bān huí lái le,shuō shì tïu tong. “n ǐ tïu tong shì yīn wãi n ǎo dài shì kō de。”t ā cōng m íng de ãr zǐ shuō,“l ǐ miàn zhu āng diǎn dōng xī,ji ù huì hǎo de 。”

《shu í de f ù qīn p ǎo de ku ài 》 S ān ɡâ nán hái zài yì qǐ kuā y ào z ì jǐ de f ù qīn 。D ì yī ɡâ nán hái shuō:“ wǒ de fù qīn pǎo de kuài ,t ā zài shâ jiàn zhī hîu k āi sh ǐ pǎo , hái n ãn ɡ xiān y ú jiàn dào dá bǎ zi !”

Dì âr ɡâ nán hái shuō:“n à suàn shãn me !W ǒ de fù qīn z ài kāi qiān ɡ zhī hîu kāi shǐ p ǎo ,n ãn ɡ xiān yú zǐ dàn dào d á!”

Dì sān ɡâ nán hái zhǐ shì w ēi xiào zhe 。R án hîu tā shuō :“n à suàn shãn me,w ǒ de fù qīn sh ì yí ɡâ ɡōn ɡ wù yuán 。T ā 5 di ǎn zhōn ɡ xià bān ,4 diǎn

zh ōn ɡ zhī qián ji ù dào ji ā le !”

w ū pï hǎo

T ïn ɡ shì de nǚ ãr chãn chãn y ì suì bàn le 。 Yì tiān , tïn ɡ

sh ì pân ɡ jiàn ɡū ɡū ,y ú shì li án mán ɡ jiào nǚ ãr :"ku ài jiào ɡū pï hǎo !"Ch ãn chãn hěn tīn ɡ hu à de ji ào d ào :"w ū pï (ɡū pï )h ǎo !"T ïn ɡ shì de ɡū ɡū xiào zhe bǎi bǎi shǒu :"m ãi jiào hǎo ,ɡū pï zěn dào chãn ɡ wū pï le ?Z ài lai yì biàn 。"Ch ãn chãn k àn zhe mā ma de zuǐ xín ɡ,r ân r ân zh ēn zh ēn de y îu ji ào le y ì biàn :"j ī pï hǎo !"Xi à de ɡū pï j í mán ɡ jiào d ào :"w ǒ qín ɡ yuàn d ān ɡ wū pï ,n ǐ jiù jiào w ǒ wū pï ba 。"

W án xiào

Ji ào tán ɡ zhōn ɡ zhân ɡ zài jǔ x ín ɡ hūn lǐ ,ji ào tán ɡ wài pí p í duì dōn ɡ dōn ɡ shuō :

"W ú liáo sǐ le ,y ǒu mãi yǒu sh ãn me hǎo wán de ?"

"W án shãn me hǎo ne ?"

"Du ì !Q ù hã xīn lán ɡ kāi ɡâ w án xiào 。"

"K āi shãn me wán xiào ne ?" "W ǒ men yì qí zǒu dào tā de mi àn qián ,d à shēn ɡ jiào tā bà ba 。"

11


相关文章

  • 浅谈小学语文教学中汉语拼音的重要性
  • 浅谈小学语文教学中汉语拼音的重要性 纵观农村小学语文教学现状.汉语拼音并没有发挥出应有的作用,汉语拼音仅仅被教师当作一项教学内容来完成,没有把它的工具性特点应用到小学识字.阅读和写作中去.汉语拼音不是孤立进行的一项教学内容,它是帮助小学语文 ...查看


  • 一年级上册语文工作计划
  • 小学语文一年级上册教学计划 一.班级情况分析: 我们班级的学生共46个,其中男生19个,女生27个,基本是外来打工者的孩子,大部分家庭经济不富裕.家长文化素质低下,以致本班的孩子大部分学习习惯差,个性强.再加上一年级孩子特别好动,班级纪律性 ...查看


  • 教学计划(附教学进度表)
  • 一年级上册教学计划 一.指导思想: 倡导自主.合作.探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习.生活和工作,在语文方面奠定基础. 二.学情分析: 我班学生共33个,很多孩子的爸爸 ...查看


  • 新湘小学一年级语文上册教学计划
  • 新湘小学一年级语文上册教学计划 执教:李小元 2012年9月 一.教材分析 全册教材由"入学教育"."汉语拼音"."识字"和"课文"四个部分组成.为了方便识字和 ...查看


  • 第一周日月水火土1
  • 徐川小学2013-2014学年度第一学期一年级 语文教学计划 李琼 一.教材简析: 本册共设置18个主体单元.这些单元排列在一起,体现学生语文素养形成和发展的"序",主体之间不构成知识体系或思想品德教育的体系.每个单元没 ...查看


  • 一年级语文学科教学计划
  • 一年级语文学科教学计划 一.教材分析: 全册教材由"入学教育""汉语拼音""识字"和"课文"四个部分组成.为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音. 1.& ...查看


  • 适合一年级学生阅读的读物
  • 适合一年级学生阅读的读物 (2011-03-27 02:58:05) 转载▼ 标签: 分类: 学习园地 教育 一年级下学期拼音已经学完了,孩子们可以自己阅读一些带拼音的读物,家长一定要培养孩子读书的好习惯,积累孩子们的词汇量,为今后写作打基 ...查看


  • 拼音教学中常用的几种方法
  • 拼音教学中常用的几种方法 汉语拼音是帮助小学生帮助小学生识字和学习普通话的有效工具,但是由于它是比较抽象枯燥的符号,对刚入学的儿童来说掌握这一工具有一定的难度.如何针对初入学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率,让儿童轻松愉快的学 ...查看


  • 一年级上册语文计划
  • 2012学年度一年级上册语文教学计划 美溪中心小学兰湖教学点 汤继妹 一.班级情况分析: 本班学生5人,其中男生3人,女生2人.学生入学不久,活泼好动,自律性差.对于学校班级的各项纪律.规定都不太了解,心中集体主义观念还未形成.大部分学生有 ...查看


  • 冀教版小学一年级语文上册教学计划
  • 2014-2015学年第一学期 一年级语文教学计划 一.班级情况分析 一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应.有个别因注意力不集中,根本无法正常上课.但他们都非常向往小学的生活,并且求知 ...查看


热门内容