秒的认识复习题
学校：_______班别：_______姓名：_______成绩：_______
一、你能在1分钟内完成吗？（4分）
5×6= 3×4= 4×7= 12÷2=
28÷9= 36÷6= 200+156= 27÷3= 二、填空（12分）
1．计量很短的时间单位，常用比分更小的单位——（ ）．
2．钟面上有（ ）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格
的时间是（ ）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（ ）
分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（ ）秒．
3．1小时＝（ ）分 1分＝（ ）秒
4．钟面上时针指着8，分针指着12是（ ）时整．
5．分针从数学5走到8，一共走了（ ）分钟。
6．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早．
7．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（ ）
跑的最快．
8．估一估，你吃一顿早餐需要（ ）分钟。
三、连一连。（14分）
1、
2、写出下面钟面上的时间
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、联系实际填一填。（1、2、3填合适的时间单位）（18分）
1、小华每天睡9（ ）。
2、冬冬吃中午饭用了20（ ）。
3、小明跑50米大约用了12（ ）。
4、摸摸自己的脉博，1分钟大约跳（ ）下。
5、4时=（ ）分 6分=（ ）秒
6、我从家到学校大约要用（ ）（填时间）
7、
1分大约读（ ）个字 1分大约写（ ）个字 1分大约拍（ ）下
五、判断对错。（10分）
1、小军早上6∶30起床, 小强早上6∶40起床, 小强比小军起得早。( )
2、小朋友洗一次澡大约要用1分钟的时间。 （ ）
3、3时=180分 （ ）
4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 （ ）
5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。 ( )
六、看图填空。（10分）
1
2、
经过了( ) 小时( ) 分
七、解决问题。（32分）
1、 星期日上午明明9∶20开始写作业，9∶50完成。算一算他写作业用
了多长时间？
2、从北京——兰州的列车经过A 城市的时间是早晨6∶30。
现在要晚点15分，它什么时候到达？
3、小明每两分钟可以做1朵花，他从上午9：15做到9：31，一共可以做
几朵花？
4、三（2）班同学参加植树，从早上7：15开始，10：15结束，如果平
均每小时植树8棵，他们一共植树多少棵？
（2） 明明11：00在做什么？
（3）你还能提出什么数学问题，并解答。
秒的认识复习题
学校：_______班别：_______姓名：_______成绩：_______
一、你能在1分钟内完成吗？（4分）
5×6= 3×4= 4×7= 12÷2=
28÷9= 36÷6= 200+156= 27÷3= 二、填空（12分）
1．计量很短的时间单位，常用比分更小的单位——（ ）．
2．钟面上有（ ）个大格（从一个数到下一个数），时针走一大格
的时间是（ ）小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是（ ）
分钟．分针走1小格，秒针走1圈，是（ ）秒．
3．1小时＝（ ）分 1分＝（ ）秒
4．钟面上时针指着8，分针指着12是（ ）时整．
5．分针从数学5走到8，一共走了（ ）分钟。
6．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（ ）起床早．
7．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（ ）
跑的最快．
8．估一估，你吃一顿早餐需要（ ）分钟。
三、连一连。（14分）
1、
2、写出下面钟面上的时间
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、联系实际填一填。（1、2、3填合适的时间单位）（18分）
1、小华每天睡9（ ）。
2、冬冬吃中午饭用了20（ ）。
3、小明跑50米大约用了12（ ）。
4、摸摸自己的脉博，1分钟大约跳（ ）下。
5、4时=（ ）分 6分=（ ）秒
6、我从家到学校大约要用（ ）（填时间）
7、
1分大约读（ ）个字 1分大约写（ ）个字 1分大约拍（ ）下
五、判断对错。（10分）
1、小军早上6∶30起床, 小强早上6∶40起床, 小强比小军起得早。( )
2、小朋友洗一次澡大约要用1分钟的时间。 （ ）
3、3时=180分 （ ）
4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 （ ）
5、秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟。 ( )
六、看图填空。（10分）
1
2、
经过了( ) 小时( ) 分
七、解决问题。（32分）
1、 星期日上午明明9∶20开始写作业，9∶50完成。算一算他写作业用
了多长时间？
2、从北京——兰州的列车经过A 城市的时间是早晨6∶30。
现在要晚点15分，它什么时候到达？
3、小明每两分钟可以做1朵花，他从上午9：15做到9：31，一共可以做
几朵花？
4、三（2）班同学参加植树，从早上7：15开始，10：15结束，如果平
均每小时植树8棵，他们一共植树多少棵？
（2） 明明11：00在做什么？
（3）你还能提出什么数学问题，并解答。