观察影子的变化

>

2月19日-星期日-晴

影子的变化

今天虽然是周末,但是我还是早早就起来了,因为我的第一节钢琴课正式开始了 .我和妈妈吃过早饭,早早地就漫步往钢琴老师家。哇!早上的空气多么清新,微风吹在身上,多么凉爽。我突然发现我的影子是那么长。我往旁边一看,妈妈的影子比我的还长,我想用我的脚踩我的影子手。可是不管我怎么努力,就是踩不到。 日记http://www.0s.nEt.cn

中午,从钢琴老师家返回时,我觉得空气已经没有早上那么清新了,太阳火辣辣地照着。走着走着,就汗流浃背了。咦!我的影子哪里去了?哈,他原来躲到我的身子底下了,他现在变得又矮又小。再看下妈妈的影子,多可笑呀!矮墩墩、圆滚滚的,多可爱。

傍晚,我出去散步,我发现影子又变长了,要是我以后可以长得和影子一样高,那多好啊!

>

2月19日-星期日-晴

影子的变化

今天虽然是周末,但是我还是早早就起来了,因为我的第一节钢琴课正式开始了 .我和妈妈吃过早饭,早早地就漫步往钢琴老师家。哇!早上的空气多么清新,微风吹在身上,多么凉爽。我突然发现我的影子是那么长。我往旁边一看,妈妈的影子比我的还长,我想用我的脚踩我的影子手。可是不管我怎么努力,就是踩不到。 日记http://www.0s.nEt.cn

中午,从钢琴老师家返回时,我觉得空气已经没有早上那么清新了,太阳火辣辣地照着。走着走着,就汗流浃背了。咦!我的影子哪里去了?哈,他原来躲到我的身子底下了,他现在变得又矮又小。再看下妈妈的影子,多可笑呀!矮墩墩、圆滚滚的,多可爱。

傍晚,我出去散步,我发现影子又变长了,要是我以后可以长得和影子一样高,那多好啊!


相关文章

  • 五年级科学下册 太阳与影子教案 湘教版
  • 1 太阳与影子 [教学目标] 科学探究 能绘制温度变化曲线图和物体影子长度变化曲线图,并能分析曲线图发现一天里温度与影子长度的变化规律. 培养.训练学生的空间思维与想象力. 设计制作一个太阳钟. 情感态度与价值观 能与同学团结合作,开展小组 ...查看


  • 大班科学教案:光和影
  • [活动由来及设计思路] 户外做操时,我忽然发现站在第二排的张煜程小朋友一会儿蹲下,一会儿站起来,双手在胸前来回摆动,根本就不是在做操.我刚要提醒他,只见他又停了下来,一会儿看看地面,一会儿看看小手,原来他在玩影子.我没有制止他,他一直专注地 ...查看


  • 中班科学[发现影子的秘密]
  • 幼儿园中班科学活动-影子的秘密 设计意图: <影子的秘密>是通过教师讲故事<树荫>,激发孩子探索影子活动的兴趣,在请孩子们动手操作进一步去了解影子的奥秘,有助于拓宽孩子的探索思路,在反复操作和比较中,使孩子们的观察力 ...查看


  • [阳光下的影子]说课稿
  • <阳光下影子>说课稿 龚场镇中心小学 教师 何明 一.说教材 (一)教材分析: 太阳的运动和影子的变化,对孩子们来说,太习以为常了.即使是一年级的学生也不陌生,但正是这日复一日,年复一年的重复变化,却往往被学生忽视.因此本课主要 ...查看


  • 大班活动和影子做游戏
  • 大班活动:和影子做游戏 作者:济钢中心幼儿园 „ 来源:2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设 计 点击: 1266 时间:2005-3-27 [设计意图] <和影子做游戏>是省编教材第六主题的一个内容.影子是幼 ...查看


  • 2.2阳光下的影子教案
  • 2.2阳光下的影子教案 学科:科学 班级:五年级 授课教师:时文斌 领导签字:_____ _ 一.教学目标 科学概念 1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反 2.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中 ...查看


  • 大班主题:我自己
  • 大班主题<我自己> ■主题背景: 进入大班以来,发现一个与小班.中班完全不同的现象,就是男孩子会聚成一圈,女孩也聚成一圈,各玩各的,甚至互不干扰.男孩.女孩的兴趣完全不同,针对这样的情况引出了关于<我自己>的主题活动 ...查看


  • 10[阳光下的影子]
  • 阳光下的影子 课题 教学内容 分析 阳光下的影子 计划课时 1 本课的观察活动要求在阳光下进行,是对上节课在探究活动中所发现的规 律在自然环境中的验证.拓展和进一步理解.本课不仅是上节课的继续, 同时还为今后学习"时间" ...查看


  • 2阳光下的影子教学设计
  • 2 阳光下的影子教学设计 一.教学目标 科学概念 1.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反 2.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长 ...查看


  • 阳光下物体影子变化实验
  • 实验题目:阳光下物体影子变化实验 观察阳光下物体影子的变化的活动实验 实验名称: 观察阳光下物体影子的变化情况 实验目的:让学生明白早晨和傍晚物体影子长,中午影子短 实验材料: 把学生分为四个小组,让每一组准备好一根17厘米长的小木棒.一块 ...查看


热门内容