语文学刊２００９年第１１期
汉语歇后语的概念整合机理分析
０张玲
（河北师范大学外国语学院，河北
［摘
要】
石家庄０５００１６）
歇后语作为一种语言现象。一直是众多学者们研究的焦点之一。由于歇后语的分类不同。它的
心理认知过程也不同。根据歇后语的后半部分是否采用谐音的方法表情达意把歇后语分为两类：谐音式歇后语和非谐音式歇后语。后在概念整合理论框榘下对它们的认知过程进行分析，可揭示出歇后语的幕后认知机理。
［关键词］
歇后语；概念整合；歇后语的机理
中图分类号：Ｈ０４３文献标识码：Ａ
文章编号：１６７２—８６１０（２００９）１１—００９１—０２
ｇｕａｇｅ）…ｏ根据Ｔｕｒｎｅｒ＆ＦａｕｅｏｎｎｉｅｒＨｌ，概念隐喻理论的分析只涉及两个概念空间（来源域和目的域）之间的映射，而合成理论使用的是一个“四空间”模式Ｈ１。根据Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ，这四个空间包括两个“输入（ｉｎｐｕｔ）”空间，相当于概念隐喻理论中的来源域和目的域；另加一个。类属”空间（ｇｅｎｅｒｉｃｓｐａｃｅ）和一个。合成”空间（ｂｌｅｎｄｉｎｇｓｐａｃｅ）。类属空间反映的是由两个输人空间共享的概念结构，用于提取所输入的背景知识；而合成空间则是一个用于承载概念整合的“产品
歇后语俏皮幽默、通俗形象，凝结了我国劳动人民的聪明智慧。歇后语的前一部分像谜语里的“谜面”，后一部分则像“谜底”，是其真意所在。它中间的连接线就像一座桥梁，把这人类认知的两个方面完美的结合起来。它常常通过描写浅显现象来反映深奥哲理，耐人寻味，因此为广大人民所喜闻乐见。特别是其独特的语言结构赋予了汉民族极强的思想内容，这是其它语言所没有的。随着时间的流逝，有些歇后语不再常用，但是其数量仍然是十分庞大的，并且随着社会的发展不断有新的歇后语涌现出来。前人虽然曾对歇后语进行了诸多研究，但大多停留在对歇后语的来源、命名、分类、结构以及修辞功能的层面进行探讨。
鉴于以前研究的不足，本论文结合当前认知语言学理论中的概念整合理论来揭示歇后语解读过程中所涉及的幕后认知。歇后语的前一部分可视为明示信息，能帮助我们从记忆中提取相关联的背景知识，并对它们进行概念整合，从而推导出歇后语所要表达的基本意义，即它的后半部分。作为一种独特的俗语形式，歇后语所表达的意义深深根植于民族文化之中，具有极强的民族性。毋庸置疑，读者的背景知识影响他们对歇后语的解读。我们认为只要读者具备与某一歇后语相关的背景知识，通过歇后语的前一部分就能够推导出它的后一部分。
简而言之，运用概念整合理论对歇后语的认知心理过程进行探讨能够揭示歇后语解读过程中所涉及的幕后认知，而且能够加深我们对歇后语的理解，并对其它汉语现象的研究能有所启发。
一、概念整合理论
在认知语言学中，概念整合又称合成空间理论，简称为合成理论（ｂｌｅｎｄｉｎｇｔｈｅｏｒｙ）或概念整合（ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ
ｉｎｔｅｇｒａ－
（ｐｒｏｄｕｃｔ，嘟Ｕｄｔ）”的空间，即从两个输入空间得到的材料在
此空间相互作用并合成，形成一个新的概念结构，故该空间又称为“输出（ｏｕｔｐｕｔ）”空间。也就是说，两个输入空间（ｉｎ．
ｐｕｔｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）的共有结构及其共有的抽象信息被投射到
ｇｅｎｅｒｉｃｓｐａｃｅ）里；而同时，在这
第三个空间，即类属空间（ｔｈｅ
两个输入心理空间的基础上通过跨空间的部分映现、匹配并有选择地投射到第四个空间—合成空间（ｔｈｅ
ｂｌｅｎｄｅｄｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）。合成空间从两个输入空间中提取部分结构，形成层创结构（ｔｈｅ
ｅｍｅｒｇｅｎｔ
ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）。合成空间中的层创结构主
要进行三种整合运作，即组合（ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ）、完善（ｅｏｍｐｌｅ－ｆｉｎｎ）以及扩展（ｅｌａｂｏｒａｔｉｏｎ）。其中组合最简单，两个或两个以上的输入空间投射到一个合成空闯中，并在输入空间之问形成以前不存在的新关系。完善则是指当输入空间投射的东西放在一起时可能产生的某种激活，使合成空间形成一个完善的整体。而拓展则是根据层创结构运用人的想象力将细节无限地向外扩展。Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ把话语的意义构建看做是通过激活两个或多个空间并对其进行合成（ｂｌｅｎｄｉｎｇ）以产生新空间，及形成新概念的过程。该过程涉及跨空间映射（ｃｒｏｓ￥ｓｐａｃｅｍａｐｐｉｎｇ），即来自两个或多个输入心理空间的整合。
当今有很多认知学家都认同和拥护概念整合理论，提出。整合无处不在”这种口号。概念整合理论反映了人类思维
ｔｉｏｎ）。这一理论的正式提出首见于Ｆａｕｃｏｒｍｉｅｒ的第二部专著＜思维与语言中的映射）（Ｍａｐｐｉｎｇｓ
ｉｎＴｈｏｕｇｈｔａｎｄＬａｎ．
和语言的最基本特征之一——混合特性或思维结构的复杂
［作者简介】张玲，女，河北师范大学外国语学院英语系在读硕士研究生．研究方向：外国语畜学及应用语言学。
万方数据
歇后语大全 ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｗｚｂｂｓ．ｏｒｇ／
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一９ｌ一
锈之舒霉
性。认知语言学中的空间映射理论实际上是运用数学中的映射原理来分析认知推理过程的，这一过程就是使一个心理空间的概念与另一个或多个心理空间概念产生映射关系，从而形成新的心理空间，即新概念。该空间实际上是概念整合中的一个场景或心理建构。Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ认为心理空间可以建立起一系列的概念归Ｊ，如时间、信念、愿望、可能性、违实性和位置等，同时我们在交际时也在不断创建空间。
二、歇后语的概念整合机理分析
根据概念整合理论，歇后语就可被看做是两个心理空间的复合。歇后语意义形成的认知过程是在概念输入和整合中完成的。歇后语的意义解读不是简单地对字面语言信息进行解码的过程，而是输入信息与读者头脑中已有的知识的动态交互过程。在这一过程中，读者要通过积极的思维活动对所接受的声音和文字符号进行分析、归纳、合成，从而实现语义重构。也就是说，解读歇后语意义的过程就是人们自觉与不自觉地运用概念整合理论合成心理空间的过程。
（一）谐音式歇后语
在汉语中，谐音式歇后语通过相同或相似的发音模式给人们提示，帮助人们联想起一些已知的东西，并把已知的东西与语境的内容结合起来，达到对意义的建构。如：理发师的剪刀一剪（检）人不剪（检）己。谐音歇后语之所以能给人带来丰富的联想，这是由于说话人有时的意图不便直接表达；或为了含蓄委婉；或是为了达到幽默、新奇引人注意的效果，从而通过谐音来间接的表达真实含义。由于谐音式歇后语客观上都存在着两个不同的意义，因此，它就需要话语者的准确明示和话语接受者的准确推理。我们将通过具体的例子来揭示谐音式歇后语的概念整合心理过程。
张玲／汉语歇后语的概念整合机理分析矮子看戏——人家叫好，他也叫好
试想，在看戏的人群中一个矮子正竭尽全力想看到台上的表演，但他的视线被前面的高个子挡住了，几乎看不到台上的表演。当表演结束时，其他人鼓掌喝彩，他也跟着叫好。
根据看戏人的身份，我们可以建立两个输入空间：矮子和人家。在这两个输入空间中，有许多共有的成分：时间、地点、目的等等。因此，这两个输入空间有共同的组织框架，即以“看戏”为目的。这个共有框架也就是我们前面提到的类属空间（ｔｈｅ
ｇｅｎｅｔｉｃ
ｓｐａｃｅ）。此共有框架可以激活两个空间
内的成分，在成分间建立起相互对应的关系，也就是所谓的跨空间映射（ｃｒｏｓｓ
ｓｐａｃｅ
ｍａｐｐｉｎｇ）。例如：。矮子”映射“人
家”、“看不到表演”映射“看到表演”、“没叫好”映射“叫好”等等。然后，来自各个空间的对应成分凸显映射到合成空间（ｔｌｌｅ
ｂｌｅｎｄｅｄｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）并进行整合，即没看到表演的矮子
和鼓掌叫好这两个成分融合在一起。在整合过程中，无疑会凸显出“没有看到表演的矮子也和他人一起叫好”这一意义。最后，经过完善和拓展后，在合成空间会产生这样的浮现意义（ｅｍｅｒｇｅｎｔｍｅａｎｉｎｇ）：一个人没有表达自己真实的感受，只是附和其他人的所作所为。整合过程如下图所示：
，，’圆＋
类属空间
矮子被挡住视线看不到表演没叫好矮子
＼
人家没被挡住视线看到表演叫好人家
——≮
１看不到表演／没叫好ｐ
戏台子底下睡觉——没观戏（关系）
该歇后语共有两个输入空间，分别是输入空间Ｉ“戏台子底下睡觉”，输入空间Ⅱ“没关系”。两个输入心理空间被映射到一个合成空间里。这是概念整合过程的第一步：组合。戏台子是用来演戏供人们观看和欣赏的，然而在戏台子下面睡觉，即使没睡着充其量也只是听戏而不可能看到演出的戏剧内容，也就是说“没观戏”，这一被激活的背景知识连同新组合共同投射到合成空间，从而完成了整合的第二步：完善。在合成空间中，“没关系”和“没观戏”合成了一个空间，却因为不是同一个概念而不能合为一体，但是它们的读音“ｍｅｉ
ｇｕａｎ
ｌ会黧盏舞黝Ｉ
ｌ看到表演／叫好
覃■一
ｘｉ”却是基本一样的，这种相似性和矛盾性的共存就产
生了不同于两个输入空间的层创结构，从而构建新的意义，标志着完成了概念整合的最后一步：扩展。三个步骤的结果就构建了一个合成空间：人们通过“戏台子底下睡觉”这一生动而形象的语言表达的是“投关系”而不是“没观戏”。
（－－）非谐音式歇后语
在汉语中，非谐音式歇后语俯拾即是，不胜枚举。
【参考文献】
［１］Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ，Ｇ．Ｍａｐｐｉｎｇｓ
ｉｎＴｈｏｕｇｈｔａｎｄ
Ｌａ／ｉｇｕａｇｅ［Ｍ］．
（１）矮子看戏——人家叫好，他也叫好
（２）曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜
ＣａｍｂｔｉｄｇｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ．１９９７．
［２］Ｆａｕｃｏｎｎｅｒ，Ｇ．＆Ｔａｍｅｒ，Ｍ．Ｂｌｅｎｄｉｎｇ髓ａ
ｏｆ
ＣｅｎｔｒａｌＰｒｏｃｅｓｓ
Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，
（３）按着牛头喝水一勉强不得
（４）出门坐飞机——远走高飞
我们可以看出，这些歇后语的喻体所表达的概念都非常具体、直观、形象，它的本体表达的是抽象的概念。
Ｇｒａｍｍａｒ［Ｃ］／／ＡｄｅｌｅＧｏｌｄｂｅｒ．Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ
Ｄｉｓｃｏｕｒｓｅ
ａｎｄＬ４ｕｌｇｔｌａｇｅ．ＣＳＬＩＰｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓ，１９９６．
［３］王红孝．空间映射论与概念整合的认知过程［Ｊ］．外语学
刊，２００４（６）．
一９２一
万方数据
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汉语歇后语的概念整合机理分析
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：
张玲
河北师范大学外国语学院,河北,石家庄,050016语文学刊
JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES2009(21)
参考文献(3条)
1. 王红孝 空间映射论与概念整合的认知过程[期刊论文]-外语学刊 2004(06)2. Fauconner,G;Turner,M Blending as a Central Process of Grammar 19963. Fauconnier,G Mappings in Thought and Language 1997
本文读者也读过(10条)
1. 李丽丽. 陈亚杰. Li Lili. Chen Yajie 对歇后语的概念整合研究[期刊论文]-内蒙古工业大学学报(社会科学版)2009,18(2)
2. 朱定逸. ZHU Ding-yi 汉语歇后语的认知分析[期刊论文]-韶关学院学报2007,28(8)3. 熊奕 生成整体论视角下歇后语的生成[学位论文]2008
4. 黄麟. 段成 歇后语中的语音隐喻功能分析[期刊论文]-华章2009(19)
5. 温朔彬. WEN Shuo-bin 试论隐喻在歇后语语义双关中的认知作用[期刊论文]-忻州师范学院学报2008,24(6)6. 陈凤. 沈怀兴 同喻歇后语及其价值[期刊论文]-现代语文（语言研究）2010(1)7. 王岩 歇后语的文化内涵[期刊论文]-江苏技术师范学院学报2010,16(1)
8. 谢艳红 汉语歇后语的认知特点及其认知语法意义[期刊论文]-乐山师范学院学报2009,24(9)9. 曹晓燕 概念整合理论对汉语歇后语意义构建的认知分析[学位论文]2010
10. 杨慧芳 汉语非谐音类歇后语生成的认知解读——从汉语非谐音类歇后语的生成看歇后语前后两部分的关系[期刊论文]-现代语文（语言研究）2009(10)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_ywxk200921038.aspx
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语文学刊２００９年第１１期
汉语歇后语的概念整合机理分析
０张玲
（河北师范大学外国语学院，河北
［摘
要】
石家庄０５００１６）
歇后语作为一种语言现象。一直是众多学者们研究的焦点之一。由于歇后语的分类不同。它的
心理认知过程也不同。根据歇后语的后半部分是否采用谐音的方法表情达意把歇后语分为两类：谐音式歇后语和非谐音式歇后语。后在概念整合理论框榘下对它们的认知过程进行分析，可揭示出歇后语的幕后认知机理。
［关键词］
歇后语；概念整合；歇后语的机理
中图分类号：Ｈ０４３文献标识码：Ａ
文章编号：１６７２—８６１０（２００９）１１—００９１—０２
ｇｕａｇｅ）…ｏ根据Ｔｕｒｎｅｒ＆ＦａｕｅｏｎｎｉｅｒＨｌ，概念隐喻理论的分析只涉及两个概念空间（来源域和目的域）之间的映射，而合成理论使用的是一个“四空间”模式Ｈ１。根据Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ，这四个空间包括两个“输入（ｉｎｐｕｔ）”空间，相当于概念隐喻理论中的来源域和目的域；另加一个。类属”空间（ｇｅｎｅｒｉｃｓｐａｃｅ）和一个。合成”空间（ｂｌｅｎｄｉｎｇｓｐａｃｅ）。类属空间反映的是由两个输人空间共享的概念结构，用于提取所输入的背景知识；而合成空间则是一个用于承载概念整合的“产品
歇后语俏皮幽默、通俗形象，凝结了我国劳动人民的聪明智慧。歇后语的前一部分像谜语里的“谜面”，后一部分则像“谜底”，是其真意所在。它中间的连接线就像一座桥梁，把这人类认知的两个方面完美的结合起来。它常常通过描写浅显现象来反映深奥哲理，耐人寻味，因此为广大人民所喜闻乐见。特别是其独特的语言结构赋予了汉民族极强的思想内容，这是其它语言所没有的。随着时间的流逝，有些歇后语不再常用，但是其数量仍然是十分庞大的，并且随着社会的发展不断有新的歇后语涌现出来。前人虽然曾对歇后语进行了诸多研究，但大多停留在对歇后语的来源、命名、分类、结构以及修辞功能的层面进行探讨。
鉴于以前研究的不足，本论文结合当前认知语言学理论中的概念整合理论来揭示歇后语解读过程中所涉及的幕后认知。歇后语的前一部分可视为明示信息，能帮助我们从记忆中提取相关联的背景知识，并对它们进行概念整合，从而推导出歇后语所要表达的基本意义，即它的后半部分。作为一种独特的俗语形式，歇后语所表达的意义深深根植于民族文化之中，具有极强的民族性。毋庸置疑，读者的背景知识影响他们对歇后语的解读。我们认为只要读者具备与某一歇后语相关的背景知识，通过歇后语的前一部分就能够推导出它的后一部分。
简而言之，运用概念整合理论对歇后语的认知心理过程进行探讨能够揭示歇后语解读过程中所涉及的幕后认知，而且能够加深我们对歇后语的理解，并对其它汉语现象的研究能有所启发。
一、概念整合理论
在认知语言学中，概念整合又称合成空间理论，简称为合成理论（ｂｌｅｎｄｉｎｇｔｈｅｏｒｙ）或概念整合（ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ
ｉｎｔｅｇｒａ－
（ｐｒｏｄｕｃｔ，嘟Ｕｄｔ）”的空间，即从两个输入空间得到的材料在
此空间相互作用并合成，形成一个新的概念结构，故该空间又称为“输出（ｏｕｔｐｕｔ）”空间。也就是说，两个输入空间（ｉｎ．
ｐｕｔｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）的共有结构及其共有的抽象信息被投射到
ｇｅｎｅｒｉｃｓｐａｃｅ）里；而同时，在这
第三个空间，即类属空间（ｔｈｅ
两个输入心理空间的基础上通过跨空间的部分映现、匹配并有选择地投射到第四个空间—合成空间（ｔｈｅ
ｂｌｅｎｄｅｄｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）。合成空间从两个输入空间中提取部分结构，形成层创结构（ｔｈｅ
ｅｍｅｒｇｅｎｔ
ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ）。合成空间中的层创结构主
要进行三种整合运作，即组合（ｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ）、完善（ｅｏｍｐｌｅ－ｆｉｎｎ）以及扩展（ｅｌａｂｏｒａｔｉｏｎ）。其中组合最简单，两个或两个以上的输入空间投射到一个合成空闯中，并在输入空间之问形成以前不存在的新关系。完善则是指当输入空间投射的东西放在一起时可能产生的某种激活，使合成空间形成一个完善的整体。而拓展则是根据层创结构运用人的想象力将细节无限地向外扩展。Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ把话语的意义构建看做是通过激活两个或多个空间并对其进行合成（ｂｌｅｎｄｉｎｇ）以产生新空间，及形成新概念的过程。该过程涉及跨空间映射（ｃｒｏｓ￥ｓｐａｃｅｍａｐｐｉｎｇ），即来自两个或多个输入心理空间的整合。
当今有很多认知学家都认同和拥护概念整合理论，提出。整合无处不在”这种口号。概念整合理论反映了人类思维
ｔｉｏｎ）。这一理论的正式提出首见于Ｆａｕｃｏｒｍｉｅｒ的第二部专著＜思维与语言中的映射）（Ｍａｐｐｉｎｇｓ
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和语言的最基本特征之一——混合特性或思维结构的复杂
［作者简介】张玲，女，河北师范大学外国语学院英语系在读硕士研究生．研究方向：外国语畜学及应用语言学。
万方数据
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一９ｌ一
锈之舒霉
性。认知语言学中的空间映射理论实际上是运用数学中的映射原理来分析认知推理过程的，这一过程就是使一个心理空间的概念与另一个或多个心理空间概念产生映射关系，从而形成新的心理空间，即新概念。该空间实际上是概念整合中的一个场景或心理建构。Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ＆Ｔｕｒｎｅｒ认为心理空间可以建立起一系列的概念归Ｊ，如时间、信念、愿望、可能性、违实性和位置等，同时我们在交际时也在不断创建空间。
二、歇后语的概念整合机理分析
根据概念整合理论，歇后语就可被看做是两个心理空间的复合。歇后语意义形成的认知过程是在概念输入和整合中完成的。歇后语的意义解读不是简单地对字面语言信息进行解码的过程，而是输入信息与读者头脑中已有的知识的动态交互过程。在这一过程中，读者要通过积极的思维活动对所接受的声音和文字符号进行分析、归纳、合成，从而实现语义重构。也就是说，解读歇后语意义的过程就是人们自觉与不自觉地运用概念整合理论合成心理空间的过程。
（一）谐音式歇后语
在汉语中，谐音式歇后语通过相同或相似的发音模式给人们提示，帮助人们联想起一些已知的东西，并把已知的东西与语境的内容结合起来，达到对意义的建构。如：理发师的剪刀一剪（检）人不剪（检）己。谐音歇后语之所以能给人带来丰富的联想，这是由于说话人有时的意图不便直接表达；或为了含蓄委婉；或是为了达到幽默、新奇引人注意的效果，从而通过谐音来间接的表达真实含义。由于谐音式歇后语客观上都存在着两个不同的意义，因此，它就需要话语者的准确明示和话语接受者的准确推理。我们将通过具体的例子来揭示谐音式歇后语的概念整合心理过程。
张玲／汉语歇后语的概念整合机理分析矮子看戏——人家叫好，他也叫好
试想，在看戏的人群中一个矮子正竭尽全力想看到台上的表演，但他的视线被前面的高个子挡住了，几乎看不到台上的表演。当表演结束时，其他人鼓掌喝彩，他也跟着叫好。
根据看戏人的身份，我们可以建立两个输入空间：矮子和人家。在这两个输入空间中，有许多共有的成分：时间、地点、目的等等。因此，这两个输入空间有共同的组织框架，即以“看戏”为目的。这个共有框架也就是我们前面提到的类属空间（ｔｈｅ
ｇｅｎｅｔｉｃ
ｓｐａｃｅ）。此共有框架可以激活两个空间
内的成分，在成分间建立起相互对应的关系，也就是所谓的跨空间映射（ｃｒｏｓｓ
ｓｐａｃｅ
ｍａｐｐｉｎｇ）。例如：。矮子”映射“人
家”、“看不到表演”映射“看到表演”、“没叫好”映射“叫好”等等。然后，来自各个空间的对应成分凸显映射到合成空间（ｔｌｌｅ
ｂｌｅｎｄｅｄｍｅｎｔａｌ
ｓｐａｃｅ）并进行整合，即没看到表演的矮子
和鼓掌叫好这两个成分融合在一起。在整合过程中，无疑会凸显出“没有看到表演的矮子也和他人一起叫好”这一意义。最后，经过完善和拓展后，在合成空间会产生这样的浮现意义（ｅｍｅｒｇｅｎｔｍｅａｎｉｎｇ）：一个人没有表达自己真实的感受，只是附和其他人的所作所为。整合过程如下图所示：
，，’圆＋
类属空间
矮子被挡住视线看不到表演没叫好矮子
＼
人家没被挡住视线看到表演叫好人家
——≮
１看不到表演／没叫好ｐ
戏台子底下睡觉——没观戏（关系）
该歇后语共有两个输入空间，分别是输入空间Ｉ“戏台子底下睡觉”，输入空间Ⅱ“没关系”。两个输入心理空间被映射到一个合成空间里。这是概念整合过程的第一步：组合。戏台子是用来演戏供人们观看和欣赏的，然而在戏台子下面睡觉，即使没睡着充其量也只是听戏而不可能看到演出的戏剧内容，也就是说“没观戏”，这一被激活的背景知识连同新组合共同投射到合成空间，从而完成了整合的第二步：完善。在合成空间中，“没关系”和“没观戏”合成了一个空间，却因为不是同一个概念而不能合为一体，但是它们的读音“ｍｅｉ
ｇｕａｎ
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ｌ看到表演／叫好
覃■一
ｘｉ”却是基本一样的，这种相似性和矛盾性的共存就产
生了不同于两个输入空间的层创结构，从而构建新的意义，标志着完成了概念整合的最后一步：扩展。三个步骤的结果就构建了一个合成空间：人们通过“戏台子底下睡觉”这一生动而形象的语言表达的是“投关系”而不是“没观戏”。
（－－）非谐音式歇后语
在汉语中，非谐音式歇后语俯拾即是，不胜枚举。
【参考文献】
［１］Ｆａｕｃｏｎｎｉｅｒ，Ｇ．Ｍａｐｐｉｎｇｓ
ｉｎＴｈｏｕｇｈｔａｎｄ
Ｌａ／ｉｇｕａｇｅ［Ｍ］．
（１）矮子看戏——人家叫好，他也叫好
（２）曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜
ＣａｍｂｔｉｄｇｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓ．１９９７．
［２］Ｆａｕｃｏｎｎｅｒ，Ｇ．＆Ｔａｍｅｒ，Ｍ．Ｂｌｅｎｄｉｎｇ髓ａ
ｏｆ
ＣｅｎｔｒａｌＰｒｏｃｅｓｓ
Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ，
（３）按着牛头喝水一勉强不得
（４）出门坐飞机——远走高飞
我们可以看出，这些歇后语的喻体所表达的概念都非常具体、直观、形象，它的本体表达的是抽象的概念。
Ｇｒａｍｍａｒ［Ｃ］／／ＡｄｅｌｅＧｏｌｄｂｅｒ．Ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ
Ｄｉｓｃｏｕｒｓｅ
ａｎｄＬ４ｕｌｇｔｌａｇｅ．ＣＳＬＩＰｕｂｌｉｃａｔｉｏｎｓ，１９９６．
［３］王红孝．空间映射论与概念整合的认知过程［Ｊ］．外语学
刊，２００４（６）．
一９２一
万方数据
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汉语歇后语的概念整合机理分析
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：
张玲
河北师范大学外国语学院,河北,石家庄,050016语文学刊
JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES2009(21)
参考文献(3条)
1. 王红孝 空间映射论与概念整合的认知过程[期刊论文]-外语学刊 2004(06)2. Fauconner,G;Turner,M Blending as a Central Process of Grammar 19963. Fauconnier,G Mappings in Thought and Language 1997
本文读者也读过(10条)
1. 李丽丽. 陈亚杰. Li Lili. Chen Yajie 对歇后语的概念整合研究[期刊论文]-内蒙古工业大学学报(社会科学版)2009,18(2)
2. 朱定逸. ZHU Ding-yi 汉语歇后语的认知分析[期刊论文]-韶关学院学报2007,28(8)3. 熊奕 生成整体论视角下歇后语的生成[学位论文]2008
4. 黄麟. 段成 歇后语中的语音隐喻功能分析[期刊论文]-华章2009(19)
5. 温朔彬. WEN Shuo-bin 试论隐喻在歇后语语义双关中的认知作用[期刊论文]-忻州师范学院学报2008,24(6)6. 陈凤. 沈怀兴 同喻歇后语及其价值[期刊论文]-现代语文（语言研究）2010(1)7. 王岩 歇后语的文化内涵[期刊论文]-江苏技术师范学院学报2010,16(1)
8. 谢艳红 汉语歇后语的认知特点及其认知语法意义[期刊论文]-乐山师范学院学报2009,24(9)9. 曹晓燕 概念整合理论对汉语歇后语意义构建的认知分析[学位论文]2010
10. 杨慧芳 汉语非谐音类歇后语生成的认知解读——从汉语非谐音类歇后语的生成看歇后语前后两部分的关系[期刊论文]-现代语文（语言研究）2009(10)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_ywxk200921038.aspx
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