珍爱生命 阳光生活
-------------五年级四月份德育工作总结以及五
月份德育工作动员会发言稿
发言人：钟劲松
2011年5月6日
珍爱生命 阳光生活
----------四月份德育工作总结以及五月份德育工作动员会发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！春雨丝丝下，红棉新枝发，珍爱真生命，阳光新生活。多姿多彩的四月份悄然过去了，在这里我代表五年级对四月份德育工作做一个总结：
一、感恩思源 珍惜幸福——引导学生感受生命如歌、感悟生命意义
（1） 怀先辈，诵诗歌：各班通过主题班会、演讲比赛、朗诵感恩美文的比赛等活动，引导理解生命的价值与真谛，诠释生命的责任，明确自己对家庭、对社会应该承担的责任，学会珍惜自我，守护生命，勇于担当，健康生活，争当阳光使者。
（2） 看影视，展未来：各班通过段观看《狼牙山五壮士》《开国大典》等经典红色电影，学习革命先辈的英勇故事，了解革命前辈为了国家和民族的解放，不惜抛头颅洒热血，视自己的生命于不顾的精神灵魂。让学生更好地理解生命的意义和价值，珍惜现在幸福的生活，憧憬美好的未来。
（3）出墙报，怀激情：各班搜集了许多关于生命的名人名言，家乡新旧变化的图片，以及讴歌生命的美妙文章，加上学生们的绘画作品展示，制作成精美的墙报。五让同学们了解家乡发展变化，培养学生爱国爱家情感，做一个爱国爱家、有情有义、有德有才的接班人，为伟大祖国激扬生命，多作贡献。墙报做得好的班级有五（1），五（2）五（3）五（5），五（6）。
（4） 读名著，写感悟：引导学生广泛搜集、阅读关于生命的作品，从中受到启迪，加强对生命意义的认识。组织学生到图书室阅读《钢铁是怎样炼成的》《秋天的怀念》《假如给我三天光明》《光辉的旗帜》等作品，了解名人珍惜生命，与灾病顽强斗争的事迹，加强对生命意义的认识，并写出自己对生命的感悟。对读后感写得好的同学五（1）杨锐敏，五（2）黄嘉颖，五（3）朱向荣，五（4）黄思琪，五（5）黄绍东，五（6）李丽等同学进行的表彰奖励。
二. 保护环境 从我作为-------引导学生提高环保意识，爱护校园，以实际行动从我做起，从身边做起，从小事做起。
1. 禁烟活动关爱生命。4月14日中午，各班班召开了以“禁烟活动关爱生命----创建无烟学校”为主题的班会。班会上首先播放了吸烟有害健康的宣传片和学校有关禁烟的规定。接下来同学们对学校试行的有关在公共场合禁烟的规定进行了热烈的讨论，大家畅所欲言对规定发表了自己的看法。通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。
同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义，同学们懂得了珍爱自己的生命，慢慢认识到自己吸烟的危害，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。
2. 弯弯腰垃圾纸屑不见了。
为了从小树立良好的环保意识，掌握一些基本的环保知识和技能，懂得开展环保活动给人类带来的好处。树立起“从自己做起，从身边做起，从现在做起”的环保行动。让学习的环境变得更加清洁、更加美丽做力所能及的事情。为此，我们年级在学校少先大队号召下，组织全体学生开展“弯弯腰齐环保”环保宣传活动。让同学们认识到自己是新世纪的主人，应心系全球，立足校园，多弯弯腰捡果皮纸屑，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。号召大家从小事做起，从身边做起，爱护每一棵小草，呵护每一朵鲜花。保护环境，净化校园，让校园变得更加美丽!
实际行动中，队员们自觉自愿的拾捡了身边的白色垃圾，不但为环保出了一份力，而且也感染了其他学生，都自觉加入这活动行列，全级掀起了一股“弯弯腰”活动热潮。这次活动产生了刘紫琼，毕雪莹，罗芷晴，胡依蕾，叶志伟，刘思琪等弯弯腰积极分子120名，并对他们进行奖励。五六班在突击检查中还成为了全校的卫生标兵班。
通过这次活动，队员们看到周边干净整洁，都很高兴。学生人品、性格得到了教化、优化。下课了，如果你来到校园，会经常看到许多同学在校园的角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。队员们纷纷表示：通过自己的劳动，使校园及周边生活的环境变的干净漂亮，是一件很高兴的事情，自己要为环境的整洁而努力。
3. 垃圾分类从我做起。
垃圾分类就是通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和
资源化的重要途径和手段。这些孩子们都不太懂，针对孩子“环保意识比较薄弱”、“对垃圾分类不太了解”等问题，各班都开展了以“垃圾分类”为主题的环保教育活动。各班采用课件，不但对孩子们进行了垃圾分类的相关知识的教育，而且让孩子判断录相中的人物在环保行为上的对错，从而认识垃圾分类的重要性; 接着教师以生动的语言和形象的道具，充分调动孩子们的积极性，让孩子愉快地参与到学习中，从而轻松地掌握垃圾分类的知识。
这次活动开展得最好的班级有五（3），五（4）班，通过本次环保教育活动，孩子们进一步明白了乱扔垃圾的危害，懂得了垃圾对我们生活造成的不良影响及掌握了一定的垃圾分类知识。也让孩子们明白了垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝， 从而加强了环保意识，用自己的实际行动加入到垃圾分类之中来。
三．教学创新 特色为长-------立足教学创新，家校互动，以书法特色为载体，陶冶学生情操，教会学生做人。
1. 家校互动，合力共赢。
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子健康快乐的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，最重要的是更不能缺少家庭的关怀。家校携手，才能共同托起明天的太阳。因此，在11周5，我们召开了学生家长会。家长会在孩子心目中是一件大事情，在教师工作中是重要任务。
为了开好家长会我们做了大量的准备工作。以五（6）班为例子，家长会开始之前，在班级前后门安排两个同学做好迎宾工作，有礼貌的把家长引领到讲台签到，然后把家长带到子女的位置。避免了每一位家长都在问坐到何处的同时，
让家长感受到礼貌的接待。家长在等待的过程中，播放一些我们学校的宣传片让家长观看，如11年的元旦文艺表演录像。在宣传委员李丽的主持下家长会准时开始，首先是班长朱伟东介绍了我们班的教师和班委组成，近段时间的学习生活情况和取得的成绩等基本情况。然后后，班主任发言，再到家长代表管晨妈妈发言，到数学英语科老师发言。整个过程，安排了学生专门拍照，给发言家长递茶水，秩序井然有序，有条不紊，家长们都在新的家长会模式中静心聆听，掌声不断，家长们对这次家长会给予了极高的评价。期中，五（1）和五(3)班家长到会率最高，家长们不但让他们感受到是来探讨教育子女的方法，更加让家长们通过家长会感受到班级平时的教学管理和组织能力。而且更重要的是让同学们感受到了老师和父母为他们的成长付出的辛勤劳动，让他们带着感恩的心对待身边的人和事。
2．尝试教学，小组合作。
近段时间以来，我们五年级各个班各个科都开展了“尝试教学法”，期中以五一和五六班为试点班。 每个班级都把学习的主动权交还给学生自己，让学生自己去尝试、探索。把课堂时间还给学生，把提问权力还给学生，把评论权力还给血色学生，把学习的过程还给学生，学生自身的对知识的渴望被释放了出来，学生间的相互学习得以发生，在此基础上，教师再进行简要地点拨和总结。整个过程中，学生不再是被动地接受知识，而是主动地想办法解决问题，从“要我学”变成了“我要学”、“我想学”，从依赖教师讲解变成了自己主动地探索，促进学生更加有效地学习，高效地学习。
一个小组就像一个家，他们和睦相处，共同进步。表现最好的小组有五（1）“神秘组合”小组，五六班 “坚持不懈”小组。当孩子们通过一起努力拿到奖
品的时候，当他们当上最佳小组的时候，那种由内心洋溢于面上的喜悦，让他们真正感受到了“团结就是力量“这个道理。
3. 书法特色，共同努力。
书法特色是我校的一条亮丽的风景线。我们五年级在学校引领下，践行“立字立人”的办学思想, 以翰墨传承文化，努力建设书法特色学校。书法特色学校建设是我们全体师生共同追求的理想，师生都积极参加中午的写字课，从基本抓起，从点滴抓起。我们年级统一征订了同步书法字帖让同学们习字，而且各班开展书法评比树立模范。五六班还设立了“漂亮书法，轮流show ”的展示角落，每个星期展示两个小组八个人的最好的书法作品，由全班学生自己评出最好的，在作品下方写上一个正字，票数最高的当选本周最佳，还得到老师的奖励。每周不同的书法展示，学生都全部参与投票，让学生真正动起来，在乎起来。全级评选出习字模范朱瑞，毕紫君，黄秋媚，陈珍珠，刘思琪，毕雪莹等，一段时间以来，每个班的书法均有较大的提高，更重要的是让学生在习字的过程中，学会静心，学会忍耐，学会做人。
同学们，四月份是一个多彩的月份，是一个感恩的月份，更是丰收阳光的月份。通过这次专题活动，现在对每个班级进行颁奖。获得四月份“真爱生命，阳光生活”专题活动达标班的是五（2），五（4），五（6）班，获得四月份“真爱生命，阳光生活”专题活动先进班的是五（2），五（4），五（6）班。请各班代表上台领奖。
三．五月份专题动员
四月份结束了，五月份到来了，为提高全体同学的文明素质，优化校园环境，提升学校形象，我们将开展题为：“展文明形象、为花都添彩“的专题活动。为了做好这项工作，我在这里动员在座的所有同学做好以下三个方面的要求 ：
一 环境卫生方面。我们将要设立“文明检查岗”，重点对各班级的环境卫生进行检查。要把“弯弯腰”的良好习惯，继续发扬下去，不乱扔杂物，包括果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、口香糖渣、草稿纸等废弃物。不破坏学校的各类宣传牌、标语，不锈钢栏杆、电灯开关，不污损墙壁。全体班干部要以身作则，起模范带头作用，全体同学要自做到不乱扔杂物、别人乱扔的杂物我捡起。自觉把杂物放入垃圾箱内。
2、交通秩序方面。
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。特别是我们学校旁红棉大道，车流量大，车速快，如果再加上我们自身交通意识差，乱穿马路，乱骑自行车，这将会对我们自身的安全构成了极大的安全隐患。我们首先要做好的就是要在放学的时候，有家长接送的就在家长带领下过马路。没有家长接送的而且要过马路的学生，必须要在学校内集合，在老师的带领下过马路。
3、文明礼仪方面。
文明礼仪教育，对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，就会形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。我们将在五月份将为之不懈的努力，尝试更好的教育，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。
好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。只要我们付出努力，同心协力，美好的品德就会像春雨一样无声地滋润着我们的心田，跟我们一起成长，让我们度过美好的童年，伴随着我们阳光的一生！
珍爱生命 阳光生活
-------------五年级四月份德育工作总结以及五
月份德育工作动员会发言稿
发言人：钟劲松
2011年5月6日
珍爱生命 阳光生活
----------四月份德育工作总结以及五月份德育工作动员会发言稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！春雨丝丝下，红棉新枝发，珍爱真生命，阳光新生活。多姿多彩的四月份悄然过去了，在这里我代表五年级对四月份德育工作做一个总结：
一、感恩思源 珍惜幸福——引导学生感受生命如歌、感悟生命意义
（1） 怀先辈，诵诗歌：各班通过主题班会、演讲比赛、朗诵感恩美文的比赛等活动，引导理解生命的价值与真谛，诠释生命的责任，明确自己对家庭、对社会应该承担的责任，学会珍惜自我，守护生命，勇于担当，健康生活，争当阳光使者。
（2） 看影视，展未来：各班通过段观看《狼牙山五壮士》《开国大典》等经典红色电影，学习革命先辈的英勇故事，了解革命前辈为了国家和民族的解放，不惜抛头颅洒热血，视自己的生命于不顾的精神灵魂。让学生更好地理解生命的意义和价值，珍惜现在幸福的生活，憧憬美好的未来。
（3）出墙报，怀激情：各班搜集了许多关于生命的名人名言，家乡新旧变化的图片，以及讴歌生命的美妙文章，加上学生们的绘画作品展示，制作成精美的墙报。五让同学们了解家乡发展变化，培养学生爱国爱家情感，做一个爱国爱家、有情有义、有德有才的接班人，为伟大祖国激扬生命，多作贡献。墙报做得好的班级有五（1），五（2）五（3）五（5），五（6）。
（4） 读名著，写感悟：引导学生广泛搜集、阅读关于生命的作品，从中受到启迪，加强对生命意义的认识。组织学生到图书室阅读《钢铁是怎样炼成的》《秋天的怀念》《假如给我三天光明》《光辉的旗帜》等作品，了解名人珍惜生命，与灾病顽强斗争的事迹，加强对生命意义的认识，并写出自己对生命的感悟。对读后感写得好的同学五（1）杨锐敏，五（2）黄嘉颖，五（3）朱向荣，五（4）黄思琪，五（5）黄绍东，五（6）李丽等同学进行的表彰奖励。
二. 保护环境 从我作为-------引导学生提高环保意识，爱护校园，以实际行动从我做起，从身边做起，从小事做起。
1. 禁烟活动关爱生命。4月14日中午，各班班召开了以“禁烟活动关爱生命----创建无烟学校”为主题的班会。班会上首先播放了吸烟有害健康的宣传片和学校有关禁烟的规定。接下来同学们对学校试行的有关在公共场合禁烟的规定进行了热烈的讨论，大家畅所欲言对规定发表了自己的看法。通过主题班会汲取大家的意见和建议让同学们也对这一规定有了更深刻的理解和认识。
同学们对这样生动的班会主题是同学们乐于接受的，同时也有一定的教育意义，同学们懂得了珍爱自己的生命，慢慢认识到自己吸烟的危害，同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。而且通过校园里的各种宣传活动，大家也经过了激烈的讨论等等的一些话题，相信同学们能够对吸烟有一个正确的认识，同时也为大家创造良好的学习和生活的环境，在健康的环境中共同进步和发展。
2. 弯弯腰垃圾纸屑不见了。
为了从小树立良好的环保意识，掌握一些基本的环保知识和技能，懂得开展环保活动给人类带来的好处。树立起“从自己做起，从身边做起，从现在做起”的环保行动。让学习的环境变得更加清洁、更加美丽做力所能及的事情。为此，我们年级在学校少先大队号召下，组织全体学生开展“弯弯腰齐环保”环保宣传活动。让同学们认识到自己是新世纪的主人，应心系全球，立足校园，多弯弯腰捡果皮纸屑，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。号召大家从小事做起，从身边做起，爱护每一棵小草，呵护每一朵鲜花。保护环境，净化校园，让校园变得更加美丽!
实际行动中，队员们自觉自愿的拾捡了身边的白色垃圾，不但为环保出了一份力，而且也感染了其他学生，都自觉加入这活动行列，全级掀起了一股“弯弯腰”活动热潮。这次活动产生了刘紫琼，毕雪莹，罗芷晴，胡依蕾，叶志伟，刘思琪等弯弯腰积极分子120名，并对他们进行奖励。五六班在突击检查中还成为了全校的卫生标兵班。
通过这次活动，队员们看到周边干净整洁，都很高兴。学生人品、性格得到了教化、优化。下课了，如果你来到校园，会经常看到许多同学在校园的角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。队员们纷纷表示：通过自己的劳动，使校园及周边生活的环境变的干净漂亮，是一件很高兴的事情，自己要为环境的整洁而努力。
3. 垃圾分类从我做起。
垃圾分类就是通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和
资源化的重要途径和手段。这些孩子们都不太懂，针对孩子“环保意识比较薄弱”、“对垃圾分类不太了解”等问题，各班都开展了以“垃圾分类”为主题的环保教育活动。各班采用课件，不但对孩子们进行了垃圾分类的相关知识的教育，而且让孩子判断录相中的人物在环保行为上的对错，从而认识垃圾分类的重要性; 接着教师以生动的语言和形象的道具，充分调动孩子们的积极性，让孩子愉快地参与到学习中，从而轻松地掌握垃圾分类的知识。
这次活动开展得最好的班级有五（3），五（4）班，通过本次环保教育活动，孩子们进一步明白了乱扔垃圾的危害，懂得了垃圾对我们生活造成的不良影响及掌握了一定的垃圾分类知识。也让孩子们明白了垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝， 从而加强了环保意识，用自己的实际行动加入到垃圾分类之中来。
三．教学创新 特色为长-------立足教学创新，家校互动，以书法特色为载体，陶冶学生情操，教会学生做人。
1. 家校互动，合力共赢。
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子健康快乐的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，最重要的是更不能缺少家庭的关怀。家校携手，才能共同托起明天的太阳。因此，在11周5，我们召开了学生家长会。家长会在孩子心目中是一件大事情，在教师工作中是重要任务。
为了开好家长会我们做了大量的准备工作。以五（6）班为例子，家长会开始之前，在班级前后门安排两个同学做好迎宾工作，有礼貌的把家长引领到讲台签到，然后把家长带到子女的位置。避免了每一位家长都在问坐到何处的同时，
让家长感受到礼貌的接待。家长在等待的过程中，播放一些我们学校的宣传片让家长观看，如11年的元旦文艺表演录像。在宣传委员李丽的主持下家长会准时开始，首先是班长朱伟东介绍了我们班的教师和班委组成，近段时间的学习生活情况和取得的成绩等基本情况。然后后，班主任发言，再到家长代表管晨妈妈发言，到数学英语科老师发言。整个过程，安排了学生专门拍照，给发言家长递茶水，秩序井然有序，有条不紊，家长们都在新的家长会模式中静心聆听，掌声不断，家长们对这次家长会给予了极高的评价。期中，五（1）和五(3)班家长到会率最高，家长们不但让他们感受到是来探讨教育子女的方法，更加让家长们通过家长会感受到班级平时的教学管理和组织能力。而且更重要的是让同学们感受到了老师和父母为他们的成长付出的辛勤劳动，让他们带着感恩的心对待身边的人和事。
2．尝试教学，小组合作。
近段时间以来，我们五年级各个班各个科都开展了“尝试教学法”，期中以五一和五六班为试点班。 每个班级都把学习的主动权交还给学生自己，让学生自己去尝试、探索。把课堂时间还给学生，把提问权力还给学生，把评论权力还给血色学生，把学习的过程还给学生，学生自身的对知识的渴望被释放了出来，学生间的相互学习得以发生，在此基础上，教师再进行简要地点拨和总结。整个过程中，学生不再是被动地接受知识，而是主动地想办法解决问题，从“要我学”变成了“我要学”、“我想学”，从依赖教师讲解变成了自己主动地探索，促进学生更加有效地学习，高效地学习。
一个小组就像一个家，他们和睦相处，共同进步。表现最好的小组有五（1）“神秘组合”小组，五六班 “坚持不懈”小组。当孩子们通过一起努力拿到奖
品的时候，当他们当上最佳小组的时候，那种由内心洋溢于面上的喜悦，让他们真正感受到了“团结就是力量“这个道理。
3. 书法特色，共同努力。
书法特色是我校的一条亮丽的风景线。我们五年级在学校引领下，践行“立字立人”的办学思想, 以翰墨传承文化，努力建设书法特色学校。书法特色学校建设是我们全体师生共同追求的理想，师生都积极参加中午的写字课，从基本抓起，从点滴抓起。我们年级统一征订了同步书法字帖让同学们习字，而且各班开展书法评比树立模范。五六班还设立了“漂亮书法，轮流show ”的展示角落，每个星期展示两个小组八个人的最好的书法作品，由全班学生自己评出最好的，在作品下方写上一个正字，票数最高的当选本周最佳，还得到老师的奖励。每周不同的书法展示，学生都全部参与投票，让学生真正动起来，在乎起来。全级评选出习字模范朱瑞，毕紫君，黄秋媚，陈珍珠，刘思琪，毕雪莹等，一段时间以来，每个班的书法均有较大的提高，更重要的是让学生在习字的过程中，学会静心，学会忍耐，学会做人。
同学们，四月份是一个多彩的月份，是一个感恩的月份，更是丰收阳光的月份。通过这次专题活动，现在对每个班级进行颁奖。获得四月份“真爱生命，阳光生活”专题活动达标班的是五（2），五（4），五（6）班，获得四月份“真爱生命，阳光生活”专题活动先进班的是五（2），五（4），五（6）班。请各班代表上台领奖。
三．五月份专题动员
四月份结束了，五月份到来了，为提高全体同学的文明素质，优化校园环境，提升学校形象，我们将开展题为：“展文明形象、为花都添彩“的专题活动。为了做好这项工作，我在这里动员在座的所有同学做好以下三个方面的要求 ：
一 环境卫生方面。我们将要设立“文明检查岗”，重点对各班级的环境卫生进行检查。要把“弯弯腰”的良好习惯，继续发扬下去，不乱扔杂物，包括果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、口香糖渣、草稿纸等废弃物。不破坏学校的各类宣传牌、标语，不锈钢栏杆、电灯开关，不污损墙壁。全体班干部要以身作则，起模范带头作用，全体同学要自做到不乱扔杂物、别人乱扔的杂物我捡起。自觉把杂物放入垃圾箱内。
2、交通秩序方面。
道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。特别是我们学校旁红棉大道，车流量大，车速快，如果再加上我们自身交通意识差，乱穿马路，乱骑自行车，这将会对我们自身的安全构成了极大的安全隐患。我们首先要做好的就是要在放学的时候，有家长接送的就在家长带领下过马路。没有家长接送的而且要过马路的学生，必须要在学校内集合，在老师的带领下过马路。
3、文明礼仪方面。
文明礼仪教育，对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，就会形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。我们将在五月份将为之不懈的努力，尝试更好的教育，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。
好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。只要我们付出努力，同心协力，美好的品德就会像春雨一样无声地滋润着我们的心田，跟我们一起成长，让我们度过美好的童年，伴随着我们阳光的一生！