又是新的开始
郭波航
每次的开始肯定都是崭新的，但是已经忘掉了2015年秋天的这个学期是第几次接新的学生，所以命名为这个有些矛盾的题目——又是新的开始。
每次有了这样的开始，阵痛总是难免的。还记得2011年的夏天，似乎也是这样开始的，甚至比现在还要再艰难些，但是看看那些已经走进初中的学生，聂昕怡、曹文熠、常泽旸、闫凯暄、雪冰川??一张张鲜活的面孔，我为他们而骄傲。
2011年接的是三年级，现在接的是四年级。我们往往热衷于纠结前任教师的种种问题，以此来吐槽自己工作的难度。事实上，接过一个新的班级，肯定会需要一段时间的磨合期；而且，以局外人的眼光来看，总是会发现许多的问题。面对这些问题，不再去羁挂前尘往事，把心态放平和，把工作做扎实，这正是我现在追求的。 根据目前的观察，目前要抓的课堂存在问题是：
1.以抓“三姿”促进课堂专注度的提升和课堂规矩的养成。
2.严格扎实地落实各项书写作业、听写作业、背诵课文和课外古诗词积累，使学生养成认真严谨的学习态度。
3.严密关注其他学科的课堂，及时和科任教师沟通，全面掌握每个学生的学习情况。
4.对于到活动室上课的时间，要严密跟踪，以此来养成“轻声慢步靠右行”的习惯，教育学生要守规则，安全第一。
又是新的开始
郭波航
每次的开始肯定都是崭新的，但是已经忘掉了2015年秋天的这个学期是第几次接新的学生，所以命名为这个有些矛盾的题目——又是新的开始。
每次有了这样的开始，阵痛总是难免的。还记得2011年的夏天，似乎也是这样开始的，甚至比现在还要再艰难些，但是看看那些已经走进初中的学生，聂昕怡、曹文熠、常泽旸、闫凯暄、雪冰川??一张张鲜活的面孔，我为他们而骄傲。
2011年接的是三年级，现在接的是四年级。我们往往热衷于纠结前任教师的种种问题，以此来吐槽自己工作的难度。事实上，接过一个新的班级，肯定会需要一段时间的磨合期；而且，以局外人的眼光来看，总是会发现许多的问题。面对这些问题，不再去羁挂前尘往事，把心态放平和，把工作做扎实，这正是我现在追求的。 根据目前的观察，目前要抓的课堂存在问题是：
1.以抓“三姿”促进课堂专注度的提升和课堂规矩的养成。
2.严格扎实地落实各项书写作业、听写作业、背诵课文和课外古诗词积累，使学生养成认真严谨的学习态度。
3.严密关注其他学科的课堂，及时和科任教师沟通，全面掌握每个学生的学习情况。
4.对于到活动室上课的时间，要严密跟踪，以此来养成“轻声慢步靠右行”的习惯，教育学生要守规则，安全第一。
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