建筑结构实训报告
学号：[1**********]96 姓名：甄源津 班级：13春建筑施工与管理 实习目的：
通过该课程的认识实习，使学生获取建筑构造的实际知识，巩固深化及应用所学基础理论知识，扩大视野，增加感性知识，培养学生分析解决实际工程问题的能力，为后续课程的学习及毕业设计奠定基础。
一周的实习很快的过去了，通过实习我不仅对课本上的知识有了更深刻的理解，还有了许多新的启发。这对我以后的建筑学学习有了更多的帮助，也是我初步积累了实践的经验。
在参观商业建筑过程中，了解了它们的基本结构以及防火分区，自动扶梯和疏散楼梯。商业建筑的特点就是人流大且人流较为集中故它们均有一个共享大厅四周，在自动扶梯周围安有防火卷帘门，当发生火灾时卷帘门放下中间形成了一个排除烟气的烟囱。由于是商业建筑它们需要很大的开敞空间故一般都在用框架结构，地下一层的柱子布置地较为粗大也较为密集所以空间感觉上有点拥挤但上面几层由于是柱子做承重构件所以空间感觉很流畅。整个空间感觉起来比较的宽敞，不会给我们有那种压抑感。通过对商业建筑的认识，了解了商业建筑对防火规范的要求很高，对疏散设施布置地很讲究，室内的墙面地面以及屋面装饰要求挺高的。这些应用到室内设计也是很不错的!在建材市场有许多我没见过的材料，比如贴面砖，它有许多的形状，颜色，肌理等不同的特征。还有最新的厨卫设备，设计都是匠心独具，很精致。各种乳胶漆也是品种多样，色泽鲜艳，都是装修的好材料。
在学校里的几处工地，我对框架结构有了更深的了解。土木楼采用的是新型的现浇轻质填充块楼板，先排钢筋网架，再在上面放轻质砌块，最后用混凝土浇筑，技术很是先进。管理系教学楼则采用的是常见的现浇梁板式，规建系馆楼则是井格梁与预制楼板装配式相结合井格梁的高度较主梁细。但比次梁粗，纵横交错布置，且上部不能受集中荷载作用，多应用于空间跨度大的房间。我们的系馆楼与其他两座系馆在构造上最大的不同是大面积的预制楼板层，我量了一下高300宽600，这是刚从国外引进回来的新设备和技术做的。在主体中上面的楼板是井格梁结构，下边是一个很大展厅。在这几处我对构造柱有了进一步的认识，构造柱是设置于墙体内起拉接墙体作用的构件，它不承重，只起牢固墙体的作用，一般在梁上预留几根钢筋，其尺寸与墙的尺寸相同，有的构造柱为了满足外立面的造型要求，而与墙体不在同一直线上。在砌块填充墙上应用最多。
高层建筑一般都有群房和塔楼，采用的有框架结构和剪力墙结构，我们参观的财政大楼它的第一层层高是4200，二层是3600，在往上也都是3200.结构上采用框架结构，柱子的直径从下往上收，越往上柱子越细，一般建筑的层高都较高
因为要铺设很多管道所以每个开间内都要安有吊顶。我们在这里很深刻的体会了一下高层建筑的结构形式和一些细部的处理。老师主要讲了各种变形缝—沉降缝，防震缝，伸缩缝的具体构造特点和高层建筑的构造特点。由于高层建筑在上部有水平风荷载等的作用，对结构耐久性的要求便高了很多，构造方法也就很复杂。这次在工地实习给了我们一次实践学习的机会，我们从中也有很多的感悟和启发。我们在实习中和老师交流，和现场的施工人员沟通学习，和同学在一起讨论研究，也在工地上接触到了施工技术和材料，看了许多的施工图纸和资料，这些都对我们以后的设计构思和方案有很大的帮助。我们在以后的设计中要多研究建筑物的结构体系和构造形式的选择;考虑建筑刚度、强度、稳定性和耐久性的因素;结构与各组成部分的构造关系等，把我们的设计做的更成熟、更完美!
建筑结构实训报告
学号：[1**********]96 姓名：甄源津 班级：13春建筑施工与管理 实习目的：
通过该课程的认识实习，使学生获取建筑构造的实际知识，巩固深化及应用所学基础理论知识，扩大视野，增加感性知识，培养学生分析解决实际工程问题的能力，为后续课程的学习及毕业设计奠定基础。
一周的实习很快的过去了，通过实习我不仅对课本上的知识有了更深刻的理解，还有了许多新的启发。这对我以后的建筑学学习有了更多的帮助，也是我初步积累了实践的经验。
在参观商业建筑过程中，了解了它们的基本结构以及防火分区，自动扶梯和疏散楼梯。商业建筑的特点就是人流大且人流较为集中故它们均有一个共享大厅四周，在自动扶梯周围安有防火卷帘门，当发生火灾时卷帘门放下中间形成了一个排除烟气的烟囱。由于是商业建筑它们需要很大的开敞空间故一般都在用框架结构，地下一层的柱子布置地较为粗大也较为密集所以空间感觉上有点拥挤但上面几层由于是柱子做承重构件所以空间感觉很流畅。整个空间感觉起来比较的宽敞，不会给我们有那种压抑感。通过对商业建筑的认识，了解了商业建筑对防火规范的要求很高，对疏散设施布置地很讲究，室内的墙面地面以及屋面装饰要求挺高的。这些应用到室内设计也是很不错的!在建材市场有许多我没见过的材料，比如贴面砖，它有许多的形状，颜色，肌理等不同的特征。还有最新的厨卫设备，设计都是匠心独具，很精致。各种乳胶漆也是品种多样，色泽鲜艳，都是装修的好材料。
在学校里的几处工地，我对框架结构有了更深的了解。土木楼采用的是新型的现浇轻质填充块楼板，先排钢筋网架，再在上面放轻质砌块，最后用混凝土浇筑，技术很是先进。管理系教学楼则采用的是常见的现浇梁板式，规建系馆楼则是井格梁与预制楼板装配式相结合井格梁的高度较主梁细。但比次梁粗，纵横交错布置，且上部不能受集中荷载作用，多应用于空间跨度大的房间。我们的系馆楼与其他两座系馆在构造上最大的不同是大面积的预制楼板层，我量了一下高300宽600，这是刚从国外引进回来的新设备和技术做的。在主体中上面的楼板是井格梁结构，下边是一个很大展厅。在这几处我对构造柱有了进一步的认识，构造柱是设置于墙体内起拉接墙体作用的构件，它不承重，只起牢固墙体的作用，一般在梁上预留几根钢筋，其尺寸与墙的尺寸相同，有的构造柱为了满足外立面的造型要求，而与墙体不在同一直线上。在砌块填充墙上应用最多。
高层建筑一般都有群房和塔楼，采用的有框架结构和剪力墙结构，我们参观的财政大楼它的第一层层高是4200，二层是3600，在往上也都是3200.结构上采用框架结构，柱子的直径从下往上收，越往上柱子越细，一般建筑的层高都较高
因为要铺设很多管道所以每个开间内都要安有吊顶。我们在这里很深刻的体会了一下高层建筑的结构形式和一些细部的处理。老师主要讲了各种变形缝—沉降缝，防震缝，伸缩缝的具体构造特点和高层建筑的构造特点。由于高层建筑在上部有水平风荷载等的作用，对结构耐久性的要求便高了很多，构造方法也就很复杂。这次在工地实习给了我们一次实践学习的机会，我们从中也有很多的感悟和启发。我们在实习中和老师交流，和现场的施工人员沟通学习，和同学在一起讨论研究，也在工地上接触到了施工技术和材料，看了许多的施工图纸和资料，这些都对我们以后的设计构思和方案有很大的帮助。我们在以后的设计中要多研究建筑物的结构体系和构造形式的选择;考虑建筑刚度、强度、稳定性和耐久性的因素;结构与各组成部分的构造关系等，把我们的设计做的更成熟、更完美!