一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明人
二、班会时间：2015年9月14日第七节课
三、班会地点：高二（10）班教室
班会参加人：高二（10）班全体学生及班主任
四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
“三爱”的具体含义：“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!
“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
2.“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始全班学生学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
（3）做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力
（4）图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
（5）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明人
二、班会时间：2015年9月14日第七节课
三、班会地点：高二（10）班教室
班会参加人：高二（10）班全体学生及班主任
四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
“三爱”的具体含义：“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!
“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
2.“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始全班学生学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
（3）做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力
（4）图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
（5）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。