一级消防工程师历年真题电子版
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751.示教作业的程序一般不包括：（ A ）
A示教作业假想
B示教作业准备
C示教作业实施
D示教作业讲评
752.作业实施进行的步骤通常不包括：（C ）。
A理论提示
B教学示范和讲座研究
C团体讨论
D组织练习和归纳小结
753.示范作业通常在示教作业后由（ A ）组织实施
A教练员
B指挥员
C安全员
D记录员
754.示范作业一般全程连贯实施，也可分段实施。教练员在组织示范作业时，应把握的三个问题是不包括：
（C ）
A示范作业前，应培训好示范分队（人员）
B示范时要严密组织
C示范作业时要保证安全
D示范作业结束后要进行讲评
755.训练保障是实施业务训练的重要基础，训练保障重点不包括( D)
B保障训练装备器材
C保障训练经费
D保障训练环境
756.（B ）是训练过程的中心环节，是训练目的的根本途径。
A训练准备
B训练实施
C训练完成
D训练讲评
757.训练实施通常的程序不包括（ D ）
A授课（作业）准备
B授课（作业）实施
C课终（作业）讲评
D授课（作业）表彰
758.训练准备一般不包括：（ D ）
A清点人数，检查学习用具.着装和器材及安全措施，进行动作练习时，还应组织活动身体。
B宣布课目.目的.内容.方法.时间，并根据训练内容.气候和受训者情况，有针对性地提出训练要求 C检查与学习前课知识技能，巩固已学成果。
D对上次的训练教育成果进行表彰。
759.训练实施中的战术分段作业通常的步骤不包括：（ A ）
A情况假想
B宣布情况
C反复练习
D小结讲评
760.训练实施的要求通常不包括：（ D ）
A突出重点.因人施教
B启发诱导.精讲多练
C循序渐进和保障安全
D奖励先进
761.普考是对训练对象.训练课目的全面考核；对士兵的普考由( D )或上级业务部门组织。
B支队
C大队
D中队
762.年度训练成绩以（ A ）成绩为准。
A普考
B统考
C抽考
D调考
763.公安消防部队要健全.完善以两级制为基础，两级制与（C ）相结合的训练成绩评定标准。 A两级制
B三级制
C四级制
D五级制
764.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练 成绩评定标准为： 优秀—训练课目成绩合格率为( D )%；
A70
B80
C90
D100
765.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练成绩评定标准为：良好—训练课目成绩合格率不低于( C )%
A70
B80
C90
D100
766.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练 成绩评定标准为：及格—训练课目成绩合格率不低于（ B）%
A70
B80
D100
767.个人单课目训练成绩采取四级制评定的，其年度训练成绩评定标准为： 优秀—所有训练课目成绩均为良好以上，其中优秀率不低于（ A ）%。
A50
B 60
C70
D80
768.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：优秀—训练课目成绩合格率为（D）
%；
A70
B80
C90
D100
769.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：良好—训练课目成绩合格率不低于（B ）%；
A70
B80
C90
D100
770.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：及格—训练课目成绩合格率不低于 （ A ）% A70
B80
C90
D100
771.下级单位（士兵）年度训练成绩综合评定标准为：优秀—所有单位（士兵）训练成绩均在良好以上，且优秀率不低于50%，或者所有单位（士兵）训练成绩均为及格以上，且优秀率不低于（ A ）%； A70
B80
C90
D100
且优良率不低于50%；
A70
B80
C90
D100
773.下级单位（士兵）年度训练成绩综合评定标准为：及格—所有单位（士兵）训练成绩及格率不低于（ A ）%；
A70
B80
C90
D100
774.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：优秀—本级年度合成训练成绩为优秀，其他
（B ）项成绩为良好以上，或者两项成绩为优秀，一项成绩为良好
A一
B二
C三
D四
775.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：良好—本级年度合成训练成绩为优秀，其他两项成绩为及格以上，或者两项成绩为良好以上，( A )项成绩为及格以上；
A一
B二
C三
D四
776.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：及格— （C ）项成绩均为及格以上，或者本级年度合成训练成绩为良好以上，一项成绩为及格以上。
A一
B二
C三
D四
A广泛性
B经常性
C针对性和艰苦性
D趣味性和新奇性
778.《大.中队警官体能训练内容和标准》规定：营.副团职男警官3 分钟俯卧 撑次数为（C ）个。 A75
B30
C40
D50
779.《大.中队警官体能训练内容和标准》规定：营.副团职女警官立定跳远标准为（C ）米。
A1
B1.2
C1.5
D1.8
780.体能训练通常以中队.班为单位，由( A )组织实施。
A中队长
B指导员
C代理排长
D装备技师
781.常用的训练方法不包括：( D )
A讲授法和示范作业
B体会学习和连贯练习
C集体学习和评比竞赛
D奖励先进
782.体能训练理论学习的主要内容不包括：( C )
A生理学
B运动学
C心理学
D体能训练的内容
冬季可适当延长时间，直到身体发热为止。
A10
B75
C30
D40
784.体能训练的要求不包括：（ D ）
A合理安排
B严密组织
C科学施训
D力求实效
785.高原缺氧地区是指海拔( C )米及其以上地区。
A1000
B7500
C3000
D4000
786.高原缺氧训练在训练季节上，一般都安排在( C ) 月份。
A1-3
B4-6
C6-8
D9-67
787.海拔愈高，空气愈稀薄，大气压力随之降低，大气中的氧分压及动脉血氧饱和度也因此下降，造成供氧不足的缺氧状态。如海拔3000 米.4000 米.5000
米肺泡氧分压分别降低至海平面水平的55.6%.( C )%和32.0%。
A22.7
B32.7
C42.7
D52.7
788.海拔增高，大气透明度加大，通常每升高100m，紫 外线强度增加( B )%，因而高海拔地区紫外线强度高，在紫外线长期作用下，颜面等暴露部位尤其是颧骨区出现日照性皮炎或红斑及色素沉着。
B1.3
C2.3
D3.3
789.平原人快速进入高原初的( B )d 内，肺活量降低，但呼吸频率明显增加，并与潮气量无关。 A1-3
B3-6
C6-9
D9-67
790.训练能力下降与海拔高原的升高呈明显的( A )关系。
A正比
B反比
C不相关
D其他
791.( B )是实施业务训练的重要基础
A训练动员
B训练保障
C训练实施
D训练讲评
792.现场救护训练的目的不包括：（ D ）
A挽救伤员的生命
B防止伤情恶化
C减轻伤痛，预防并发症
D是伤员的身体素质增强
793.救护训练通畅以班（组）.中队为单位，由（ A ）组织实施。
A中队长
B指导员
C代理排长
D装备技师
794.常用的训练方法不包括：（ D ）
B示范作业
C个人练习和班（组）练习
D团队练习
795.理论学习一般按理论备课.课目宣布.（B ）理论讲授.作业考核的程序进行。
A预习教材
B阅读教材
C精读教材
D复习教材
796.操作练习是在( C )的指导下，反复练习操作要领的过程，使受训者经过操作练习，掌握操作技巧和操作要领，达到熟练操作的训练效果。
A中队长
B指导员
C教练员
D安全员
797.( B )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。
A体能训练
B心理训练
C技能训练
D综合训练
798.战斗状态对消防人员的心理产生多种影响，说法错误的是( D )
A战斗开展比较顺利时，容易产生麻痹心理；
B战斗受阻时，容易产生急躁心理；
C当几次进攻.多次努力都未能奏效时，容易产生泄气情绪。
D当进攻出现阶段性胜利时，容易产生沮丧心理。
799.心理训练方法通常以中队为单位，由中队长或（ A ）组织实施。
A指导员
B代理排长
C班长
D装备技师
A讲授法和灾害现场模拟训练 B实地训练.夜间训练和高空训练 C政治思想和条令条例教育 D技能训练
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751.示教作业的程序一般不包括：（ A ）
A示教作业假想
B示教作业准备
C示教作业实施
D示教作业讲评
752.作业实施进行的步骤通常不包括：（C ）。
A理论提示
B教学示范和讲座研究
C团体讨论
D组织练习和归纳小结
753.示范作业通常在示教作业后由（ A ）组织实施
A教练员
B指挥员
C安全员
D记录员
754.示范作业一般全程连贯实施，也可分段实施。教练员在组织示范作业时，应把握的三个问题是不包括：
（C ）
A示范作业前，应培训好示范分队（人员）
B示范时要严密组织
C示范作业时要保证安全
D示范作业结束后要进行讲评
755.训练保障是实施业务训练的重要基础，训练保障重点不包括( D)
B保障训练装备器材
C保障训练经费
D保障训练环境
756.（B ）是训练过程的中心环节，是训练目的的根本途径。
A训练准备
B训练实施
C训练完成
D训练讲评
757.训练实施通常的程序不包括（ D ）
A授课（作业）准备
B授课（作业）实施
C课终（作业）讲评
D授课（作业）表彰
758.训练准备一般不包括：（ D ）
A清点人数，检查学习用具.着装和器材及安全措施，进行动作练习时，还应组织活动身体。
B宣布课目.目的.内容.方法.时间，并根据训练内容.气候和受训者情况，有针对性地提出训练要求 C检查与学习前课知识技能，巩固已学成果。
D对上次的训练教育成果进行表彰。
759.训练实施中的战术分段作业通常的步骤不包括：（ A ）
A情况假想
B宣布情况
C反复练习
D小结讲评
760.训练实施的要求通常不包括：（ D ）
A突出重点.因人施教
B启发诱导.精讲多练
C循序渐进和保障安全
D奖励先进
761.普考是对训练对象.训练课目的全面考核；对士兵的普考由( D )或上级业务部门组织。
B支队
C大队
D中队
762.年度训练成绩以（ A ）成绩为准。
A普考
B统考
C抽考
D调考
763.公安消防部队要健全.完善以两级制为基础，两级制与（C ）相结合的训练成绩评定标准。 A两级制
B三级制
C四级制
D五级制
764.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练 成绩评定标准为： 优秀—训练课目成绩合格率为( D )%；
A70
B80
C90
D100
765.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练成绩评定标准为：良好—训练课目成绩合格率不低于( C )%
A70
B80
C90
D100
766.个人年度训练成绩评定标准，个人单课目训练成绩采取两级制评定的，其年度训练 成绩评定标准为：及格—训练课目成绩合格率不低于（ B）%
A70
B80
D100
767.个人单课目训练成绩采取四级制评定的，其年度训练成绩评定标准为： 优秀—所有训练课目成绩均为良好以上，其中优秀率不低于（ A ）%。
A50
B 60
C70
D80
768.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：优秀—训练课目成绩合格率为（D）
%；
A70
B80
C90
D100
769.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：良好—训练课目成绩合格率不低于（B ）%；
A70
B80
C90
D100
770.本级年度合成训练成绩综合评定标准为：及格—训练课目成绩合格率不低于 （ A ）% A70
B80
C90
D100
771.下级单位（士兵）年度训练成绩综合评定标准为：优秀—所有单位（士兵）训练成绩均在良好以上，且优秀率不低于50%，或者所有单位（士兵）训练成绩均为及格以上，且优秀率不低于（ A ）%； A70
B80
C90
D100
且优良率不低于50%；
A70
B80
C90
D100
773.下级单位（士兵）年度训练成绩综合评定标准为：及格—所有单位（士兵）训练成绩及格率不低于（ A ）%；
A70
B80
C90
D100
774.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：优秀—本级年度合成训练成绩为优秀，其他
（B ）项成绩为良好以上，或者两项成绩为优秀，一项成绩为良好
A一
B二
C三
D四
775.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：良好—本级年度合成训练成绩为优秀，其他两项成绩为及格以上，或者两项成绩为良好以上，( A )项成绩为及格以上；
A一
B二
C三
D四
776.总队.支队.大队.中队.班年度训练成绩综合评定标准为：及格— （C ）项成绩均为及格以上，或者本级年度合成训练成绩为良好以上，一项成绩为及格以上。
A一
B二
C三
D四
A广泛性
B经常性
C针对性和艰苦性
D趣味性和新奇性
778.《大.中队警官体能训练内容和标准》规定：营.副团职男警官3 分钟俯卧 撑次数为（C ）个。 A75
B30
C40
D50
779.《大.中队警官体能训练内容和标准》规定：营.副团职女警官立定跳远标准为（C ）米。
A1
B1.2
C1.5
D1.8
780.体能训练通常以中队.班为单位，由( A )组织实施。
A中队长
B指导员
C代理排长
D装备技师
781.常用的训练方法不包括：( D )
A讲授法和示范作业
B体会学习和连贯练习
C集体学习和评比竞赛
D奖励先进
782.体能训练理论学习的主要内容不包括：( C )
A生理学
B运动学
C心理学
D体能训练的内容
冬季可适当延长时间，直到身体发热为止。
A10
B75
C30
D40
784.体能训练的要求不包括：（ D ）
A合理安排
B严密组织
C科学施训
D力求实效
785.高原缺氧地区是指海拔( C )米及其以上地区。
A1000
B7500
C3000
D4000
786.高原缺氧训练在训练季节上，一般都安排在( C ) 月份。
A1-3
B4-6
C6-8
D9-67
787.海拔愈高，空气愈稀薄，大气压力随之降低，大气中的氧分压及动脉血氧饱和度也因此下降，造成供氧不足的缺氧状态。如海拔3000 米.4000 米.5000
米肺泡氧分压分别降低至海平面水平的55.6%.( C )%和32.0%。
A22.7
B32.7
C42.7
D52.7
788.海拔增高，大气透明度加大，通常每升高100m，紫 外线强度增加( B )%，因而高海拔地区紫外线强度高，在紫外线长期作用下，颜面等暴露部位尤其是颧骨区出现日照性皮炎或红斑及色素沉着。
B1.3
C2.3
D3.3
789.平原人快速进入高原初的( B )d 内，肺活量降低，但呼吸频率明显增加，并与潮气量无关。 A1-3
B3-6
C6-9
D9-67
790.训练能力下降与海拔高原的升高呈明显的( A )关系。
A正比
B反比
C不相关
D其他
791.( B )是实施业务训练的重要基础
A训练动员
B训练保障
C训练实施
D训练讲评
792.现场救护训练的目的不包括：（ D ）
A挽救伤员的生命
B防止伤情恶化
C减轻伤痛，预防并发症
D是伤员的身体素质增强
793.救护训练通畅以班（组）.中队为单位，由（ A ）组织实施。
A中队长
B指导员
C代理排长
D装备技师
794.常用的训练方法不包括：（ D ）
B示范作业
C个人练习和班（组）练习
D团队练习
795.理论学习一般按理论备课.课目宣布.（B ）理论讲授.作业考核的程序进行。
A预习教材
B阅读教材
C精读教材
D复习教材
796.操作练习是在( C )的指导下，反复练习操作要领的过程，使受训者经过操作练习，掌握操作技巧和操作要领，达到熟练操作的训练效果。
A中队长
B指导员
C教练员
D安全员
797.( B )是指有意识的对受训人员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。
A体能训练
B心理训练
C技能训练
D综合训练
798.战斗状态对消防人员的心理产生多种影响，说法错误的是( D )
A战斗开展比较顺利时，容易产生麻痹心理；
B战斗受阻时，容易产生急躁心理；
C当几次进攻.多次努力都未能奏效时，容易产生泄气情绪。
D当进攻出现阶段性胜利时，容易产生沮丧心理。
799.心理训练方法通常以中队为单位，由中队长或（ A ）组织实施。
A指导员
B代理排长
C班长
D装备技师
A讲授法和灾害现场模拟训练 B实地训练.夜间训练和高空训练 C政治思想和条令条例教育 D技能训练