学生顶岗实习手册(2)

附件8

广东XX学院

学生顶岗实习手册

专 业: 工商企业管理 学 生 姓 名:

实 习 单 位: 实 习 岗 位: 实习起止时间:

企业指导教师: 学校指导教师:

校企合作管理处制

填 写 说 明

1.本手册按学生实习过程由相关人员分别用蓝或黑色笔填写。 2.学生顶岗实习基本信息表、学生实习双周志、实习报告(总结)由实习学生按要求填写。

3.学生实习双周志可根据实习具体情况填写:时间按周填写,也可按

工作阶段填写。

4.企业指导教师根据学生的实习进度、考勤、态度、实习成效等作详细考核记录,代表实习单位写出实习鉴定,评定顶岗实习成绩。 5.学校指导教师负责顶岗实习岗位内容及目标要求、实习检查记录填写,学生顶岗实习报告(总结)及顶岗实习成绩评定。

6.专业负责人审核“顶岗实习成绩评定”中的相关成绩和汇总填写顶岗实习总成绩。

学生顶岗实习守则

顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是顶岗实习单位的一名员工,因此,顶岗实习的学生应做到:

1.遵守国家法律,不得参加传销活动和其他非法活动。

2.认真学习顶岗实习的有关管理规定,端正实习态度,明确实习目的。尊敬老师和师傅,团结协作。

3.强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明的员工。遵守实习单位有关保密的规定。严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学院指导教师报告。

4.认真履行本岗位职责,培养独立工作能力,努力提高自己的专业技能;服从领导和指导教师的安排,不做有损企业形象和学院声誉的事情。

5.严格遵守实习单位安全操作规程,因违反实习纪律和安全规则而造成人身伤害的,由学生本人负责,造成他人伤害和经济损失的,由学生本人及家长承担相应的责任。

6.自主联系落实实习单位的学生须填写《广东科学技术职业学院学生自主联系顶岗实习申请表》,并负责将顶岗实习计划等材料送至顶岗实习单位。实习期间主动与校内指导教师保持联系,保持通讯方式的畅通。

7.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩为不及格处理,并按学院有关规定进行处理。

8.实习期间原则上不得变更实习单位,确有客观原因需变更实习单位的,要事先征得原实习单位和学校二级学院(部)同意,私自变更实习单位的,顶岗实习成绩按不及格处理。

9.实习结束后, 实习生按规定向所在二级学院(部)提交填写完整的《学生顶岗实习手册》。无故不按时提交实习材料者,实习成绩按不及格处理。

学生顶岗实习基本信息

学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结,是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中非常重要的一个环节,对于学生就业具有指导意义,因此,应认真撰写顶岗实习报告。

报告由综述、主体部分、总结和致谢等四个部分组成。 一、综述

综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。包括实习目的、实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部分字数不少于300字。

二、主体部分

主体部分主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学院开设课程的建议,学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。

主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来表达。主体部分字数不少于800字。

三、总结

总结是实习过程的总体结论,主要回答“得到了什么”。它是对全文的概括,是顶岗实习成果的归纳和总结,也包括对整个实习过程的感想。

撰写总结时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面总结实习成果,另一方面总结值得改进的地方。总结部分字数不少于400字。

四、致谢

致谢是表达对企业提供实习指导的领导、师傅及指导教师等相关人员的感谢。 顶岗实习报告正文字数不少于1500字。

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广东XX学院

学生顶岗实习手册

专 业: 工商企业管理 学 生 姓 名:

实 习 单 位: 实 习 岗 位: 实习起止时间:

企业指导教师: 学校指导教师:

校企合作管理处制

填 写 说 明

1.本手册按学生实习过程由相关人员分别用蓝或黑色笔填写。 2.学生顶岗实习基本信息表、学生实习双周志、实习报告(总结)由实习学生按要求填写。

3.学生实习双周志可根据实习具体情况填写:时间按周填写,也可按

工作阶段填写。

4.企业指导教师根据学生的实习进度、考勤、态度、实习成效等作详细考核记录,代表实习单位写出实习鉴定,评定顶岗实习成绩。 5.学校指导教师负责顶岗实习岗位内容及目标要求、实习检查记录填写,学生顶岗实习报告(总结)及顶岗实习成绩评定。

6.专业负责人审核“顶岗实习成绩评定”中的相关成绩和汇总填写顶岗实习总成绩。

学生顶岗实习守则

顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是顶岗实习单位的一名员工,因此,顶岗实习的学生应做到:

1.遵守国家法律,不得参加传销活动和其他非法活动。

2.认真学习顶岗实习的有关管理规定,端正实习态度,明确实习目的。尊敬老师和师傅,团结协作。

3.强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明的员工。遵守实习单位有关保密的规定。严格遵守实习单位的考勤要求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学院指导教师报告。

4.认真履行本岗位职责,培养独立工作能力,努力提高自己的专业技能;服从领导和指导教师的安排,不做有损企业形象和学院声誉的事情。

5.严格遵守实习单位安全操作规程,因违反实习纪律和安全规则而造成人身伤害的,由学生本人负责,造成他人伤害和经济损失的,由学生本人及家长承担相应的责任。

6.自主联系落实实习单位的学生须填写《广东科学技术职业学院学生自主联系顶岗实习申请表》,并负责将顶岗实习计划等材料送至顶岗实习单位。实习期间主动与校内指导教师保持联系,保持通讯方式的畅通。

7.对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩为不及格处理,并按学院有关规定进行处理。

8.实习期间原则上不得变更实习单位,确有客观原因需变更实习单位的,要事先征得原实习单位和学校二级学院(部)同意,私自变更实习单位的,顶岗实习成绩按不及格处理。

9.实习结束后, 实习生按规定向所在二级学院(部)提交填写完整的《学生顶岗实习手册》。无故不按时提交实习材料者,实习成绩按不及格处理。

学生顶岗实习基本信息

学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结,是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中非常重要的一个环节,对于学生就业具有指导意义,因此,应认真撰写顶岗实习报告。

报告由综述、主体部分、总结和致谢等四个部分组成。 一、综述

综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。包括实习目的、实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部分字数不少于300字。

二、主体部分

主体部分主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学院开设课程的建议,学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。

主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来表达。主体部分字数不少于800字。

三、总结

总结是实习过程的总体结论,主要回答“得到了什么”。它是对全文的概括,是顶岗实习成果的归纳和总结,也包括对整个实习过程的感想。

撰写总结时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面总结实习成果,另一方面总结值得改进的地方。总结部分字数不少于400字。

四、致谢

致谢是表达对企业提供实习指导的领导、师傅及指导教师等相关人员的感谢。 顶岗实习报告正文字数不少于1500字。


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