法制教育会议记录
时间: 2016.3.2
地点 会议室
参加人员 全体教师
主持人 丁宇
记录人 方全清会 议
内 容
1、明确法治学校工作的意义在于提高学校的教育管理水平。
2、要把依法办学作为常规工作来落实。
3、把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法治学校建设工作法制教育创建工作中去,尽可能地充实档案材料。
4、法治学校创建工作内容广泛,包括:交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等,但总体分两大类:一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等
法制宣传教育会议记录
时间: 2016.9.13
地点 会议室
参加人员 全体教师
主持人 唐志峰
记录人丁宇
会 议 内 容
1、把学校日常工作进一步地梳理一下,看是否符合法律常规要求。
2、查各项规章制度是否通过教代会通过,制度册子需要更新。
3、法制教育进课堂,教材、可策划那个、记录、总结、反馈材料
4、造氛围,随时等待检查。阵地建设要全,宣传栏、黑板报、网站、照片文字材料、标语挂在校内合适的位置。包括永久性和非永久性标语。
5、领导小组办公室。牌子、标语,依法治校办公室要设立,普法教育阅览室也要设立
法制教育会议记录
时间: 2016.3.2
地点 会议室
参加人员 全体教师
主持人 丁宇
记录人 方全清会 议
内 容
1、明确法治学校工作的意义在于提高学校的教育管理水平。
2、要把依法办学作为常规工作来落实。
3、把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法治学校建设工作法制教育创建工作中去,尽可能地充实档案材料。
4、法治学校创建工作内容广泛,包括:交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等,但总体分两大类:一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等
法制宣传教育会议记录
时间: 2016.9.13
地点 会议室
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主持人 唐志峰
记录人丁宇
会 议 内 容
1、把学校日常工作进一步地梳理一下,看是否符合法律常规要求。
2、查各项规章制度是否通过教代会通过,制度册子需要更新。
3、法制教育进课堂,教材、可策划那个、记录、总结、反馈材料
4、造氛围,随时等待检查。阵地建设要全,宣传栏、黑板报、网站、照片文字材料、标语挂在校内合适的位置。包括永久性和非永久性标语。
5、领导小组办公室。牌子、标语,依法治校办公室要设立,普法教育阅览室也要设立
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