计数器及其应用设计

实验八 计数器及其应用设计

——Multisim 仿真

一、预习仿真

1. 计数器静态测试仿真电路

此计数器初始状态为9,按动开关S1复位0; 反复按动S1计数器开始计数,为十进制计数器。

二、实验仿真

0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 方案1

1 1/5/90 0 0 0 0 0 1 1 01 1.74LS192逻辑功能测试:清、预置、加法、减法的逻辑功能。

0 0 1 1 0 0 1 1 0 0

0 1 0 1 0 1 0 1 0 1

2. 用74LS192构成一个三进制同步加法计数器并测试逻辑功能

3.

二十四计数、译码显示电路的安装与逻辑功能测试

1)带复位功能的模二十四加法计数器,如图。 2)状态转换图:

1. 用74LS192设计以8×3和4×6两种计数方式显示的模二十四计数器。

8×3计数器

4×6计数器

2. 设计利用一个开关控制的可加可减计数器。

S0 S1

3. 设计一个以时钟表面数字1~12表示形式的计数器。

实验八 计数器及其应用设计

——Multisim 仿真

一、预习仿真

1. 计数器静态测试仿真电路

此计数器初始状态为9,按动开关S1复位0; 反复按动S1计数器开始计数,为十进制计数器。

二、实验仿真

0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 方案1

1 1/5/90 0 0 0 0 0 1 1 01 1.74LS192逻辑功能测试:清、预置、加法、减法的逻辑功能。

0 0 1 1 0 0 1 1 0 0

0 1 0 1 0 1 0 1 0 1

2. 用74LS192构成一个三进制同步加法计数器并测试逻辑功能

3.

二十四计数、译码显示电路的安装与逻辑功能测试

1)带复位功能的模二十四加法计数器,如图。 2)状态转换图:

1. 用74LS192设计以8×3和4×6两种计数方式显示的模二十四计数器。

8×3计数器

4×6计数器

2. 设计利用一个开关控制的可加可减计数器。

S0 S1

3. 设计一个以时钟表面数字1~12表示形式的计数器。


相关文章

  • 25030203数字电子技术教学大纲-自动化专业
  • <数字电子技术>教学大纲 学时:80 学分:3.5 课程类别:专业基础课(核心课程) 课程编码:25030210 开设年级:二年级第二学期 撰写人:郑雁翎 审核人:XXX 一.课程说明 <数字电子电路>是自动化专业在 ...查看


  • [电子技术基础综合实验
  • <电子技术基础综合 实验(Ⅰ) > 实验资料 电子实训中心 2002 年 9 月 一.本课程设置目的 模拟电子技术是各理工科院校学生必修科目, 对培养学生理论联系实际的能力起着重要 的作用.根据教育部最新制定的<高职高专教 ...查看


  • 单片机教案
  • 吴允志 单 片 机 1 2011年2月21日 08高职电子2班 2 单片机概述(一) 通过本讲教学,要求学生了解单片机的概念及组成.单片机 与通用微机的区别与联系,单片机的特点及其广泛应用.了解本课程的性质.任务及其在本专业中的地位,结合单 ...查看


  • 集成触发器及其应用电路设计
  • 华中科技大学 <电子线路设计.测试与实验>实验报告 实验名称: 院(系): 地点: 实验成绩: 指导教师: 2014 年 6 月7 日 集成运算放大器的基本应用 自动化学院 南一楼东306 汪小燕 一.实验目的 (1)了解触发器 ...查看


  • 华北电力大学电子技术基础二考纲
  • 华北电力大学(保定) 2015年硕士研究生入学考试初试学校自命题科目考试大纲 (招生代码:10079) <820 信号与系统> 一.考试内容范围: 1. 信号与系统的基础知识 (1)信号的概念.描述及分类: (2)信号的基本运算 ...查看


  • 计数器及其应用
  • 实验六 计数器及其应用 一.实验目的 (1) (2) (3) (4) (5) 熟悉常用中规模计数器的逻辑功能: 掌握二进制计数器和十进制计数器的工作原理及使用方法: 学会利用计数器进行不规则数列的输出: 掌握由真值表作卡诺图并列些函数表达式 ...查看


  • 智能仪器原理与设计教学方案(朱娟)
  • <智能仪器>课程教学方案 课程编码:0x31fx13 课程类型:专业课 总学时:54 学分:3 一.课程的性质和任务 课程的性质:<智能仪器原理与设计>是电子工程本科专业必修的专业基础课程之一.智能仪器在通信.家电. ...查看


  • 基于在系统可编程技术的PC运动控制卡研究
  • 集成电路应用 基于在系统可编程技术的!"运动控制卡研究 西安交通大学机械工程学院(I-##JB@ 摘 康健陶涛梅雪松吴序堂 要:介绍了在系统可编程(%&()器件及其优点,分析了(2多轴运动控制卡关键电路的工作 运行结果表明 ...查看


  • 19280智能仪器原理及应用
  • 课程名称:智能仪器原理及应用 课程代码: 09280 第一部分 课程性质与特点 一.课程性质与特点 1.课程性质 <智能仪器>是高等教育自学考试电子工程本科专业必修的专业基础课程之 一.智能仪器在通信.家电.自动控制.仪器仪表中 ...查看


热门内容