市场地推方案
一、 市场地推重点工作
1.市场调查
(1) 周边学校情况分析。
学生放学时间收集(精确到具体时间点)
学生回家的交通方式
学生数量统计
学生居住地区
学校教学质量:高中(聚源、灌中)初中(李冰、塔子坝、外实校)
(2) 周边小区情况调查。
居住人年龄段及数量
学生数量
小区人口经济能力
小区是否有定时的一些社区活动
2.异业合作
(1)学校周边异业合作。
学校周边餐馆及文具店合作(合作细则再商谈) 其他非异业培训机构合作
(3) 圣人抱周边非竞争对手培训机构异业合作
如艺术培训,跆拳道培训等
二、 学校地推详细规划
1. 兼职情况:
(1)以大学生为主,筛选优质兼职作为长期使用,由市场部人员培养(能单独现场咨询)
(2)工资可以以底薪加提成来算(如:70+提成,一组家长上门10,签单20,一个有效号码5),(只用周末、周五下午即可)。
(3)兼职可做工作服。
(4)市场统一培训新兼职。
2.摆点情况:
(1)每一个点至少两个展板,一个桌子,足量的DM单以及登记表足量。
(2)DM单以单张为主。
(3)大型考试准备大举牌。
3.学校地推重点:
(1)放学前等待学生的家长的咨询工作。
(2)重大考试家长进场、出场工作。
市场地推方案
一、 市场地推重点工作
1.市场调查
(1) 周边学校情况分析。
学生放学时间收集(精确到具体时间点)
学生回家的交通方式
学生数量统计
学生居住地区
学校教学质量:高中(聚源、灌中)初中(李冰、塔子坝、外实校)
(2) 周边小区情况调查。
居住人年龄段及数量
学生数量
小区人口经济能力
小区是否有定时的一些社区活动
2.异业合作
(1)学校周边异业合作。
学校周边餐馆及文具店合作(合作细则再商谈) 其他非异业培训机构合作
(3) 圣人抱周边非竞争对手培训机构异业合作
如艺术培训,跆拳道培训等
二、 学校地推详细规划
1. 兼职情况:
(1)以大学生为主,筛选优质兼职作为长期使用,由市场部人员培养(能单独现场咨询)
(2)工资可以以底薪加提成来算(如:70+提成,一组家长上门10,签单20,一个有效号码5),(只用周末、周五下午即可)。
(3)兼职可做工作服。
(4)市场统一培训新兼职。
2.摆点情况:
(1)每一个点至少两个展板,一个桌子,足量的DM单以及登记表足量。
(2)DM单以单张为主。
(3)大型考试准备大举牌。
3.学校地推重点:
(1)放学前等待学生的家长的咨询工作。
(2)重大考试家长进场、出场工作。
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