九年级作文

岁月如歌

九年级四班 杨杰

蓦然回首,三年时光已匆匆而过,初中三年,不过是白驹过隙的弹指

一挥,却记载了我太多太多美好和悲伤的经历。我的初中生活,就如

一首可在我记忆唱片的岁月之歌,现在我把这张唱片放在留声机里,

重温这熟悉的旋律。 七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对

初中充满了好奇,充满了欣喜。在我的眼中,每天都有不一样的发现,

我惊奇花园里有那莫大的一片竹林,我发现了体育课如此令人向往。

那时的我,用一颗最纯的心去感知周围的一切,尽情的挥洒着自己美

好的青春年华,没有犹豫,毫不吝惜 。

这一年,我憧憬,我歌唱,快乐的歌唱。

八年级的旋律是平静而略带伤感的,一个小小的阴差阳错,造成

了我与同学间深深的隔阂,我陡然间从一个爱说爱笑的幼稚的孩子兑

变成了一个沉思不语的少年,面对同学们的 “横眉冷对千夫指”,我

选择了隐思,因为我知道自己根本没有力量去争辩,这一年,别人看

来,是一样的花开花落,东去秋来,美丽而又自然,然而,我与别人

不同,每一次的树叶飘落,都会激起我心中无限的感慨,触动我心灵

中的一角。这一年,我惆怅,我歌唱,迷茫的歌唱。

九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的,那份憧憬,那份惆怅,

都已成为历史,中考给我带来的压力,令我顿时感到肩上的重担。但

是,中考同时给了我学习的动力,为了中考,为了不负老师的期望,

为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的

努力,当然,除此之外,我迫不得已的舍弃了我原来倍加珍惜的东西,

但是,我相信自己的付出肯定会换来收获,实现我第一个伟大的抉择。

这一年,我会努力奔跑,我会努力歌唱,更加自信的歌唱。 三个乐章,如水般轻轻地流走了,我小心地将张唱片取下,重

新放回我的行囊包中,在这小小的停息后,我又将重新踏上青春之路,

勇敢的,放声歌唱,我知道,匆匆的岁月会把我的一言一行,一举一

动都刻到这张唱片上,供我以后慢慢品味,细细聆听。

说不出的尴尬

九年级四班 陈希瑞

有什么话是说不出的尴尬呢?可能有人会有许多的疑问。

尴尬这两个字,可能许多人都明白。下面我们就来说说这种尴尬,

我知道有一句话,非常简短,而又难说的一句话是让人特别尴尬的。

比如说:“我爱你”这句话,我们做子女的又曾几何时向自己的

父母说过这句话,而我们的父母又是不善于表达的那种父母,他们也

不会对我们说出这句话,我们不会说出这句话,我们只有把对彼此的

爱深深埋在心底。可是,那些西方国家的父母和子女就不会像我们中

国人这种现象,他们彼此之间会把对彼此的爱说出来,或者表达出来,

这看似简单的一句话,却包含了莫大的意义,这就是我们中国与西方

国家的不同。

但我们国家的人,难道是不足够勇敢吗?是没有足够的勇气吗?

我想我可以很肯定的回答,绝对不是这样的,这也是一个弊端,不善于表达的爱有些人可能感受不到。哎,我们国家的人什么时候才能摆脱这种尴尬呢?希望这一天不会太久。

拥抱一本好书

九年级四班 李凡

高尔基说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。” 的确,读一本好书可以让人增长见识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐,我不这么认为。

读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣。让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”而不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带

进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨,温顺的海龟,体型庞大的鲸鱼。游着游着,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。 最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键„„

这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光„„

朋友们,记住这句话吧:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话.读一本好书。”

黄河在咆哮

九年级四班 陈淑娟

黄河在咆哮!古老的黄河在咆哮!她一身深黄的河水奔腾翻滚,诉说着她的慢慢旅程。黄河她太古老太古老,又太辉煌太辉煌。五千多年间,黄河岸边涌现出一个又一个黄帝似的伟大人物,黄河水哺育了一代又一代中华儿女,他们是名副其实的炎黄子孙。黄河创造了五千光辉灿烂的文民史,炎黄祖先与世世代代的炎黄子孙以自己勤劳的双手,聪明的头脑创造了这个文明古国,在中国悠久的历史篇章中,写下了举世瞩目的一页。过去的中国是前人建造的功劳,今日的中国是父辈的辛勤建设,未来的中国将在我们手中飞黄腾达。

黄河在咆哮!悲伤的黄河在咆哮!她饱经风霜,经历难以计数的坎坷岁月。她遍体鳞伤,含冤受辱。她在大声呼喊我们这些中华儿女不要忘记过去那段屈辱的历史。

黄河在咆哮!醒来的黄河在咆哮!这咆哮是号角,这咆哮是战鼓。新中国的成立,给中华大地带来蓬勃的生机,黄河在千千万万的炎黄子孙轰天震地的欢呼声中咆哮。她翻腾,她激荡,她抖擞,她飞天翱翔!黄河在咆哮,黄河的每一朵浪花都在发出全力的呼号,她时时刻刻在激励着中华儿女的前进。

黄河在咆哮!威严的黄河在咆哮!新中国建立以来,黄河不断得到整治,得到党和人民的大力支持与重视,更得到了世界各国人民的仰慕,称她是“中国一条真正的金龙”。

“黄河在咆哮,黄河在咆哮”,这洪亮的歌声传遍祖国大地。

坚持目标,为理想而奋斗

——读《雄狮去流浪》有感

九年级四班 何旭科

最近,我读了一本动物小说,名字叫《雄狮去流浪》。这本书教会我要做一个坚强、有毅力的人。

这本书写了五只小雄狮被赶出了自己的狮群,被逼着到处流浪。一路上他们经历了许许多多的困难,每天过的担惊受怕,

饥肠辘辘,风吹雨打的日子。为了生存,幸存他们冒险穿越了沙漠,寻找生存地。途中困难重重,但他们还是坚持到底,不向命运屈服。最后还牺牲了四个兄弟,只有一个幸存当上了威风的狮王。这一本书,告诉我,做事一定要坚持到底,不管环境多么恶劣都不要向挫折低头,要有骨气,不放弃,不屈服,顶天立地,对自己充满信心。就像雄狮们那样,不论风吹雨打,不论沙漠炎暑,都要坚持到底,不向困难底头,为自己的目标而奋斗。

在生活中的我,也经历过这一类的事。那时我读三年级,因为平时不读英语,所以我的英语单词总是背不会,在英语堂上听写的时候老是不及格。爸爸妈妈见我的英语学习成绩那么差,所以总是骂我。后来,我十分害怕被爸爸妈妈骂,所以我开始发奋,每天认真读英语,渐渐地我觉得英语其实一点也不难。有几次我真的觉得太累了,想着想着我想到了放弃,突然,我脑子一震,马上又想起家长和老师的教训。我对自己说:千万不可以放弃啊!我一定行的!顿时,我全身的疲劳都烟消云散了。我又开始读起了书。经过我的努力我的成绩也上升了,后来我连别人还不会的课文都背熟了!经过我的努力,我成功了,我竟然从不及格到了90多分!这太不可思议了。“希望是人生之需要”。人如没有希望,何异江河干涸了流水?做事就要坚持到底,对自己怀有信心,要不然又哪会有希望呢?

通过这本书,我明白了要想成功,就必须给自己制造机会,把握机会,还要对自己有信心,坚持目标,不放弃,为自己的理想而奋斗。

感谢失败

九年级四班 张又友

人的生活道路都是由成功和失败交织而成的,可人们都喜欢成功,畏惧失败。因为,失败会使人心情低落,委靡不振。可我认为,没有失败就没有成功。失败是成功的前奏,失败是冲锋的号角。

在取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中溢满了失败,让自己坚持走到成功这一步的不就失败给予你的动力吗?

考试没考好,作文水平下降,当这样的失败向同学们袭来时,同学们往往不敢接受。但是,只要我们吸取教训,加倍努力就是了。遇到失败,我们应该应正确平静的心态去面对,找到原因,予以改正,这才是面对失败时正确的心态。

在我七年级时成绩很糟糕,一向自满的我通过一次考试认识到了自己的缺点与不足,便更加努力学习。果然,在下一次考试中我的成绩再次名列前矛。

我认为,失败并不可怕,只是每人面对失败的态度不同罢了。失败就像一声声警钟,时时刻刻告诫你不能松懈;失败又像一道长长的小路,上面虽然布满荆棘,但只要走过小路,就会获得成功。

人生就像一杯龙井茶,初品时略带苦涩,但只要你细细地去品味,就可以得到那沁人心脾的香味。人生正是如此,没有高山就看不到平川的美;没有沙漠就不知绿洲的美,只有失败与成功交织在一起的生活才是多姿多彩的生活!

做自己的伯乐

九年级四班 魏艳霞

曾经在一本书上看到过这样一句话:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,他给我们每个人以无穷的机会充分发挥自己。”既然如此,我们还在等什么,为什么都不去做自己的伯乐呢?

毛遂地位卑微,但最终不得不让人钦佩,再赵国被秦军围困的关键时刻,他不过旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己的“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水深火热之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。

如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,应当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百

倍的自信和勇气,把自己推荐出去,去展示自己的风采,去实现自己的抱负。在我们同学之间,有些同学虽然学习成绩不好,但是他们也有自己擅长的东西。可是,应为自己的学习成绩不过好,而感到自卑,觉得自己在别人面前抬不起头,与别人之间存在很大差距,就因为自尊心在作怪,从而使那些原本能让自己自豪的一点东西渐渐地埋没了,以至最终消失。

而且我们万万学不得那个才高八斗,计谋超群的姜子牙,他几乎用一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

我们常常羡慕别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常感叹命运的不公,却很少去发掘自己的潜质。那么,请从现在做自己的伯乐吧,别让自己把自己埋没,努力的发掘自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中正在熟睡的巨人唤醒,让我们发现自己,赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印的往前走。总有一天,我们会走进自己心中的圣殿,做自己的伯乐。

不拿青春赌明天

九年级四班 何旭科

光阴似箭,岁月如梭,时间一眨眼过去了,我已经在初中读书三年了,回忆将近九年的学习生活,以前教师的教学方式就像一个无底洞,一眼看不到底,永远看不见阳光,我常常会感到沮丧和懊恼。可如今这个无底洞变了,变的不再一眼看不到底,不再黑暗,反而有了清新的空气,有了明媚

的阳光。

在这个有清新空气和明媚阳光的大环境里,我找到了学习的方法。学习的时候不再依靠老师,而是靠自己学习,思考。我体会到了学习的奥妙,不再讨厌学习,反而喜欢上了学习。

以前无论是学习还是做什么事情,都没有目的性和积极性,小学的教学方法太古板了。上课的时候,只有老师在讲台上演独角戏,而我们坐在下面像一尊石佛似的,老师讲的唾沫乱溅,我们却听不大懂,气的老师吹胡子瞪眼,可我们就是听不懂,我们能有什么办法呢?

自从进入良邑中学以后,老师精讲重点,我们也开始慢慢的能够听懂了,虽然老师讲的少了,我们却有了学习的目标和动力,一节课很轻松的下来了。我们有什么问题老师可以及时的帮我们解决,能够让我在第一时间真正理解问题。现在,老师上课时不在演独角戏了,而是老师做了导演,戏由我们学生演,演的精彩又轻松愉快。我们比以前更加珍惜时间了。同时,我们以前不知道预习,现在知道预习了,有了学习的主动性。遇到难题懂得了用脑子思考,再也不会等着别人做出来抄答案了。

这让我懂得了珍惜时间,“一寸光阴一寸金”,我看到了希望和光明。

播种·收获

九年级四班 魏艳霞

我应当怎么来形容同学们的辛勤付出?

假如我是一名诗人,我要用一首长诗,来描绘出他们朗朗的读书声!

假如我是一名画家,我要用各种色彩,来描绘出他们辛勤付出的样子!

假如我是一名作曲家,我要用各种轻捷的乐符,来传达他们备考时紧张神情!

可惜我什么也不是,我只能用我贫乏的文字来描绘出他们的声音,他们的样子,他们的神情!

我们进入中学的以来,在老师的指点下,同学们上课前开始预习了,下课后复习的习惯越来越好了,这一点是值得我们肯定的。但是不好的一面是,会的永远只是那么几个人,不会的始终还是不会。无论老师怎么样讲,他只听懂了那么一点点。还有,桌子拉到了一起,方便了同学们的聊天。 我想,新的学习方法不一定这样子才能见效,每年到考试的时候,同学们将考过的试题进行对比,看看那些是每年经常出现的,那些是偶尔出现一两次,经过这样的对比分析,将每年必考的内容多加练习,同学们的成绩不就提高了吗? 我们是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们联起手来,共同创造一个和谐的校园。

幸福从何而来

九年级四班 杨旭龙

每个人都渴望幸福,也在不断的寻找幸福,在不断的寻找中,我们都感到了幸福的存在,因为幸福就是我们生活中的点点滴滴,这些虽微小,但却给了我们不同的幸福,它们是我们幸福的源头。

幸福来自于我们生活中的很多事,有朋友的关心,父母的呵护,别人的帮助------这些都让我们感到幸福,幸福始终在伴随着我们。所以,在生活中,我们只要善于发现,就会发现幸福无处不在。幸福充实了我们的生活,滋润着我们的心田,使我们的人生变得无比精彩,因为有了幸福,我们的生活才会变得不枯燥,幸福是我们快乐的保障,是我们快乐的给予者。

小时候,我们常常不懂幸福到底是什么,从何而来,现在,我们明白了幸福是什么,它源于哪里。我们常说,爱拼才会赢,幸福是靠自己去争取的,只有努力了,拼搏了,幸福才会敲开你的心灵之门,让你感到幸福的存在。生活中的我们也是如此,在学习上,我们虽觉得很累,但也依然能感到幸福的存在,因为当我们通过自己的努力和拼搏后,我们所取得的优异成绩就是我们付出的回报,就是我们的幸福,这种幸福给予了我们更大动力和信心。也使我们时刻都保持着‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信念去拼搏,使我们获取更多的幸福,充实我们精彩的人生。幸福就是这样,它看不见,也摸不着,但它总是悄悄地走进你的心田,使你快乐,抹去你的悲伤和不幸。

幸福源于生活,源于生活中的点点滴滴。每个人对幸福的渴求都是不同的,有人认为家和美满就是幸福,有人认为天下太平就是幸福,也有人认为幸福就是精神上得到充实,物质上得到保障------幸福有大有小,多种多样,但不管是什么,它都是来在于我们的生后。幸福对于每个人都是公平的,我们每个人都拥有者不同的幸福,所以,没有人是享受不到幸福的。幸福源于生活,所以,打开你的幸福之门,让幸福悄悄地走进你的心田,这样你会觉得生活无比美好,人生格外精彩。

岁月如歌

九年级四班 杨杰

蓦然回首,三年时光已匆匆而过,初中三年,不过是白驹过隙的弹指

一挥,却记载了我太多太多美好和悲伤的经历。我的初中生活,就如

一首可在我记忆唱片的岁月之歌,现在我把这张唱片放在留声机里,

重温这熟悉的旋律。 七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对

初中充满了好奇,充满了欣喜。在我的眼中,每天都有不一样的发现,

我惊奇花园里有那莫大的一片竹林,我发现了体育课如此令人向往。

那时的我,用一颗最纯的心去感知周围的一切,尽情的挥洒着自己美

好的青春年华,没有犹豫,毫不吝惜 。

这一年,我憧憬,我歌唱,快乐的歌唱。

八年级的旋律是平静而略带伤感的,一个小小的阴差阳错,造成

了我与同学间深深的隔阂,我陡然间从一个爱说爱笑的幼稚的孩子兑

变成了一个沉思不语的少年,面对同学们的 “横眉冷对千夫指”,我

选择了隐思,因为我知道自己根本没有力量去争辩,这一年,别人看

来,是一样的花开花落,东去秋来,美丽而又自然,然而,我与别人

不同,每一次的树叶飘落,都会激起我心中无限的感慨,触动我心灵

中的一角。这一年,我惆怅,我歌唱,迷茫的歌唱。

九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的,那份憧憬,那份惆怅,

都已成为历史,中考给我带来的压力,令我顿时感到肩上的重担。但

是,中考同时给了我学习的动力,为了中考,为了不负老师的期望,

为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的

努力,当然,除此之外,我迫不得已的舍弃了我原来倍加珍惜的东西,

但是,我相信自己的付出肯定会换来收获,实现我第一个伟大的抉择。

这一年,我会努力奔跑,我会努力歌唱,更加自信的歌唱。 三个乐章,如水般轻轻地流走了,我小心地将张唱片取下,重

新放回我的行囊包中,在这小小的停息后,我又将重新踏上青春之路,

勇敢的,放声歌唱,我知道,匆匆的岁月会把我的一言一行,一举一

动都刻到这张唱片上,供我以后慢慢品味,细细聆听。

说不出的尴尬

九年级四班 陈希瑞

有什么话是说不出的尴尬呢?可能有人会有许多的疑问。

尴尬这两个字,可能许多人都明白。下面我们就来说说这种尴尬,

我知道有一句话,非常简短,而又难说的一句话是让人特别尴尬的。

比如说:“我爱你”这句话,我们做子女的又曾几何时向自己的

父母说过这句话,而我们的父母又是不善于表达的那种父母,他们也

不会对我们说出这句话,我们不会说出这句话,我们只有把对彼此的

爱深深埋在心底。可是,那些西方国家的父母和子女就不会像我们中

国人这种现象,他们彼此之间会把对彼此的爱说出来,或者表达出来,

这看似简单的一句话,却包含了莫大的意义,这就是我们中国与西方

国家的不同。

但我们国家的人,难道是不足够勇敢吗?是没有足够的勇气吗?

我想我可以很肯定的回答,绝对不是这样的,这也是一个弊端,不善于表达的爱有些人可能感受不到。哎,我们国家的人什么时候才能摆脱这种尴尬呢?希望这一天不会太久。

拥抱一本好书

九年级四班 李凡

高尔基说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。” 的确,读一本好书可以让人增长见识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐,我不这么认为。

读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣。让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”而不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带

进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨,温顺的海龟,体型庞大的鲸鱼。游着游着,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。 最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键„„

这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光„„

朋友们,记住这句话吧:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话.读一本好书。”

黄河在咆哮

九年级四班 陈淑娟

黄河在咆哮!古老的黄河在咆哮!她一身深黄的河水奔腾翻滚,诉说着她的慢慢旅程。黄河她太古老太古老,又太辉煌太辉煌。五千多年间,黄河岸边涌现出一个又一个黄帝似的伟大人物,黄河水哺育了一代又一代中华儿女,他们是名副其实的炎黄子孙。黄河创造了五千光辉灿烂的文民史,炎黄祖先与世世代代的炎黄子孙以自己勤劳的双手,聪明的头脑创造了这个文明古国,在中国悠久的历史篇章中,写下了举世瞩目的一页。过去的中国是前人建造的功劳,今日的中国是父辈的辛勤建设,未来的中国将在我们手中飞黄腾达。

黄河在咆哮!悲伤的黄河在咆哮!她饱经风霜,经历难以计数的坎坷岁月。她遍体鳞伤,含冤受辱。她在大声呼喊我们这些中华儿女不要忘记过去那段屈辱的历史。

黄河在咆哮!醒来的黄河在咆哮!这咆哮是号角,这咆哮是战鼓。新中国的成立,给中华大地带来蓬勃的生机,黄河在千千万万的炎黄子孙轰天震地的欢呼声中咆哮。她翻腾,她激荡,她抖擞,她飞天翱翔!黄河在咆哮,黄河的每一朵浪花都在发出全力的呼号,她时时刻刻在激励着中华儿女的前进。

黄河在咆哮!威严的黄河在咆哮!新中国建立以来,黄河不断得到整治,得到党和人民的大力支持与重视,更得到了世界各国人民的仰慕,称她是“中国一条真正的金龙”。

“黄河在咆哮,黄河在咆哮”,这洪亮的歌声传遍祖国大地。

坚持目标,为理想而奋斗

——读《雄狮去流浪》有感

九年级四班 何旭科

最近,我读了一本动物小说,名字叫《雄狮去流浪》。这本书教会我要做一个坚强、有毅力的人。

这本书写了五只小雄狮被赶出了自己的狮群,被逼着到处流浪。一路上他们经历了许许多多的困难,每天过的担惊受怕,

饥肠辘辘,风吹雨打的日子。为了生存,幸存他们冒险穿越了沙漠,寻找生存地。途中困难重重,但他们还是坚持到底,不向命运屈服。最后还牺牲了四个兄弟,只有一个幸存当上了威风的狮王。这一本书,告诉我,做事一定要坚持到底,不管环境多么恶劣都不要向挫折低头,要有骨气,不放弃,不屈服,顶天立地,对自己充满信心。就像雄狮们那样,不论风吹雨打,不论沙漠炎暑,都要坚持到底,不向困难底头,为自己的目标而奋斗。

在生活中的我,也经历过这一类的事。那时我读三年级,因为平时不读英语,所以我的英语单词总是背不会,在英语堂上听写的时候老是不及格。爸爸妈妈见我的英语学习成绩那么差,所以总是骂我。后来,我十分害怕被爸爸妈妈骂,所以我开始发奋,每天认真读英语,渐渐地我觉得英语其实一点也不难。有几次我真的觉得太累了,想着想着我想到了放弃,突然,我脑子一震,马上又想起家长和老师的教训。我对自己说:千万不可以放弃啊!我一定行的!顿时,我全身的疲劳都烟消云散了。我又开始读起了书。经过我的努力我的成绩也上升了,后来我连别人还不会的课文都背熟了!经过我的努力,我成功了,我竟然从不及格到了90多分!这太不可思议了。“希望是人生之需要”。人如没有希望,何异江河干涸了流水?做事就要坚持到底,对自己怀有信心,要不然又哪会有希望呢?

通过这本书,我明白了要想成功,就必须给自己制造机会,把握机会,还要对自己有信心,坚持目标,不放弃,为自己的理想而奋斗。

感谢失败

九年级四班 张又友

人的生活道路都是由成功和失败交织而成的,可人们都喜欢成功,畏惧失败。因为,失败会使人心情低落,委靡不振。可我认为,没有失败就没有成功。失败是成功的前奏,失败是冲锋的号角。

在取得成功时,不妨回头看看,成功的过程中溢满了失败,让自己坚持走到成功这一步的不就失败给予你的动力吗?

考试没考好,作文水平下降,当这样的失败向同学们袭来时,同学们往往不敢接受。但是,只要我们吸取教训,加倍努力就是了。遇到失败,我们应该应正确平静的心态去面对,找到原因,予以改正,这才是面对失败时正确的心态。

在我七年级时成绩很糟糕,一向自满的我通过一次考试认识到了自己的缺点与不足,便更加努力学习。果然,在下一次考试中我的成绩再次名列前矛。

我认为,失败并不可怕,只是每人面对失败的态度不同罢了。失败就像一声声警钟,时时刻刻告诫你不能松懈;失败又像一道长长的小路,上面虽然布满荆棘,但只要走过小路,就会获得成功。

人生就像一杯龙井茶,初品时略带苦涩,但只要你细细地去品味,就可以得到那沁人心脾的香味。人生正是如此,没有高山就看不到平川的美;没有沙漠就不知绿洲的美,只有失败与成功交织在一起的生活才是多姿多彩的生活!

做自己的伯乐

九年级四班 魏艳霞

曾经在一本书上看到过这样一句话:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,他给我们每个人以无穷的机会充分发挥自己。”既然如此,我们还在等什么,为什么都不去做自己的伯乐呢?

毛遂地位卑微,但最终不得不让人钦佩,再赵国被秦军围困的关键时刻,他不过旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己的“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水深火热之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。

如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,应当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百

倍的自信和勇气,把自己推荐出去,去展示自己的风采,去实现自己的抱负。在我们同学之间,有些同学虽然学习成绩不好,但是他们也有自己擅长的东西。可是,应为自己的学习成绩不过好,而感到自卑,觉得自己在别人面前抬不起头,与别人之间存在很大差距,就因为自尊心在作怪,从而使那些原本能让自己自豪的一点东西渐渐地埋没了,以至最终消失。

而且我们万万学不得那个才高八斗,计谋超群的姜子牙,他几乎用一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

我们常常羡慕别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常感叹命运的不公,却很少去发掘自己的潜质。那么,请从现在做自己的伯乐吧,别让自己把自己埋没,努力的发掘自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中正在熟睡的巨人唤醒,让我们发现自己,赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印的往前走。总有一天,我们会走进自己心中的圣殿,做自己的伯乐。

不拿青春赌明天

九年级四班 何旭科

光阴似箭,岁月如梭,时间一眨眼过去了,我已经在初中读书三年了,回忆将近九年的学习生活,以前教师的教学方式就像一个无底洞,一眼看不到底,永远看不见阳光,我常常会感到沮丧和懊恼。可如今这个无底洞变了,变的不再一眼看不到底,不再黑暗,反而有了清新的空气,有了明媚

的阳光。

在这个有清新空气和明媚阳光的大环境里,我找到了学习的方法。学习的时候不再依靠老师,而是靠自己学习,思考。我体会到了学习的奥妙,不再讨厌学习,反而喜欢上了学习。

以前无论是学习还是做什么事情,都没有目的性和积极性,小学的教学方法太古板了。上课的时候,只有老师在讲台上演独角戏,而我们坐在下面像一尊石佛似的,老师讲的唾沫乱溅,我们却听不大懂,气的老师吹胡子瞪眼,可我们就是听不懂,我们能有什么办法呢?

自从进入良邑中学以后,老师精讲重点,我们也开始慢慢的能够听懂了,虽然老师讲的少了,我们却有了学习的目标和动力,一节课很轻松的下来了。我们有什么问题老师可以及时的帮我们解决,能够让我在第一时间真正理解问题。现在,老师上课时不在演独角戏了,而是老师做了导演,戏由我们学生演,演的精彩又轻松愉快。我们比以前更加珍惜时间了。同时,我们以前不知道预习,现在知道预习了,有了学习的主动性。遇到难题懂得了用脑子思考,再也不会等着别人做出来抄答案了。

这让我懂得了珍惜时间,“一寸光阴一寸金”,我看到了希望和光明。

播种·收获

九年级四班 魏艳霞

我应当怎么来形容同学们的辛勤付出?

假如我是一名诗人,我要用一首长诗,来描绘出他们朗朗的读书声!

假如我是一名画家,我要用各种色彩,来描绘出他们辛勤付出的样子!

假如我是一名作曲家,我要用各种轻捷的乐符,来传达他们备考时紧张神情!

可惜我什么也不是,我只能用我贫乏的文字来描绘出他们的声音,他们的样子,他们的神情!

我们进入中学的以来,在老师的指点下,同学们上课前开始预习了,下课后复习的习惯越来越好了,这一点是值得我们肯定的。但是不好的一面是,会的永远只是那么几个人,不会的始终还是不会。无论老师怎么样讲,他只听懂了那么一点点。还有,桌子拉到了一起,方便了同学们的聊天。 我想,新的学习方法不一定这样子才能见效,每年到考试的时候,同学们将考过的试题进行对比,看看那些是每年经常出现的,那些是偶尔出现一两次,经过这样的对比分析,将每年必考的内容多加练习,同学们的成绩不就提高了吗? 我们是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们联起手来,共同创造一个和谐的校园。

幸福从何而来

九年级四班 杨旭龙

每个人都渴望幸福,也在不断的寻找幸福,在不断的寻找中,我们都感到了幸福的存在,因为幸福就是我们生活中的点点滴滴,这些虽微小,但却给了我们不同的幸福,它们是我们幸福的源头。

幸福来自于我们生活中的很多事,有朋友的关心,父母的呵护,别人的帮助------这些都让我们感到幸福,幸福始终在伴随着我们。所以,在生活中,我们只要善于发现,就会发现幸福无处不在。幸福充实了我们的生活,滋润着我们的心田,使我们的人生变得无比精彩,因为有了幸福,我们的生活才会变得不枯燥,幸福是我们快乐的保障,是我们快乐的给予者。

小时候,我们常常不懂幸福到底是什么,从何而来,现在,我们明白了幸福是什么,它源于哪里。我们常说,爱拼才会赢,幸福是靠自己去争取的,只有努力了,拼搏了,幸福才会敲开你的心灵之门,让你感到幸福的存在。生活中的我们也是如此,在学习上,我们虽觉得很累,但也依然能感到幸福的存在,因为当我们通过自己的努力和拼搏后,我们所取得的优异成绩就是我们付出的回报,就是我们的幸福,这种幸福给予了我们更大动力和信心。也使我们时刻都保持着‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信念去拼搏,使我们获取更多的幸福,充实我们精彩的人生。幸福就是这样,它看不见,也摸不着,但它总是悄悄地走进你的心田,使你快乐,抹去你的悲伤和不幸。

幸福源于生活,源于生活中的点点滴滴。每个人对幸福的渴求都是不同的,有人认为家和美满就是幸福,有人认为天下太平就是幸福,也有人认为幸福就是精神上得到充实,物质上得到保障------幸福有大有小,多种多样,但不管是什么,它都是来在于我们的生后。幸福对于每个人都是公平的,我们每个人都拥有者不同的幸福,所以,没有人是享受不到幸福的。幸福源于生活,所以,打开你的幸福之门,让幸福悄悄地走进你的心田,这样你会觉得生活无比美好,人生格外精彩。


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