现在孩子上大班了，很多时候都懂得，作为一个大人的观点来看，小孩就是小孩，没什么稀奇的，其实不然，在近来我发现，孩子虽然是孩子，天真可爱，但是容不得伤害，孩子也有一个小小的心灵，也像我们大人一样，他也会有喜怒哀乐。
如果孩子发错误了，你很严厉的批评他，或是当着所有小朋友的面批评他，他会很难过，觉得很委屈，不但没有改正错误却反而更叛逆。
孩子都喜欢表扬，如果有一个孩子他明明做的不好，而你却说，你比昨天有进步，做的端正多了，他却会很开心，立刻给你做的端端正正，而且很认真的跟你上课。
如果一个孩子，你说好了要给他红花，而你却没有给他，孩子会说你骗人，说你说谎话，很多时候，你只是随口说说而已，却没有去履行，而孩子却认真的对待，当你没有给孩子兑现的时候，孩子会很失落，下次他就不会再轻易的相信的话。对于孩子，老师说道就要做到，我在幼儿面前，我都是说到了什么，就会做到什么，说清表现好的幼儿玩游戏，就会请他们玩游戏，如果班里幼儿都很认真上课，我说上完课后我请他们下去玩滑滑梯，如果真的表现好，我就真的会请他们去，总之在幼儿面前要讲信用，不能说话敷衍幼儿。记得有一次，有个家长对我说，他说他孩子回家后说：“我们的问老师，从来都不会骗我们的，说一就是一，说到就做到。”他妈妈又问他，那你喜欢温老师吗？孩子又说：“我最喜欢的就是温老师了。”听到孩子这样的话，我心里很欣慰，但更告诉了我，不管什么时候，都不能对孩子说谎。
在幼儿教育中，自己要严格自己的言行举止，因为你是幼儿模仿的榜样，所以要对自己负责，更要对孩子负责，用心的对待孩子，不去轻易的伤害孩子，孩子是未来的希望，好好地爱你的孩子吧。
现在孩子上大班了，很多时候都懂得，作为一个大人的观点来看，小孩就是小孩，没什么稀奇的，其实不然，在近来我发现，孩子虽然是孩子，天真可爱，但是容不得伤害，孩子也有一个小小的心灵，也像我们大人一样，他也会有喜怒哀乐。
如果孩子发错误了，你很严厉的批评他，或是当着所有小朋友的面批评他，他会很难过，觉得很委屈，不但没有改正错误却反而更叛逆。
孩子都喜欢表扬，如果有一个孩子他明明做的不好，而你却说，你比昨天有进步，做的端正多了，他却会很开心，立刻给你做的端端正正，而且很认真的跟你上课。
如果一个孩子，你说好了要给他红花，而你却没有给他，孩子会说你骗人，说你说谎话，很多时候，你只是随口说说而已，却没有去履行，而孩子却认真的对待，当你没有给孩子兑现的时候，孩子会很失落，下次他就不会再轻易的相信的话。对于孩子，老师说道就要做到，我在幼儿面前，我都是说到了什么，就会做到什么，说清表现好的幼儿玩游戏，就会请他们玩游戏，如果班里幼儿都很认真上课，我说上完课后我请他们下去玩滑滑梯，如果真的表现好，我就真的会请他们去，总之在幼儿面前要讲信用，不能说话敷衍幼儿。记得有一次，有个家长对我说，他说他孩子回家后说：“我们的问老师，从来都不会骗我们的，说一就是一，说到就做到。”他妈妈又问他，那你喜欢温老师吗？孩子又说：“我最喜欢的就是温老师了。”听到孩子这样的话，我心里很欣慰，但更告诉了我，不管什么时候，都不能对孩子说谎。
在幼儿教育中，自己要严格自己的言行举止，因为你是幼儿模仿的榜样，所以要对自己负责，更要对孩子负责，用心的对待孩子，不去轻易的伤害孩子，孩子是未来的希望，好好地爱你的孩子吧。