制图：李哲
青苹果之恋:从不能自拔到不能自制
一名高二男生向同班女同学表白被拒，拿刀砍伤女孩耳朵
核心提示
想和同班同学小芳恋爱不成，高二学生小成手持水果刀，向她砍去。10月27日，在郑州市一所高中，学生们课间休息的时候，这起血案发生。包括行凶者在内，共有4人受伤。
爆料
一女生被砍耳朵
27日上午9时许，陆续有多位郑州某中学的学生通过QQ向本报报料称，大约半个小时前，就在大家课间休息的时候，高二一个班里发生了血案，“一名女生的耳朵被同学砍掉了”。
“大概八点二十分，我们听到楼下很吵，就朝楼下看，就看见一堆人从教学楼往学校门口跑，还喊着‘抓住他’，然后看见一个女孩捂着耳朵出来了，流了可多血。”一位学生说，事发在该校高二年级，当时刚下了第一节课，一女生被同班一男生砍掉耳朵，班里走廊上都是血，还有两个男同学为该女生挡刀，也被砍伤。
对于事发原因，同学们众说纷纭，有人说是因为“女生听到了不该听的，所以才被砍耳朵”，有的说“女生拒绝男生表白，遭到报复”。一位学生说：“女生短发，长得挺漂亮，女孩的家长找到了学校，和老师发生了激烈的争吵。”
随后，记者驱车赶至事发学校，向值守保安亮明身份，但被拒之门外。中午放学时，不少学生走出校门，一位知情学生说，砍人的男生是从高三留级到高二的，追求那名女生已一年多，始终没有被接受。
“早上第一节课下课，他又表白被拒，看到这名女生和同桌说话，以为是在议论自己，于是挥刀就往她头上砍去，周围几名同学看到后，上前用手为她挡刀，都被砍伤，走廊里都是血。两三天前，我们就看见这个男生拿着刀。因为他平时性格孤僻，谁也没敢问他拿刀是做什么的。”另有同学这样向记者描述。
校方
砍人学生已被控制
昨日中午，据该校一位不愿具名的负责人透露，这件事情发生在上午8时30分，行凶者系高二的男生小成（化名），他的性格比较内向，对同班女同学小芳暗恋不成，手握从家里带的水果刀，利用课间休息的时间，向她动了手。
“女孩的耳朵没有砍掉。”这位负责人称，事发不久，包括他在内，学校领导班子全都赶到医院处置此事。水果刀砍向女孩左耳耳根处，已缝了针，“有几个男孩起身夺刀的时候，手掌也被扎伤了。”他说，学校已将此事告知了辖区嵩山路派出所，并将当事学生控制。
随后，记者赶到接诊的郑州市骨科医院，该院急诊科证实，有4名受伤的学生被送至此处，其中3名进行了缝合手术，另一名同学左手背被砍掉一大块皮，已手术完毕。在病房门口，记者见到了受伤的女生小芳，她头上缠满了纱布，不停掉着眼泪。小芳说，她和砍伤自己的男生“有过节”，该男生性格非常偏执。
思考
早恋问题咋应对
10月27日是周六，为何该校没有例行放假呢？该校一位负责人介绍，在此之前，学校承担了全国自考和成人高招考试，耽误了学生一些课程，为了把学生们落下的课补上，老师们便牺牲掉周末时间，选择补课。
是否因为感情教育的缺失，使孩子走上了极端？对此，郑州市教育学会教育心理学专家王海勇老师认为，孩子们进入青春期后，对异性产生好感是一件自然而然的事情，但是他们需要正确积极的引导。从小成同学这种砍人的行为可以推测，他在家里缺少与父母应该有的情感连接。所以才会将这种需求转移到小芳身上。但是反复求之而不得，心中产生强烈的失落感，由于无处交流与释放，逐渐变成了愤怒与恨，最后选择了这样一种极端的方式。
对于这起校园伤人案，王海勇认为是学校教育、家庭教育与社会教育不协调的结果，校方、家长与社会都有不可推卸的责任。首先，家庭是孩子渴望被爱与被了解的最原始的源泉，家长应该对孩子有足够的了解与交流，从而在孩子需要的时候给予孩子积极正面的引导；其次，我国的学校教育缺失对孩子爱情观的教育，在孩子青春懵懂的阶段，学校并未给予孩子足够的情商教育与爱的教育；最后社会上的各种网络以及媒体所传播的内容，在某些程度上也夸大了孩子相关方面的感受。因此，青少年因早恋引发的案件屡禁不止。
制图：李哲
青苹果之恋:从不能自拔到不能自制
一名高二男生向同班女同学表白被拒，拿刀砍伤女孩耳朵
核心提示
想和同班同学小芳恋爱不成，高二学生小成手持水果刀，向她砍去。10月27日，在郑州市一所高中，学生们课间休息的时候，这起血案发生。包括行凶者在内，共有4人受伤。
爆料
一女生被砍耳朵
27日上午9时许，陆续有多位郑州某中学的学生通过QQ向本报报料称，大约半个小时前，就在大家课间休息的时候，高二一个班里发生了血案，“一名女生的耳朵被同学砍掉了”。
“大概八点二十分，我们听到楼下很吵，就朝楼下看，就看见一堆人从教学楼往学校门口跑，还喊着‘抓住他’，然后看见一个女孩捂着耳朵出来了，流了可多血。”一位学生说，事发在该校高二年级，当时刚下了第一节课，一女生被同班一男生砍掉耳朵，班里走廊上都是血，还有两个男同学为该女生挡刀，也被砍伤。
对于事发原因，同学们众说纷纭，有人说是因为“女生听到了不该听的，所以才被砍耳朵”，有的说“女生拒绝男生表白，遭到报复”。一位学生说：“女生短发，长得挺漂亮，女孩的家长找到了学校，和老师发生了激烈的争吵。”
随后，记者驱车赶至事发学校，向值守保安亮明身份，但被拒之门外。中午放学时，不少学生走出校门，一位知情学生说，砍人的男生是从高三留级到高二的，追求那名女生已一年多，始终没有被接受。
“早上第一节课下课，他又表白被拒，看到这名女生和同桌说话，以为是在议论自己，于是挥刀就往她头上砍去，周围几名同学看到后，上前用手为她挡刀，都被砍伤，走廊里都是血。两三天前，我们就看见这个男生拿着刀。因为他平时性格孤僻，谁也没敢问他拿刀是做什么的。”另有同学这样向记者描述。
校方
砍人学生已被控制
昨日中午，据该校一位不愿具名的负责人透露，这件事情发生在上午8时30分，行凶者系高二的男生小成（化名），他的性格比较内向，对同班女同学小芳暗恋不成，手握从家里带的水果刀，利用课间休息的时间，向她动了手。
“女孩的耳朵没有砍掉。”这位负责人称，事发不久，包括他在内，学校领导班子全都赶到医院处置此事。水果刀砍向女孩左耳耳根处，已缝了针，“有几个男孩起身夺刀的时候，手掌也被扎伤了。”他说，学校已将此事告知了辖区嵩山路派出所，并将当事学生控制。
随后，记者赶到接诊的郑州市骨科医院，该院急诊科证实，有4名受伤的学生被送至此处，其中3名进行了缝合手术，另一名同学左手背被砍掉一大块皮，已手术完毕。在病房门口，记者见到了受伤的女生小芳，她头上缠满了纱布，不停掉着眼泪。小芳说，她和砍伤自己的男生“有过节”，该男生性格非常偏执。
思考
早恋问题咋应对
10月27日是周六，为何该校没有例行放假呢？该校一位负责人介绍，在此之前，学校承担了全国自考和成人高招考试，耽误了学生一些课程，为了把学生们落下的课补上，老师们便牺牲掉周末时间，选择补课。
是否因为感情教育的缺失，使孩子走上了极端？对此，郑州市教育学会教育心理学专家王海勇老师认为，孩子们进入青春期后，对异性产生好感是一件自然而然的事情，但是他们需要正确积极的引导。从小成同学这种砍人的行为可以推测，他在家里缺少与父母应该有的情感连接。所以才会将这种需求转移到小芳身上。但是反复求之而不得，心中产生强烈的失落感，由于无处交流与释放，逐渐变成了愤怒与恨，最后选择了这样一种极端的方式。
对于这起校园伤人案，王海勇认为是学校教育、家庭教育与社会教育不协调的结果，校方、家长与社会都有不可推卸的责任。首先，家庭是孩子渴望被爱与被了解的最原始的源泉，家长应该对孩子有足够的了解与交流，从而在孩子需要的时候给予孩子积极正面的引导；其次，我国的学校教育缺失对孩子爱情观的教育，在孩子青春懵懂的阶段，学校并未给予孩子足够的情商教育与爱的教育；最后社会上的各种网络以及媒体所传播的内容，在某些程度上也夸大了孩子相关方面的感受。因此，青少年因早恋引发的案件屡禁不止。