长沙市枫树山大桥小学有一个真正的开心农场。小朋友们个个争当“小农场主”,播种蔬菜,精心照顾。收获的季节到了,“小农场主”将收获的蔬菜售卖,所得的收入全部用来帮助学校的贫困学生和边远山区的留守儿童。 他们真棒。我们去他们的开心农场逛一逛吧—— 去有机农场取经 当农场主的第一步,当然得具备丰富的种植知识。在老师的带领下,“小农场主们”来到了“博野种植园”,学习当一个真正的农场主。 经理向我们介绍蔬菜:香菜、萝卜、小白菜,还有欧洲进口的芝麻菜等。这些菜让我大吃一惊。我懂得了“温柔的陷阱”、“怎样与土壤交朋友”等有趣的知识。 最后一个环节最有趣——挖红薯比赛。我们每人拿了一个锄头,埋头苦挖。 比赛完毕,老师以花菜和白萝卜作为奖励,还发了我们自己辛辛苦苦挖的红薯,太有成就感了! ——虞珈萁 到达目的地,我们迫不及待地下了车,马上被眼前的一幕震惊了!天哪,这真是农村吗?一张张竹条凳散发出淡淡的清香,清澈的鱼塘里鱼儿在跳舞……这一切真是太美了。 一路上,我们参观了不少农作物,不过最引人注目的还是包心菜。它们就像一朵朵含苞欲放的玫瑰,在菜地中鹤立鸡群,太美了。 ——廖宇轩 有机蔬菜不能使用农药和杀虫剂。那有虫子该怎么办呢?聪明的科学家想到了好办法,那就是在菜地旁边的小水塘边种上小草等植物,虫子有了栖息的安乐窝,就不会去菜地里偷菜了,这就是“虫虫乐园”。 我们接下来的任务是挖红薯。我们一个个满头大汗,却没挖到多少,大家这才体会到农民伯伯有多辛苦。 从现在开始,我要学会尊重别人的劳动,不再浪费粮食。 ——李雨唐 播下希望的种子 终于可以开种啦!“小农场主”精心开垦土地,播下种子,每天都期待着它们快快长大。 学校开垦出一块种植园,我们可以在菜地里种菜。 听到这个振奋人心的消息,全班都轰动啦!每个同学都想参加,但老师说这个学期只能安排30人,其余的30人要等到下个学期。真希望我能被选中! “李雨欣,你是第一组的组长。”天啦,余老师是在说我吗? 余老师望着我又说:“你主要负责第一块地的种菜任务。”我心里乐开了花,眼前浮现出我们第一组菜地绿油油的景象。我一定要好好种菜,争取拿冠军! ——李雨欣 学校多了一个精致的小菜园,上面还贴着六个彩色的大字:红领巾种植园。啊,真是气派极了!我多么想成为这其中的一员啊。 不久,我如愿以偿了。老师带着我们,来到菜园热火朝天地劳动起来。 先松土,把土挖得松松的。然后,把土中的石头稍微捡一捡。紧接着,是浇水。最后,我们随着老师来到育苗基地,移植了几株白菜,还撒下萝卜种子。 看着撒下的菜种,种下的白菜,我们的心中充满了成就感,期待它们快快成长。 ——李 俏 蔬菜宝宝,快快长大 等待着,盼望着,蔬菜宝宝渐渐长大了。除草、施肥,连爸爸妈妈都忍不住跑过来凑热闹。看着绿油油的蔬菜骄傲地站立在种植园里,“小农场主”心里乐开了花。 我们和李老师的菜是同时种的,为什么李老师的菜会长得那么好呢?通过仔细观察,我们得出以下结论: 一、我们的土硬邦邦的,而李老师的土很松软。 二、遇到太阳很大时我们才浇水,菜地有时干了我们都不知道。 三、菜地中有很多杂草、石头,可我们没有太在意,没有捡石块、除杂草。 10月28日,我们来到种植园时,大吃一惊!菜上长出了许多小青虫,菜叶子也被吃得到处是小洞。李俏看见了一条毛毛虫,我知道她很怕虫子。以前她经常和我去堤坝上玩,堤坝边有很多小青蛙,李俏碰也不敢碰!可现在的李俏已不是以前胆小的李俏了,她竟然把手慢慢靠近毛毛虫。“嘿,我抓住了!”她激动地说。我看着她悄悄对毛毛虫说了几句话,把它放到了围栏外面。我真高兴她能这么勇敢。 我们热火朝天地劳动起来,捉虫、拔草、浇水、松土。 ——李紫萱 下课铃终于响了,我们拿着铲子和锄头来到菜园。刘伟豪的爸爸见到我们高兴地说:“小小农民来种菜啦!”我们笑得前俯后仰。 李杭劲拿起几个大蒜往土里一扔,再把土盖上,用脚踩紧。他妈妈急了,大声说:“那样种不行,大蒜活不了。”我们问:“为什么?” 李妈妈边说边示范:“先要在选定的位置刨出一排小沟,手拿大蒜,大蒜尖朝上,相邻两个的距离大约5厘米。最后用土轻轻盖上。土不能踩太紧了,紧了的话大蒜就长不出来。” 原来是这样啊。看着简单的事做起来真难。我们照着李妈妈说的去做,不一会儿就把大蒜种好了。 我还有一个小诀窍:浇水时,应该双手拿水管,把水管放低,在菜的周围绕个圈,这样既湿润了菜苗周围的泥土又不会伤害到幼小的菜苗。看来种菜还真是一门学问呢! ——谢 雪 收获的季节到了 在“小农场主”的精心照料下,农场获得了大丰收。小朋友们在学校召开了一场热闹的爱心义卖会,将蔬菜变成爱心善款,用来帮助需要帮助的同学。 我俩是义卖宣传员。购买我们的蔬菜,不仅能奉献爱心,还能吃到最新鲜、最环保的蔬菜,快来买呀! (指导老师 余雄毅 贺未料 黎田) 采访手记: 亲手播下种子,耐心等待它发芽、长大,是一个美好的过程。在小小的菜园里,“小农场主”收获的不只是青翠的蔬菜,还有亲近泥土和大地的美妙体验。 在难忘的种植体验中,小朋友们锻炼了动手动脑能力,还奉献了爱心和智慧。他们真是太棒了!
长沙市枫树山大桥小学有一个真正的开心农场。小朋友们个个争当“小农场主”,播种蔬菜,精心照顾。收获的季节到了,“小农场主”将收获的蔬菜售卖,所得的收入全部用来帮助学校的贫困学生和边远山区的留守儿童。 他们真棒。我们去他们的开心农场逛一逛吧—— 去有机农场取经 当农场主的第一步,当然得具备丰富的种植知识。在老师的带领下,“小农场主们”来到了“博野种植园”,学习当一个真正的农场主。 经理向我们介绍蔬菜:香菜、萝卜、小白菜,还有欧洲进口的芝麻菜等。这些菜让我大吃一惊。我懂得了“温柔的陷阱”、“怎样与土壤交朋友”等有趣的知识。 最后一个环节最有趣——挖红薯比赛。我们每人拿了一个锄头,埋头苦挖。 比赛完毕,老师以花菜和白萝卜作为奖励,还发了我们自己辛辛苦苦挖的红薯,太有成就感了! ——虞珈萁 到达目的地,我们迫不及待地下了车,马上被眼前的一幕震惊了!天哪,这真是农村吗?一张张竹条凳散发出淡淡的清香,清澈的鱼塘里鱼儿在跳舞……这一切真是太美了。 一路上,我们参观了不少农作物,不过最引人注目的还是包心菜。它们就像一朵朵含苞欲放的玫瑰,在菜地中鹤立鸡群,太美了。 ——廖宇轩 有机蔬菜不能使用农药和杀虫剂。那有虫子该怎么办呢?聪明的科学家想到了好办法,那就是在菜地旁边的小水塘边种上小草等植物,虫子有了栖息的安乐窝,就不会去菜地里偷菜了,这就是“虫虫乐园”。 我们接下来的任务是挖红薯。我们一个个满头大汗,却没挖到多少,大家这才体会到农民伯伯有多辛苦。 从现在开始,我要学会尊重别人的劳动,不再浪费粮食。 ——李雨唐 播下希望的种子 终于可以开种啦!“小农场主”精心开垦土地,播下种子,每天都期待着它们快快长大。 学校开垦出一块种植园,我们可以在菜地里种菜。 听到这个振奋人心的消息,全班都轰动啦!每个同学都想参加,但老师说这个学期只能安排30人,其余的30人要等到下个学期。真希望我能被选中! “李雨欣,你是第一组的组长。”天啦,余老师是在说我吗? 余老师望着我又说:“你主要负责第一块地的种菜任务。”我心里乐开了花,眼前浮现出我们第一组菜地绿油油的景象。我一定要好好种菜,争取拿冠军! ——李雨欣 学校多了一个精致的小菜园,上面还贴着六个彩色的大字:红领巾种植园。啊,真是气派极了!我多么想成为这其中的一员啊。 不久,我如愿以偿了。老师带着我们,来到菜园热火朝天地劳动起来。 先松土,把土挖得松松的。然后,把土中的石头稍微捡一捡。紧接着,是浇水。最后,我们随着老师来到育苗基地,移植了几株白菜,还撒下萝卜种子。 看着撒下的菜种,种下的白菜,我们的心中充满了成就感,期待它们快快成长。 ——李 俏 蔬菜宝宝,快快长大 等待着,盼望着,蔬菜宝宝渐渐长大了。除草、施肥,连爸爸妈妈都忍不住跑过来凑热闹。看着绿油油的蔬菜骄傲地站立在种植园里,“小农场主”心里乐开了花。 我们和李老师的菜是同时种的,为什么李老师的菜会长得那么好呢?通过仔细观察,我们得出以下结论: 一、我们的土硬邦邦的,而李老师的土很松软。 二、遇到太阳很大时我们才浇水,菜地有时干了我们都不知道。 三、菜地中有很多杂草、石头,可我们没有太在意,没有捡石块、除杂草。 10月28日,我们来到种植园时,大吃一惊!菜上长出了许多小青虫,菜叶子也被吃得到处是小洞。李俏看见了一条毛毛虫,我知道她很怕虫子。以前她经常和我去堤坝上玩,堤坝边有很多小青蛙,李俏碰也不敢碰!可现在的李俏已不是以前胆小的李俏了,她竟然把手慢慢靠近毛毛虫。“嘿,我抓住了!”她激动地说。我看着她悄悄对毛毛虫说了几句话,把它放到了围栏外面。我真高兴她能这么勇敢。 我们热火朝天地劳动起来,捉虫、拔草、浇水、松土。 ——李紫萱 下课铃终于响了,我们拿着铲子和锄头来到菜园。刘伟豪的爸爸见到我们高兴地说:“小小农民来种菜啦!”我们笑得前俯后仰。 李杭劲拿起几个大蒜往土里一扔,再把土盖上,用脚踩紧。他妈妈急了,大声说:“那样种不行,大蒜活不了。”我们问:“为什么?” 李妈妈边说边示范:“先要在选定的位置刨出一排小沟,手拿大蒜,大蒜尖朝上,相邻两个的距离大约5厘米。最后用土轻轻盖上。土不能踩太紧了,紧了的话大蒜就长不出来。” 原来是这样啊。看着简单的事做起来真难。我们照着李妈妈说的去做,不一会儿就把大蒜种好了。 我还有一个小诀窍:浇水时,应该双手拿水管,把水管放低,在菜的周围绕个圈,这样既湿润了菜苗周围的泥土又不会伤害到幼小的菜苗。看来种菜还真是一门学问呢! ——谢 雪 收获的季节到了 在“小农场主”的精心照料下,农场获得了大丰收。小朋友们在学校召开了一场热闹的爱心义卖会,将蔬菜变成爱心善款,用来帮助需要帮助的同学。 我俩是义卖宣传员。购买我们的蔬菜,不仅能奉献爱心,还能吃到最新鲜、最环保的蔬菜,快来买呀! (指导老师 余雄毅 贺未料 黎田) 采访手记: 亲手播下种子,耐心等待它发芽、长大,是一个美好的过程。在小小的菜园里,“小农场主”收获的不只是青翠的蔬菜,还有亲近泥土和大地的美妙体验。 在难忘的种植体验中,小朋友们锻炼了动手动脑能力,还奉献了爱心和智慧。他们真是太棒了!