摘要：大学生是社会主义的建设者和接班人，是高层次人才和党政干部队伍的重要来源之一。加强大学生的廉洁文化教育，引导大学生诚实守信，正直自律，不仅是从根源上预防和治理腐败的重要措施，也是应对当前多元化社会的需要，更是社会主义现代化建设的必然要求。 关键词：加强；大学生；廉洁文化教育 廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。高校廉洁文化是根据社会主义廉政文化、廉洁文化建设的总要求，结合高校实际提出的一个概念。是在高校现存的环境中，广大师生对廉洁的道德化认知。1教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》对大学阶段的廉洁教育目标作出了明确的规定：“引导大学生树立报效祖国、服务人民的观念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。”由此看来，全党全社会积极推进大学生廉洁文化教育，对于社会主义建设有着重要的意义。 一、加强当代大学生廉洁文化教育的重要性 当代大学生是国家的栋梁和党的事业的继承人，他们的人生观、价值观正确与否，道德人格是否完善，直接关系到党的命运和国家的前途。大学阶段的学生的人格尚处于未定型阶段，思想处于一个不太稳定的状态，极易受到外界的影响。只有使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，塑造和培养良好的人格、品德，才能从根源上端正党风，预防腐败，实现中华民族的伟大复兴。 （一）预防和治理腐败的重要措施 高校是一个特殊的环境——知识渊博、品德高尚的人才聚集地，面对的是一个特殊的群体——青年学生，担负着一种特殊的任务——育人。随着高校招生数量逐年扩大，高校毕业生越来越多，源源不断地步入社会的大学生们将是我国各行各业、各条战线上的中坚力量，许多同志走上了领导岗位，其中有的同志将担任国家重要领导职务。他们的政治思想素质和拒腐抗变能力，与大学期间所受的教育和影响有着很大的关系。2因此，加强大学生廉洁文化教育，是从根源上预防和治理腐败的重要措施。 （二）应对当前多元化社会的需要 随着改革开放的不断深入，市场经济的日益发展，社会环境在渐进中面临转型，社会财富不断增多，随之而来的是价值观念的日趋多元化，大学生的思想和要求的多元化甚至“变异”。1由于大学时期的学生涉世未深，是非判断能力、自我控制能力比较弱，外界的任何现象都可能对他们的世界观、人生观和价值观的形成造成影响。对于当前社会大量存在的以权谋私、权钱交易、权色交易、贪污腐化等各种不正之风，大学生们尽管深恶痛绝却又无可奈何，不但在思想上侵蚀着他们，有的甚至为了达到某种目的而去刻意模仿。因此，加强大学生的廉洁文化教育，抵制各种腐败现象的侵蚀，是应对当前多元化社会的需要。 （三）建立社会主义和谐社会的必然要求 高校是培养和输送人才的地方，在大学生中开展廉洁教育，把反腐倡廉教育作为大学生思想政治教育的重要内容，对于弘扬廉政文化、培育廉政理念、整肃校园风气、培育合格人才、造就清正廉洁的党政干部后备队伍，巩固党的执政地位有着重要意义。就大学生廉洁教育工作而言，就是要引导学生树立强烈的社会责任感，切实践行为人民服务的宗旨。高校在教育观、发展观上应该主动为构建和谐社会服务，把这种观念渗透到大学生培养，科学研究和社会服务的各个方面上去。通过廉洁教育培养大学生的社会担当精神，全面提高他们的综合素质，使集体的观念，人民的观念，社会主义的观念牢记于心。 二、加强当代大学生廉洁文化教育的内容 （一）加强大学生法制教育 加强社会主义法制教育，是推进反腐倡廉制度建设的重要保证。着重加强对大学生的法律法规常识教育，以培养他们遵纪守法，成为党和国家反腐倡廉的重要手段。按照建设社会主义法治国家的要求，把反腐倡廉制度建设与法制建设紧密结合起来，向当代大学生宣传、讲解党和国家的廉洁制度，让当代大学生全面了解和掌握党和国家的廉洁制度知识，是加强当代大学生廉洁文化教育的首要工作。 （二）加强大学生理想信念教育 理想是人们在教育和实践中形成的具有科学依据的向往和追求，是人们政治立场和世界观在奋斗目标上的表现。大学时期是理想转化为现实的一个重要转折点，这一阶段是大学生树立正确廉洁观的关键时期。因此，应根据大学生的身心发展规律和他们当前对人生价值所持的态度，有针对地进行树立正确廉洁观的教育，使之在此基础上培养廉洁自律的良好品德。3 （三）加强大学生方针政策教育 组织大学生学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规，不断推进廉政建设的法制化、规范化。通过组织大学生学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规，进而增强大学生的法制观念和对国家机关、国家工作人员廉洁从政的监督意识，促使国家机关、国家工作人员廉洁自律，为推动全社会形成崇尚廉洁的良好风尚起到很好的带动作用。 三、加强大学生廉洁教育的途径和方法 （一）增强大学生廉洁自律的意识 加强大学生廉洁教育，务必选准切入点，讲求方式、注重实效。因此，必须加强正面宣传，进行积极引导，注重示范渗透，努力使廉洁教育深入人心，让学生乐于接受。可以利用日常学生活动，组织学生学习相关文件精神，让学生比较系统地理解大学生廉洁教育及其教育的目的意义。尤其在学生干部的选拔、行使职责时要大力宣传廉洁文化，加强对学生干部自律性的监督。建立一些廉洁教育的网站，在网上开展党风党纪和廉洁方面的教育，为加强大学生廉洁教育搭建新平台。 （二）提高大学生廉洁教育的针对性 大学生是一个复杂的群体，他们有不同的兴趣爱好、思维习惯、行为方式和专业背景。因此对大学生的廉洁教育，要根据大学生在校学习的不同阶段进行有针对性的教育。大学生的廉洁教育应该包括廉洁知识、理想信念、党纪政纪、法制意识、纪律规章等。还可以针对某些专业的学生，如经济类、行政管理类等专业的学生，通过一些经济犯罪、职务犯罪案例，开展多种形式的廉洁警示教育活动；对接受国家助学贷款的学生，进行“诚实守信，报效祖国”的专题教育；在考试阶段，加强考风考纪教育和诚实守信的道德教育，以提高廉洁文化教育的针对性和实效性。4 （三）营造大学生廉洁从政的氛围 立足校园，加强大学生的自我管理和服务。在学校工作中，我们十分注意集体氛围的营造，努力加强学生会、学生党（团）支部和社团等学生组织的建设，让学生在自我管理与服务中进行初步的廉洁从政实践锻炼和实际体验，并引导大家在自我管理、自我教育和自我服务中坚持原则，做到真正的客观公正、服务师生。大学生廉洁教育要取得好的效果，必须坚持以学为主，结合实际，面向社会，让大家尽可能地了解社会，感受廉洁。引导和鼓励大学生以学为主，全面发展，练就过硬本领，既是加强大学生廉洁教育、培养拒腐防变能力的重要途径，又是其根本落脚点和最终归宿。5（作者单位：河南师范大学新联学院） 参考文献： [1]张国臣.高校廉洁文化建设理论与实践[M].人民出版社，2010（7）：3—5；189—190 [2]谢光绎.高校廉政建设论[M].电子科技大学出版社，2008（4）：15—16 [3]梅春艳.对当代我国高校大学生廉洁教育的研究[D].哈尔滨：哈尔滨工程大学，2006：45 [4]陈燕.对大学生进行廉洁文化教育的思考[J].长江大学学报，2011，（4）：45—46 [5]罗大玉.做好大学生廉政教育培养合格建设者和可靠接班人[J].国家教育行政学院学报，2005（8）：24—26
摘要：大学生是社会主义的建设者和接班人，是高层次人才和党政干部队伍的重要来源之一。加强大学生的廉洁文化教育，引导大学生诚实守信，正直自律，不仅是从根源上预防和治理腐败的重要措施，也是应对当前多元化社会的需要，更是社会主义现代化建设的必然要求。 关键词：加强；大学生；廉洁文化教育 廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。高校廉洁文化是根据社会主义廉政文化、廉洁文化建设的总要求，结合高校实际提出的一个概念。是在高校现存的环境中，广大师生对廉洁的道德化认知。1教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》对大学阶段的廉洁教育目标作出了明确的规定：“引导大学生树立报效祖国、服务人民的观念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。”由此看来，全党全社会积极推进大学生廉洁文化教育，对于社会主义建设有着重要的意义。 一、加强当代大学生廉洁文化教育的重要性 当代大学生是国家的栋梁和党的事业的继承人，他们的人生观、价值观正确与否，道德人格是否完善，直接关系到党的命运和国家的前途。大学阶段的学生的人格尚处于未定型阶段，思想处于一个不太稳定的状态，极易受到外界的影响。只有使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，塑造和培养良好的人格、品德，才能从根源上端正党风，预防腐败，实现中华民族的伟大复兴。 （一）预防和治理腐败的重要措施 高校是一个特殊的环境——知识渊博、品德高尚的人才聚集地，面对的是一个特殊的群体——青年学生，担负着一种特殊的任务——育人。随着高校招生数量逐年扩大，高校毕业生越来越多，源源不断地步入社会的大学生们将是我国各行各业、各条战线上的中坚力量，许多同志走上了领导岗位，其中有的同志将担任国家重要领导职务。他们的政治思想素质和拒腐抗变能力，与大学期间所受的教育和影响有着很大的关系。2因此，加强大学生廉洁文化教育，是从根源上预防和治理腐败的重要措施。 （二）应对当前多元化社会的需要 随着改革开放的不断深入，市场经济的日益发展，社会环境在渐进中面临转型，社会财富不断增多，随之而来的是价值观念的日趋多元化，大学生的思想和要求的多元化甚至“变异”。1由于大学时期的学生涉世未深，是非判断能力、自我控制能力比较弱，外界的任何现象都可能对他们的世界观、人生观和价值观的形成造成影响。对于当前社会大量存在的以权谋私、权钱交易、权色交易、贪污腐化等各种不正之风，大学生们尽管深恶痛绝却又无可奈何，不但在思想上侵蚀着他们，有的甚至为了达到某种目的而去刻意模仿。因此，加强大学生的廉洁文化教育，抵制各种腐败现象的侵蚀，是应对当前多元化社会的需要。 （三）建立社会主义和谐社会的必然要求 高校是培养和输送人才的地方，在大学生中开展廉洁教育，把反腐倡廉教育作为大学生思想政治教育的重要内容，对于弘扬廉政文化、培育廉政理念、整肃校园风气、培育合格人才、造就清正廉洁的党政干部后备队伍，巩固党的执政地位有着重要意义。就大学生廉洁教育工作而言，就是要引导学生树立强烈的社会责任感，切实践行为人民服务的宗旨。高校在教育观、发展观上应该主动为构建和谐社会服务，把这种观念渗透到大学生培养，科学研究和社会服务的各个方面上去。通过廉洁教育培养大学生的社会担当精神，全面提高他们的综合素质，使集体的观念，人民的观念，社会主义的观念牢记于心。 二、加强当代大学生廉洁文化教育的内容 （一）加强大学生法制教育 加强社会主义法制教育，是推进反腐倡廉制度建设的重要保证。着重加强对大学生的法律法规常识教育，以培养他们遵纪守法，成为党和国家反腐倡廉的重要手段。按照建设社会主义法治国家的要求，把反腐倡廉制度建设与法制建设紧密结合起来，向当代大学生宣传、讲解党和国家的廉洁制度，让当代大学生全面了解和掌握党和国家的廉洁制度知识，是加强当代大学生廉洁文化教育的首要工作。 （二）加强大学生理想信念教育 理想是人们在教育和实践中形成的具有科学依据的向往和追求，是人们政治立场和世界观在奋斗目标上的表现。大学时期是理想转化为现实的一个重要转折点，这一阶段是大学生树立正确廉洁观的关键时期。因此，应根据大学生的身心发展规律和他们当前对人生价值所持的态度，有针对地进行树立正确廉洁观的教育，使之在此基础上培养廉洁自律的良好品德。3 （三）加强大学生方针政策教育 组织大学生学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规，不断推进廉政建设的法制化、规范化。通过组织大学生学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规，进而增强大学生的法制观念和对国家机关、国家工作人员廉洁从政的监督意识，促使国家机关、国家工作人员廉洁自律，为推动全社会形成崇尚廉洁的良好风尚起到很好的带动作用。 三、加强大学生廉洁教育的途径和方法 （一）增强大学生廉洁自律的意识 加强大学生廉洁教育，务必选准切入点，讲求方式、注重实效。因此，必须加强正面宣传，进行积极引导，注重示范渗透，努力使廉洁教育深入人心，让学生乐于接受。可以利用日常学生活动，组织学生学习相关文件精神，让学生比较系统地理解大学生廉洁教育及其教育的目的意义。尤其在学生干部的选拔、行使职责时要大力宣传廉洁文化，加强对学生干部自律性的监督。建立一些廉洁教育的网站，在网上开展党风党纪和廉洁方面的教育，为加强大学生廉洁教育搭建新平台。 （二）提高大学生廉洁教育的针对性 大学生是一个复杂的群体，他们有不同的兴趣爱好、思维习惯、行为方式和专业背景。因此对大学生的廉洁教育，要根据大学生在校学习的不同阶段进行有针对性的教育。大学生的廉洁教育应该包括廉洁知识、理想信念、党纪政纪、法制意识、纪律规章等。还可以针对某些专业的学生，如经济类、行政管理类等专业的学生，通过一些经济犯罪、职务犯罪案例，开展多种形式的廉洁警示教育活动；对接受国家助学贷款的学生，进行“诚实守信，报效祖国”的专题教育；在考试阶段，加强考风考纪教育和诚实守信的道德教育，以提高廉洁文化教育的针对性和实效性。4 （三）营造大学生廉洁从政的氛围 立足校园，加强大学生的自我管理和服务。在学校工作中，我们十分注意集体氛围的营造，努力加强学生会、学生党（团）支部和社团等学生组织的建设，让学生在自我管理与服务中进行初步的廉洁从政实践锻炼和实际体验，并引导大家在自我管理、自我教育和自我服务中坚持原则，做到真正的客观公正、服务师生。大学生廉洁教育要取得好的效果，必须坚持以学为主，结合实际，面向社会，让大家尽可能地了解社会，感受廉洁。引导和鼓励大学生以学为主，全面发展，练就过硬本领，既是加强大学生廉洁教育、培养拒腐防变能力的重要途径，又是其根本落脚点和最终归宿。5（作者单位：河南师范大学新联学院） 参考文献： [1]张国臣.高校廉洁文化建设理论与实践[M].人民出版社，2010（7）：3—5；189—190 [2]谢光绎.高校廉政建设论[M].电子科技大学出版社，2008（4）：15—16 [3]梅春艳.对当代我国高校大学生廉洁教育的研究[D].哈尔滨：哈尔滨工程大学，2006：45 [4]陈燕.对大学生进行廉洁文化教育的思考[J].长江大学学报，2011，（4）：45—46 [5]罗大玉.做好大学生廉政教育培养合格建设者和可靠接班人[J].国家教育行政学院学报，2005（8）：24—26