阅读《陈章侯蔑视显贵》一文，完成小题。（14分）
陈章侯性诞僻①，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏②。凡贫士藉③其生，数十百家。若豪贵有势力者索④之，虽千金不为搦⑤笔也。有一龌龊⑥显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强⑦之画。章侯头裸体⑧，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者怫然⑨，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。
（选自清·周亮工《读画录》）
【注】①诞僻：怪僻。②周其乏：周济他们的贫困。③藉：依靠。④索：求。⑤搦（ｎｕò）握。⑥龌龊：肮脏，引申为品行卑劣。⑦强：强迫。⑧头裸体：摘掉帽子，脱掉衣服。⑨怫然：生气的样子。
【小题1】解释句中划线的词语。
①好游于酒（ ） ②虽千金不为搦笔也（ ）
③谩骂不绝（ ） ④乃自先去（ ）
【小题2】与所给例句中的“之”用法不相同的一项是（2分）（ ）
例句：诱之入舟
A．乃记之而去(《小石潭记》)
B．晏婴，齐之习辞者也（《晏子使楚》）
C．如鸣佩环，心乐之（《小石潭记》）
D．今方来，吾欲辱之（《晏子使楚》）
【小题3】用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
尤 喜 为 贫 不 得 志 人 作 画
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴显者不听，遂欲自沉于水。
⑵其岸势犬牙差互，不可知其源。（《小石潭记》）
【小题5】文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是____________________________。（用文中的话回答，2分）
阅读答案：
【小题1】①喜欢 ②即使 ③断，止 ④离开
【小题1】B
【小题1】尤 喜 / 为 贫 不 得 志 人 / 作 画
【小题1】⑴那个显达的人不听从他的，于是（陈章侯）自己从船上跳落沉入水中。
⑵那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
【小题1】章侯头裸体，谩骂不绝。（或者“托他人代求之，终一笔不施”）
解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题1】A、C、D都是代词，B是助词。
【小题1】学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题1】学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。
阅读《陈章侯蔑视显贵》一文，完成小题。（14分）
陈章侯性诞僻①，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏②。凡贫士藉③其生，数十百家。若豪贵有势力者索④之，虽千金不为搦⑤笔也。有一龌龊⑥显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强⑦之画。章侯头裸体⑧，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者怫然⑨，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。
（选自清·周亮工《读画录》）
【注】①诞僻：怪僻。②周其乏：周济他们的贫困。③藉：依靠。④索：求。⑤搦（ｎｕò）握。⑥龌龊：肮脏，引申为品行卑劣。⑦强：强迫。⑧头裸体：摘掉帽子，脱掉衣服。⑨怫然：生气的样子。
【小题1】解释句中划线的词语。
①好游于酒（ ） ②虽千金不为搦笔也（ ）
③谩骂不绝（ ） ④乃自先去（ ）
【小题2】与所给例句中的“之”用法不相同的一项是（2分）（ ）
例句：诱之入舟
A．乃记之而去(《小石潭记》)
B．晏婴，齐之习辞者也（《晏子使楚》）
C．如鸣佩环，心乐之（《小石潭记》）
D．今方来，吾欲辱之（《晏子使楚》）
【小题3】用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
尤 喜 为 贫 不 得 志 人 作 画
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴显者不听，遂欲自沉于水。
⑵其岸势犬牙差互，不可知其源。（《小石潭记》）
【小题5】文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是____________________________。（用文中的话回答，2分）
阅读答案：
【小题1】①喜欢 ②即使 ③断，止 ④离开
【小题1】B
【小题1】尤 喜 / 为 贫 不 得 志 人 / 作 画
【小题1】⑴那个显达的人不听从他的，于是（陈章侯）自己从船上跳落沉入水中。
⑵那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
【小题1】章侯头裸体，谩骂不绝。（或者“托他人代求之，终一笔不施”）
解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题1】A、C、D都是代词，B是助词。
【小题1】学生应了解文言的句读知识，学会根据句子的含义划分节奏。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题1】学生提高对文本的理解能力，学会用原文理解和概括内容。