阳光实验小学国学经典诵读比赛方案

阳光实验小学国学经典诵读比赛活动安排活动主题: 书香溢满校园 经典伴我成长 活动意义: 营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位, 努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。 活动流程: (一)时间:4 月 19 日(周五)9:00-12:00 (二)地点:学校操场 (三)流程: 1. 主持人致词,宣布“阳光实验小学国学经典诵读比赛开始”。 2.领导致辞(安校长) 3. 宣读比赛评分标准(孙军元) 4. 介绍评委(孙军元) 5. 国学经典诵读比赛 参赛形式:分为个人组与集体组。集体组可以伴以对诵、小组朗诵、配乐 朗诵、吟唱、舞蹈、快板等不同形式。个人组可以以个人、对诵、小组朗 诵、男声朗诵、女生朗诵、吟唱等形式。 6. 宣读表彰决定(李校长) 7. 颁奖 8. 主持人宣布比赛结束。 (四)参赛要求及安排:11.主要诵读内容为《弟子规》 ,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可 以配以《三字经》 、以及四书五经、唐诗宋词等。 2.形式不拘,可使用音乐、服饰、舞蹈等艺术表现形式。具有一定的艺术 性,有较强的感染力和人文精神。扮装、道具、音带等,由各班自行设计、 准备。 3.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 4.扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。 5.比赛分四组进行: 个人(低年级)组: (一、二、三年级) 个人(高年级)组: (四、五、六年级) 集体(低年级)组: (一、二、三年级) 集体(高年级)组: (四、五、六年级) 4.比赛时按照从个人组到集体组,各组采用抽签形式。 5.集体组和个人组参赛节目名称、内容、形式、参赛人员名单、指导教 师信息,各班班主任于 4 月 12 日前报送学校政教处。 6.比赛次序于 4 月 18 日抽签决定。 7.彩排时间定于 4 月 18 日下午 6:00-8:00,场地:学校操场。 8.比赛当天值周教师佩戴值周工作证,其他教师佩戴校徽。 (五)评奖办法: 个人组(低年级) :获奖率 60% 个人组(高年级) :获奖率 60% 集体组(低年级) :设一等奖 1 名,二等奖 1 名。2集体组(高年级) :设一等奖 1 名,二等奖 1 名,三等奖 1 名,优秀组织 奖 1 名。 优秀指导教师:集体组(低年级)2 名,集体组(高年级)4 名。 邀请领导及相关老师组成评委会, 根据各组的诵读形式、 表演特点及诵读 整体效果等方面进行现场不记名打分。 根据比赛情况评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以平均分排名。 学校将对获奖班级、 个人颁发奖状及奖品, 对获得优秀指导教师的个人颁 发荣誉证书及奖品。 评委安排:陈玉红 吉 (六)人员具体分工: 舞美设计、制作:徐锡如 音响设备:翟元春、白发斌 新闻撰稿:翟元春 照相:徐锡如 统计:李永吉、纪燕梅 会场布置(横幅悬挂、幕布悬挂、嘉宾席、评委席) :徐锡如、李永吉、 李武军、白发斌、孙浩、李兆福 舞台、会场服务:田晓萍、张颖 会场安全:苏沛 奖状打印及奖品准备:李永吉、李兆福 主持人:孙浩、陈扬 (七)比赛评分标准:3辉 李瑞萍 其他人员待定项目 内容分值要求20 分 1、所选内容为弟子规前两章。一年级背一章即可达标。1、普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮;正确度、流利度、语音20 分咬字、声调。(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 2、能正确把握诗歌节奏,韵律明显。把握节奏,诵出韵律。(优:10 分; 中:8 分;差:6 分)精神 10 分 精神面貌、造型、道具、台风等。(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 面貌 脱稿 10 分背诵要求脱稿,如不能脱稿每章节酌情赋分(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 1、朗诵感情丰富,动作表情协调自然;(优:10 分;中:8 分;差:6 分)技巧20 分 2、参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(优:10 分;中:8 分;差:6 分)创 新 加分:1、配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。表演者使用的诠释20 分 方式与众不同,给人耳目一新的感 觉,朗诵形式富有创意;(优:10 分;中:8 分;差:6 分)1、按顺序多背一章加 2 分。2、教师参与加 2 分 相关事宜: 1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训 练工作。 2、所赋分值为参考分,优:10 分左右;中:8 分左右;差:6 分左4右。 3、未尽事宜,另行通知,希望各班要明确目标,落实职责,高质量 的完成工作。 总之,我校将以这次比赛活动为契机,在师生中广泛开展“国学经典 诵读” 活动, 在全校掀起国学经典诵读的热潮, 真正让广大师生阅读经典, 亲近经典,热爱经典。阳光实验小学政教处 二〇一三年四月九日5阳光实验小学国学经典诵读参赛节目表(集体组) 序 参赛节目名称 号 01 02国学经典诵读 中国美 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (多种形式) 《弟子规》 《游子吟》 《咏鹅》 (吟诵) 《弟子规》 (诵读) 《弟子规》 (朗诵) 《弟子规》 (诵读、 配乐朗诵、舞蹈) 一年级(15 人) 二年级(24 人) 张 颖抽 内容及参与形式 参加班级 指导教师 签周晓丽03 04 05 06国学经典诵读三年级全体 同学 四年级 2 班 五年级 2 班孙浩国学经典诵读 国学经典诵读王莉付玉花《江山如此多娇》六年级 1 班张玉莹07《经典三部曲》(弟子规、三字经、 唐诗宋词) (情景剧、 快板、吟唱)六年级 2 班刘旭花08096阳光实验小学国学经典诵读参赛节目表(个人组) 序 参赛节目名称 号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 舞蹈表演 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 二年级(贾珍华) 二年级(党延鑫) 三年级(郭学坤) 三年级(梁文静) 三年级(邓志辉) 三年级(张伟琦) 三年级(徐圣棋)抽 内容及参与形式 参加人员 签《弟子规》 (配乐朗 四年级 2 班 (郭斌、 丁晓蓉、 诵) 李晓梅) 《弟子规》 (对诵) 《弟子规》 (快板) 舞蹈表演 葫芦丝表演 《安全常识》 (快板) 《弟子规》 (吟诵) 四年级 2 班(王静) 四年级 2 班(侯懿宸) 五年级 2 班(全体女生) 五年级 2 班 (马淼、 王子辰) 六年级 1 班(张祥林) 一年级(汪涵、魏晓霞)7阳光实验小学国学经典诵读参赛节目成绩表(集体组) 序号 参赛班级/选手 最终成绩 排名[***********]8阳光实验小学国学经典诵读参赛节目成绩表(个人组) 序号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 189参赛班级/选手最终成绩排名阳光实验小学国学经典诵读比赛获奖名单个人奖项个人组优秀奖: 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班个人组三等奖: 年级 年级 年级 班 班 班 年级 年级 年级 班 班 班 年级 年级 年级 班 班 班个人组二等奖: 年级 年级 班 班 年级 年级 班 班 年级 年级 班 班个人组一等奖: 年级 班 年级 班 年级 班集体奖项集体组(低年级)二等奖: 集体组(低年级)一等奖: 集体组(高年级)优秀组织奖: 集体组(高年级)三等奖: 集体组(高年级)二等奖: 集体组(高年级)一等奖:年级 年级 年级 年级 年级 年级班 班 班 班 班 班阳光实验小学 2013 年 4 月 19 日10奖品安排个人组优秀奖: (12 人)40 页笔记本 三等奖: 人)60 页笔记本 (9 二等奖: 人)钢笔 (6 一等奖: 人)作文书+钢笔 (3集体组优秀组织奖: 个)乒乓球拍一副 (1 三等奖: 个)羽毛球拍一副 (1 二等奖: 个)乒乓球拍一副 (2 一等奖: 个)羽毛球拍一副+乒乓球拍一副 (211阳光实验小学国学经典诵读比赛 活动安排阳光实验小学政教处 二〇一三年四月九日

阳光实验小学国学经典诵读比赛活动安排活动主题: 书香溢满校园 经典伴我成长 活动意义: 营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位, 努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。 活动流程: (一)时间:4 月 19 日(周五)9:00-12:00 (二)地点:学校操场 (三)流程: 1. 主持人致词,宣布“阳光实验小学国学经典诵读比赛开始”。 2.领导致辞(安校长) 3. 宣读比赛评分标准(孙军元) 4. 介绍评委(孙军元) 5. 国学经典诵读比赛 参赛形式:分为个人组与集体组。集体组可以伴以对诵、小组朗诵、配乐 朗诵、吟唱、舞蹈、快板等不同形式。个人组可以以个人、对诵、小组朗 诵、男声朗诵、女生朗诵、吟唱等形式。 6. 宣读表彰决定(李校长) 7. 颁奖 8. 主持人宣布比赛结束。 (四)参赛要求及安排:11.主要诵读内容为《弟子规》 ,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可 以配以《三字经》 、以及四书五经、唐诗宋词等。 2.形式不拘,可使用音乐、服饰、舞蹈等艺术表现形式。具有一定的艺术 性,有较强的感染力和人文精神。扮装、道具、音带等,由各班自行设计、 准备。 3.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 4.扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。 5.比赛分四组进行: 个人(低年级)组: (一、二、三年级) 个人(高年级)组: (四、五、六年级) 集体(低年级)组: (一、二、三年级) 集体(高年级)组: (四、五、六年级) 4.比赛时按照从个人组到集体组,各组采用抽签形式。 5.集体组和个人组参赛节目名称、内容、形式、参赛人员名单、指导教 师信息,各班班主任于 4 月 12 日前报送学校政教处。 6.比赛次序于 4 月 18 日抽签决定。 7.彩排时间定于 4 月 18 日下午 6:00-8:00,场地:学校操场。 8.比赛当天值周教师佩戴值周工作证,其他教师佩戴校徽。 (五)评奖办法: 个人组(低年级) :获奖率 60% 个人组(高年级) :获奖率 60% 集体组(低年级) :设一等奖 1 名,二等奖 1 名。2集体组(高年级) :设一等奖 1 名,二等奖 1 名,三等奖 1 名,优秀组织 奖 1 名。 优秀指导教师:集体组(低年级)2 名,集体组(高年级)4 名。 邀请领导及相关老师组成评委会, 根据各组的诵读形式、 表演特点及诵读 整体效果等方面进行现场不记名打分。 根据比赛情况评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,以平均分排名。 学校将对获奖班级、 个人颁发奖状及奖品, 对获得优秀指导教师的个人颁 发荣誉证书及奖品。 评委安排:陈玉红 吉 (六)人员具体分工: 舞美设计、制作:徐锡如 音响设备:翟元春、白发斌 新闻撰稿:翟元春 照相:徐锡如 统计:李永吉、纪燕梅 会场布置(横幅悬挂、幕布悬挂、嘉宾席、评委席) :徐锡如、李永吉、 李武军、白发斌、孙浩、李兆福 舞台、会场服务:田晓萍、张颖 会场安全:苏沛 奖状打印及奖品准备:李永吉、李兆福 主持人:孙浩、陈扬 (七)比赛评分标准:3辉 李瑞萍 其他人员待定项目 内容分值要求20 分 1、所选内容为弟子规前两章。一年级背一章即可达标。1、普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮;正确度、流利度、语音20 分咬字、声调。(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 2、能正确把握诗歌节奏,韵律明显。把握节奏,诵出韵律。(优:10 分; 中:8 分;差:6 分)精神 10 分 精神面貌、造型、道具、台风等。(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 面貌 脱稿 10 分背诵要求脱稿,如不能脱稿每章节酌情赋分(优:10 分;中:8 分;差:6 分) 1、朗诵感情丰富,动作表情协调自然;(优:10 分;中:8 分;差:6 分)技巧20 分 2、参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(优:10 分;中:8 分;差:6 分)创 新 加分:1、配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。表演者使用的诠释20 分 方式与众不同,给人耳目一新的感 觉,朗诵形式富有创意;(优:10 分;中:8 分;差:6 分)1、按顺序多背一章加 2 分。2、教师参与加 2 分 相关事宜: 1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训 练工作。 2、所赋分值为参考分,优:10 分左右;中:8 分左右;差:6 分左4右。 3、未尽事宜,另行通知,希望各班要明确目标,落实职责,高质量 的完成工作。 总之,我校将以这次比赛活动为契机,在师生中广泛开展“国学经典 诵读” 活动, 在全校掀起国学经典诵读的热潮, 真正让广大师生阅读经典, 亲近经典,热爱经典。阳光实验小学政教处 二〇一三年四月九日5阳光实验小学国学经典诵读参赛节目表(集体组) 序 参赛节目名称 号 01 02国学经典诵读 中国美 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (多种形式) 《弟子规》 《游子吟》 《咏鹅》 (吟诵) 《弟子规》 (诵读) 《弟子规》 (朗诵) 《弟子规》 (诵读、 配乐朗诵、舞蹈) 一年级(15 人) 二年级(24 人) 张 颖抽 内容及参与形式 参加班级 指导教师 签周晓丽03 04 05 06国学经典诵读三年级全体 同学 四年级 2 班 五年级 2 班孙浩国学经典诵读 国学经典诵读王莉付玉花《江山如此多娇》六年级 1 班张玉莹07《经典三部曲》(弟子规、三字经、 唐诗宋词) (情景剧、 快板、吟唱)六年级 2 班刘旭花08096阳光实验小学国学经典诵读参赛节目表(个人组) 序 参赛节目名称 号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 国学经典诵读 舞蹈表演 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 《弟子规》 (吟诵) 二年级(贾珍华) 二年级(党延鑫) 三年级(郭学坤) 三年级(梁文静) 三年级(邓志辉) 三年级(张伟琦) 三年级(徐圣棋)抽 内容及参与形式 参加人员 签《弟子规》 (配乐朗 四年级 2 班 (郭斌、 丁晓蓉、 诵) 李晓梅) 《弟子规》 (对诵) 《弟子规》 (快板) 舞蹈表演 葫芦丝表演 《安全常识》 (快板) 《弟子规》 (吟诵) 四年级 2 班(王静) 四年级 2 班(侯懿宸) 五年级 2 班(全体女生) 五年级 2 班 (马淼、 王子辰) 六年级 1 班(张祥林) 一年级(汪涵、魏晓霞)7阳光实验小学国学经典诵读参赛节目成绩表(集体组) 序号 参赛班级/选手 最终成绩 排名[***********]8阳光实验小学国学经典诵读参赛节目成绩表(个人组) 序号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 189参赛班级/选手最终成绩排名阳光实验小学国学经典诵读比赛获奖名单个人奖项个人组优秀奖: 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班 年级 年级 年级 年级 班 班 班 班个人组三等奖: 年级 年级 年级 班 班 班 年级 年级 年级 班 班 班 年级 年级 年级 班 班 班个人组二等奖: 年级 年级 班 班 年级 年级 班 班 年级 年级 班 班个人组一等奖: 年级 班 年级 班 年级 班集体奖项集体组(低年级)二等奖: 集体组(低年级)一等奖: 集体组(高年级)优秀组织奖: 集体组(高年级)三等奖: 集体组(高年级)二等奖: 集体组(高年级)一等奖:年级 年级 年级 年级 年级 年级班 班 班 班 班 班阳光实验小学 2013 年 4 月 19 日10奖品安排个人组优秀奖: (12 人)40 页笔记本 三等奖: 人)60 页笔记本 (9 二等奖: 人)钢笔 (6 一等奖: 人)作文书+钢笔 (3集体组优秀组织奖: 个)乒乓球拍一副 (1 三等奖: 个)羽毛球拍一副 (1 二等奖: 个)乒乓球拍一副 (2 一等奖: 个)羽毛球拍一副+乒乓球拍一副 (211阳光实验小学国学经典诵读比赛 活动安排阳光实验小学政教处 二〇一三年四月九日


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