第一节电压

第一节 电压

(一)电压的作用

1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源;②电路是连通的。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法” (二)电压的单位

1.电压的单位及换算:电压的基本单位是伏特,简称伏,符号是V.

此处还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV).它们的换算关系是 1 kV=1000 V 1 V=1000 mV 1 mV=1000 μV

2.从能量转换的角度看,电源是把其他形式的能转换成电能的装置;从电压的角度看,电源是提供电压的装置;从维持电流的角度看,电源是电路中维持持续电流的装置.

不同的电源,提供电压的本领不同,干电池的电压是1.5 V,铅蓄电池的电压是2 V,家庭电路的电压是220 V. 安全电压不高于36V (三)电压测量:

1. 电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很大,接入电路上相当

于开路。

2. 正确使用电压表的规则:

 电压表必须和被测的用电器并联。

如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。

 电流必须从“+”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来。  被测电压不能超过电压表量程。

3. 无法估测待测电压的大小时,可先用大量程试触。再根据指针偏转幅度选用适当量程。 4.怎样在电压表上读数

先确定量程:0-3V;0-15V;

再确定分度值:0-3V分度值是0.1V

0-15V分度值是0.5V

(五)利用电流表、电压表判断电路故障 1.电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

(六)如何理解电压

在下图中,抽水机工作时就使A处的水位比B处的高。因此A、B间就有一定的水压,该水压可使水从A处流向B处,形成水流。在右图中,电源工作时使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,因此电源的正、负极间就产生电压,该电压可使电路中的自由电荷从正极流向负极(或从负极流向正极),形成电流,但并不是存在电压电路中就一定有电流,因为产生持续电流时还要求电路是闭合的。所以说电压是产生电流的原因。

电源、电压、电流三者的关系是,电路中有电源,则电路中肯定有电压,但不一定有电流;电路中有持续电流时,则电路中肯定会有电源,也有电压。

值得注意的是,水压是指水的压力或压强,本质是力的概念;电压是在两点间移动单位正电荷时电流做的功,本质上是功或能的概念。

巩固练习

1. 一节新干电池的电压是( )

A.1.5V B.15V C.36V D.220V

2. 把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )

A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能 C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极 3. 关于电压,下列说法正确的是( ) A.电路两端存在电压,电路中一定存在电流 B.只要电路中有电流,在电路两端就一定存在电压 C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等 D.经验证明高于36V的电压对人体是安全的

4. 下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是( )

5. 如图所示,下列说法正确的是( ) A.电流表、电压表的连接都是错误的 B.S,S1和S2都闭合时,电流表测L2中的电流 C.S,S1和S2都闭合时,电流表测L1中的电流

D.S,S1和S2都闭合时,电压表只能测量L2两端的电压

6. 如图所示是某同学设计的用电压表测灯泡两端电压和用电流表测电路的电流,当闭合S后,下列判断正确的是 ( )

A.灯泡灯丝会烧坏 B.电流表会烧坏 C.电压表会烧坏 D.两表都会烧坏 7. 家庭电路的电压是________V,只有________V的电压对人体才是安全的。 8. 单位换算:

(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V (4)90mV=________kV (5)1.5mV=_______V=_______kV (6)2.5×104V=__ ___kV 9. 一只双量程电压表,使用“-、3”两个接线柱时,电压表的量程是________V。分度值是________V;使用“-、15”两个接线柱时,电压表的量程是________V,分度值是________V。

10. 小灯泡两端的电压大小可以用 测量,使用时,必须将其 在待测电路两端,并使电流从 流入电压表,从 流出电压表,使用电压表时要注意选择合适的 。由三节干电池串联起来作电源,则应选用 (选填“0~3V”或“0~15V”)的量程来测电池组的电压。

11. 在图的电路中,开关S1和开关S2原来是断开的,如果只闭合开关S1,则电压表测量的是 两端的电压,如果只闭合开关S2,则电压表测量的是 两端的电压。

12. 电压表分别测谁两端的电压呢?

13. 如图所示是某同学测小灯泡L1,L2两端电压的电路图,请指出图中的两处错误: (1) ;(2) 。 14.按要求画出电路图,并连接实数图。要求:电灯L1、L2串联,电压表V1测量灯L1两端的电压,电压表V2测量电源两端的电压。

15. 如图所示.用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图:

(1)由实物图的连接可知,甲电表为 ;乙电表为 ;

(2)电流表右端为 接线柱,量程为 ;电压表右端为 接线柱,量程为 ; (3)根据实物连接图,画出电路图。

(4)根据甲、乙两表的刻度盘指针的位置可知,灯泡两端的电压为 V,通过灯泡的电流为 。

16. 电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究: (1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:________________ ________。

(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:

结论一:______ _____________; 结论二:________ __________。 17、作图题

1、现有一个电池组,两灯L1和L2,两个开关S1和S2,两块电流表A1和A2,一块电压表V. 要求L1与L2并联,S1控制L1,S2控制L1和L2,通过A既可以测出干路电流,也可以测出L1与L2的电流,电压表可测出L1与L2的电压.画出电路图.

2、如图所示,按甲电路图连好乙所示的实物图,要求导线不交叉.

3、在下图所示的电路中a、 b 表示电表, 试在图中根据电路的要求, 标出哪个是安培表,哪个是伏持表, 并标出正负接线柱。

4、根据图所示的实物电路, 画出它相应的电路图, 并在电路图上标明电流流动的方向。

5、按图甲的电路图,将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不要交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8 V,电压表V2的示数是3 V)

6、图中所提供的实验器材, 应怎样连接才能使L1和L2•两灯串联在电路中, 并用安培表测L1的电流强度, 用伏持表测L2两端的电压: (1)、 画出它的电路图。 (2)、 在图中用笔画线表示导线, 连接好实物电路。

第一节 电压

(一)电压的作用

1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。

2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源;②电路是连通的。

3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法” (二)电压的单位

1.电压的单位及换算:电压的基本单位是伏特,简称伏,符号是V.

此处还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV).它们的换算关系是 1 kV=1000 V 1 V=1000 mV 1 mV=1000 μV

2.从能量转换的角度看,电源是把其他形式的能转换成电能的装置;从电压的角度看,电源是提供电压的装置;从维持电流的角度看,电源是电路中维持持续电流的装置.

不同的电源,提供电压的本领不同,干电池的电压是1.5 V,铅蓄电池的电压是2 V,家庭电路的电压是220 V. 安全电压不高于36V (三)电压测量:

1. 电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很大,接入电路上相当

于开路。

2. 正确使用电压表的规则:

 电压表必须和被测的用电器并联。

如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。

 电流必须从“+”接线柱流进去,从“-”接线柱流出来。  被测电压不能超过电压表量程。

3. 无法估测待测电压的大小时,可先用大量程试触。再根据指针偏转幅度选用适当量程。 4.怎样在电压表上读数

先确定量程:0-3V;0-15V;

再确定分度值:0-3V分度值是0.1V

0-15V分度值是0.5V

(五)利用电流表、电压表判断电路故障 1.电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

(六)如何理解电压

在下图中,抽水机工作时就使A处的水位比B处的高。因此A、B间就有一定的水压,该水压可使水从A处流向B处,形成水流。在右图中,电源工作时使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,因此电源的正、负极间就产生电压,该电压可使电路中的自由电荷从正极流向负极(或从负极流向正极),形成电流,但并不是存在电压电路中就一定有电流,因为产生持续电流时还要求电路是闭合的。所以说电压是产生电流的原因。

电源、电压、电流三者的关系是,电路中有电源,则电路中肯定有电压,但不一定有电流;电路中有持续电流时,则电路中肯定会有电源,也有电压。

值得注意的是,水压是指水的压力或压强,本质是力的概念;电压是在两点间移动单位正电荷时电流做的功,本质上是功或能的概念。

巩固练习

1. 一节新干电池的电压是( )

A.1.5V B.15V C.36V D.220V

2. 把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )

A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能 C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极 3. 关于电压,下列说法正确的是( ) A.电路两端存在电压,电路中一定存在电流 B.只要电路中有电流,在电路两端就一定存在电压 C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等 D.经验证明高于36V的电压对人体是安全的

4. 下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是( )

5. 如图所示,下列说法正确的是( ) A.电流表、电压表的连接都是错误的 B.S,S1和S2都闭合时,电流表测L2中的电流 C.S,S1和S2都闭合时,电流表测L1中的电流

D.S,S1和S2都闭合时,电压表只能测量L2两端的电压

6. 如图所示是某同学设计的用电压表测灯泡两端电压和用电流表测电路的电流,当闭合S后,下列判断正确的是 ( )

A.灯泡灯丝会烧坏 B.电流表会烧坏 C.电压表会烧坏 D.两表都会烧坏 7. 家庭电路的电压是________V,只有________V的电压对人体才是安全的。 8. 单位换算:

(1)56kV=________V (2)700V=________mV (3)2mV=________V (4)90mV=________kV (5)1.5mV=_______V=_______kV (6)2.5×104V=__ ___kV 9. 一只双量程电压表,使用“-、3”两个接线柱时,电压表的量程是________V。分度值是________V;使用“-、15”两个接线柱时,电压表的量程是________V,分度值是________V。

10. 小灯泡两端的电压大小可以用 测量,使用时,必须将其 在待测电路两端,并使电流从 流入电压表,从 流出电压表,使用电压表时要注意选择合适的 。由三节干电池串联起来作电源,则应选用 (选填“0~3V”或“0~15V”)的量程来测电池组的电压。

11. 在图的电路中,开关S1和开关S2原来是断开的,如果只闭合开关S1,则电压表测量的是 两端的电压,如果只闭合开关S2,则电压表测量的是 两端的电压。

12. 电压表分别测谁两端的电压呢?

13. 如图所示是某同学测小灯泡L1,L2两端电压的电路图,请指出图中的两处错误: (1) ;(2) 。 14.按要求画出电路图,并连接实数图。要求:电灯L1、L2串联,电压表V1测量灯L1两端的电压,电压表V2测量电源两端的电压。

15. 如图所示.用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图:

(1)由实物图的连接可知,甲电表为 ;乙电表为 ;

(2)电流表右端为 接线柱,量程为 ;电压表右端为 接线柱,量程为 ; (3)根据实物连接图,画出电路图。

(4)根据甲、乙两表的刻度盘指针的位置可知,灯泡两端的电压为 V,通过灯泡的电流为 。

16. 电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究: (1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:________________ ________。

(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:

结论一:______ _____________; 结论二:________ __________。 17、作图题

1、现有一个电池组,两灯L1和L2,两个开关S1和S2,两块电流表A1和A2,一块电压表V. 要求L1与L2并联,S1控制L1,S2控制L1和L2,通过A既可以测出干路电流,也可以测出L1与L2的电流,电压表可测出L1与L2的电压.画出电路图.

2、如图所示,按甲电路图连好乙所示的实物图,要求导线不交叉.

3、在下图所示的电路中a、 b 表示电表, 试在图中根据电路的要求, 标出哪个是安培表,哪个是伏持表, 并标出正负接线柱。

4、根据图所示的实物电路, 画出它相应的电路图, 并在电路图上标明电流流动的方向。

5、按图甲的电路图,将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不要交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8 V,电压表V2的示数是3 V)

6、图中所提供的实验器材, 应怎样连接才能使L1和L2•两灯串联在电路中, 并用安培表测L1的电流强度, 用伏持表测L2两端的电压: (1)、 画出它的电路图。 (2)、 在图中用笔画线表示导线, 连接好实物电路。


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