汤池中学2015年帮扶贫困村工作总结

汤池中学2015年帮扶莲花村工作总结

自县镇两级政府将我校帮扶结对村由桃岭村变动为莲花村以来,我校严格按照县镇两级政府的部署,认真落实县直单位帮扶的工作要求,以保障农民增产增收,帮助贫困群众脱贫致富为总目标,尽职履责,勤奋工作,收到了积极效果。

加强组织领导。认真贯彻落实县委县政府帮扶工作的意见和有关文件精神,制定工作计划,组织和动员全校教职工,献计献策,齐心协力把工作做好。成立了以苏岳祥同志任组长,各贫处室负责人为成员的帮扶工作领导小组。

确立工作目标。立足贫困村实际,落实帮扶资金,提出帮扶项目建议,鼓励群众参与技能培训,拓宽就业渠道,倡导劳务输出,拓展群众经济收入渠道;立足学校实际,组织动员全体教职工尽己所能,帮助贫困家庭改善生产生活条件,增强致富能力,为子女学习和就业提供有用的信息。

严格时间安排。全年的帮扶工作分三个阶段进行。第一阶段:通过召开村组干部、党员群众等座谈讨论会、入户走访等形式,全面了解群众生产生活情况,摸清致贫原因。第二阶段:建议村三委大力宣传党的政策,及时传达党的声音,形成积极向上、懂恩感恩、崇德有爱的乡村舆论氛围,为扶贫工作奠定坚实思想基础。第三阶段:倡导和协助镇村做好群众农业知识、就业技能等培训。不断提高村民素质。

落实帮扶事项。校长苏岳祥同志全年带头深入莲花村调研指导帮扶工作5次,具体帮扶工作联系人多次带领相关处室深入贫困村了解情况、存在问题以及需要解决的事项;添臵应急设备,以青年教师为主体的应急小分队,随时待命为莲花村防汛、防火工作出力;在学校有限的办公经费中20000余元,补充莲花村办公经费的不足;给予扶贫村6名在汤池中学读书的学生以学习和生活上的补助,以帮助他们顺利完成高中学业;将莲花村等扶贫村近190户贫困户与教职工结对,全校中层以上干部、高级职称的教师每人帮扶2户,一般教职工每人至少帮扶1户,给予资金、物质和精神上的帮助。

汤池中学2015年帮扶莲花村工作总结

自县镇两级政府将我校帮扶结对村由桃岭村变动为莲花村以来,我校严格按照县镇两级政府的部署,认真落实县直单位帮扶的工作要求,以保障农民增产增收,帮助贫困群众脱贫致富为总目标,尽职履责,勤奋工作,收到了积极效果。

加强组织领导。认真贯彻落实县委县政府帮扶工作的意见和有关文件精神,制定工作计划,组织和动员全校教职工,献计献策,齐心协力把工作做好。成立了以苏岳祥同志任组长,各贫处室负责人为成员的帮扶工作领导小组。

确立工作目标。立足贫困村实际,落实帮扶资金,提出帮扶项目建议,鼓励群众参与技能培训,拓宽就业渠道,倡导劳务输出,拓展群众经济收入渠道;立足学校实际,组织动员全体教职工尽己所能,帮助贫困家庭改善生产生活条件,增强致富能力,为子女学习和就业提供有用的信息。

严格时间安排。全年的帮扶工作分三个阶段进行。第一阶段:通过召开村组干部、党员群众等座谈讨论会、入户走访等形式,全面了解群众生产生活情况,摸清致贫原因。第二阶段:建议村三委大力宣传党的政策,及时传达党的声音,形成积极向上、懂恩感恩、崇德有爱的乡村舆论氛围,为扶贫工作奠定坚实思想基础。第三阶段:倡导和协助镇村做好群众农业知识、就业技能等培训。不断提高村民素质。

落实帮扶事项。校长苏岳祥同志全年带头深入莲花村调研指导帮扶工作5次,具体帮扶工作联系人多次带领相关处室深入贫困村了解情况、存在问题以及需要解决的事项;添臵应急设备,以青年教师为主体的应急小分队,随时待命为莲花村防汛、防火工作出力;在学校有限的办公经费中20000余元,补充莲花村办公经费的不足;给予扶贫村6名在汤池中学读书的学生以学习和生活上的补助,以帮助他们顺利完成高中学业;将莲花村等扶贫村近190户贫困户与教职工结对,全校中层以上干部、高级职称的教师每人帮扶2户,一般教职工每人至少帮扶1户,给予资金、物质和精神上的帮助。


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