《孟子语录》同步练习
一、结合课文，解释下列词语的意思：
欲：_________ 亦：_________
可：_________ 得兼：_________
舍：_________ 生：_________
义：_________ 者也:
二、试试你的记忆力。
1．孟子曰：“鱼， 。熊掌， 。二者不可得 兼， 。
2．生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。”
3． ，一览众山小。
4．落红不是无情物， 。
三、请找出与“人和”有关的名言警句，摘抄在积累本上。
四、这段故事就形成了后来的成语 ，请解释成语意思。
五、回答问题
这段话的作者是 ， 时期 国人。 家学派创始人之一，被尊称为“ ”，著有《 》一书。你还知道哪些孟子名言？
参考答案：
一、欲：想要得到。 亦：也。 可：能。
得兼：应为“兼得”的倒装，同时得到。
舍：舍弃。 生：生命，也可以理解为“活着”。
义：可以理解为最高尚的思想、行为、道德（真理、信仰、正义等）
者也：连用时，加强判断语气。
二、1. 我所欲也；亦我所欲也；舍鱼而取熊掌者也。
2.舍生而取义者也
3.会当凌绝顶
4. 化作春泥更护花
三、（二人同心，其利断金。
家和万事兴。
兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。
众人拾柴火焰高）
团结就是力量
人心齐，泰山移。
四、略
五、孟子；战国；鲁；儒；亚圣；孟子
《孟子语录》同步练习
一、结合课文，解释下列词语的意思：
欲：_________ 亦：_________
可：_________ 得兼：_________
舍：_________ 生：_________
义：_________ 者也:
二、试试你的记忆力。
1．孟子曰：“鱼， 。熊掌， 。二者不可得 兼， 。
2．生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼， 。”
3． ，一览众山小。
4．落红不是无情物， 。
三、请找出与“人和”有关的名言警句，摘抄在积累本上。
四、这段故事就形成了后来的成语 ，请解释成语意思。
五、回答问题
这段话的作者是 ， 时期 国人。 家学派创始人之一，被尊称为“ ”，著有《 》一书。你还知道哪些孟子名言？
参考答案：
一、欲：想要得到。 亦：也。 可：能。
得兼：应为“兼得”的倒装，同时得到。
舍：舍弃。 生：生命，也可以理解为“活着”。
义：可以理解为最高尚的思想、行为、道德（真理、信仰、正义等）
者也：连用时，加强判断语气。
二、1. 我所欲也；亦我所欲也；舍鱼而取熊掌者也。
2.舍生而取义者也
3.会当凌绝顶
4. 化作春泥更护花
三、（二人同心，其利断金。
家和万事兴。
兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。
众人拾柴火焰高）
团结就是力量
人心齐，泰山移。
四、略
五、孟子；战国；鲁；儒；亚圣；孟子
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