长江大学文理学院
实验报告书
系： 专 业： 班 级： 5081 学 号： 学生姓名： 指导老师： 完成日期： 2011物流仿真实验
管理学部 物流管理 汪长飚 年6月25日
长江大学管理学部物流教研室
（院）
1、实验目的
通过通过型物流中心的例子来学习利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法。
2、实验内容
实验要作成使4种商品从投放口开始在传送带上流动，在分流点根据商品的种类进行分门别类使其按不同分流口流出后作业员把商品装入笼车的模型。
3、实验步骤
● 模型作成画面的设定 ● 设备的表示
点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传
● 设备的复制
送带表示出来 。
点击直线传送带后其颜色变为白色。通常把这种情况说成“选择状态”
● 设备的连接（自动连接）
将第2条直线传送带的入口向第1条直线传送带的出口移近。
● 弹出菜单的表示
点击设备栏的［右分流传送带］按钮 ,
则表示出右分流传送带。使用分流传送
带。
可使传送过来的物体分成两个方向流动。使右分流传送带处于选择状态时，右点击鼠标后会表示一个菜单。这种菜单称为弹出菜单。
点击弹出菜单中的
● 属性的表示
［属性］，使属性对话框表示出来。在属性中可对设备的速度、大小、颜
色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。
● 设备的旋转（属性）
点击设备栏的［右曲传送带］按钮，则可表示出右曲传送带。要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口所以要使右曲传送带沿Z軸旋转
连接上，但因为传送带的朝向对不上，240度。
这样使连接部分的方向变为一致。
使右分流传送带的分流部出口和右曲传送带入口自动连接上。
●设备的旋转（弹出菜单）
要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来。
要连接上右曲传送带的出口和直线传送带的入口，因传送带朝向不对，所以要使直线传送带顺时针旋转90度。使直线传送带处于选择状态，点击弹出菜单的［顺
时针旋转90度］。这样连方向一使右曲传送带的出口和直线传送带的入口自动连接起来。
● 设备的连接（任意连接）
将直线传送带和作业员连接起来。点击设备栏的［作业员］员表示出来。
按钮， 使作业
点击作业员的弹出菜单中的［顺时针旋转90度］使其面向传送带的方向。将作业员设置在便于从直线传送带的出口拿取货物的位置上。
点击直线传送带的弹出菜单中的［与下一个设备相连］，则红线会表示。使笼车处于选择状态，点击弹出菜单中的［180度旋转］使其面向作业员。将笼车设置在作业员的后方。调解作业员和笼车間的距離使其相当于作业员行走的距离。
因
初始值为1.3m，所以此处将其设置为相隔1.3m的位置上。一个网格为边长1ｍ的四方形。可根据这个来调整距离。
● 复数个设备的复制
利用《Cntl》+《C》、《Cntl》+《V》可对复数个设备进行复制粘贴。点击工具栏中的［选择］设备一起处
按钮。用表示出来的红线将复数个设备围起来后，可使所有于选择状态。
点击画面并按住鼠标左键将要使其处于选择状态的物件（在这里为右分流传送带右侧的所有物体）用红线围起来。
点击设备栏的［部件消灭器］于从某处起不再需要显示物
按钮，使部件消灭器表示出来。部件消灭器用体的流程时，设置部件消灭器使流过来的物体
消失。将部件消灭器设置于直线传送带的出口附近。用弹出菜单中的［与下一个设备相连］使直线传送带向部件消灭器连接上。
● 部件生成器的条码设定
打开新增加出来的部件生成器中的任意一个的弹出菜单，并打开属性窗口，将［概要］属性里的条码栏改成〈barcode002〉。可根据条码设定不同物品的各个搬运路线和存放场所。在本例中假设有4种不同物品，根据不同种类设定4个存放位置。
● 颜色设定
为了使容易分辨，可进一步改变物体的颜色。点击［色/形］属性，点击颜色部分（初始值是金黄色）。【颜色】对话框会表示出来，选择好任意一种颜色（例为红色），点击［OK］按钮。
同样地，打开剩下的部件生成器(哪一个都行)的属性窗口，［概要］属性里的条码栏改成〈barcode003〉，［色/形］属性里的颜色改成任意一种颜色（例为粉红色），将另一个部件生成器的条码栏改成〈barcode004〉，颜色改成任意的颜色（例为桔红色）后，点击［OK］按钮。
● 分流传送带的条码设定
为了使传送过来的4种物品依据其种类不同而流向不同，需对有两个分流口的3条分流传送带的条形码进行设定。首先选中组合化的设备，然后点击右键弹出菜单，选择解除组合菜单取消设备的组合。
下面要进行具体设定，使上面设定为barcode001的金黄色的物品流向条分流传送带的分支，其他的物品流向第2条分流传送带。这种设定需将属性对话框的［分流］属性里的分流条码设定为〈barcode001〉。初始值即为〈barcode001〉，所以本例中不需重新设定。第2条分流传送带的设定则要使上面设定为barcode002的红色的物品流向第2条分流传送带的分支，其他的物品流向第3条分流传送带。打开第2条分流传送带的属性窗口，将［分流］属性里的分流条码变更为〈barcode002〉。这样可使条码为〈barcode002〉的物品流向分流传送带的分流口同样地，第3条分流传送带的设定则要使上面设定为barcode003的粉红色的物品流向第3条分流传送带的分支，其他的物品（桔红色的物品）流向部件消灭器。打开第3条分流传送带的属性窗口，将[概要]属性里的分流条码变更为〈barcode003〉。点击［OK］按钮。桔红色的物品被设定为〈barcode004〉，所以不会被第3条分流传送带所分流，接着流向部件消灭器的方向。 ● 模型的保存
点击菜单栏里的|文件|另存为|，将文件名输入为『Lesson1.emu』然后点击[保存]按钮。 ● 模型的模拟
点击菜单栏里面的|模拟|开始|或者时间栏里的[开始]按钮，则可以看到货物被投放到传送带后从金黄色的部件生成器出来的货物流向最靠前的的笼车方向，从红色的部件生成器出来的货物流向正中央的笼车方向，从粉红色的部件生成器出来的物品流向最远的笼车方向，从桔红色的部件生成器出来的货物流动。
4.实验中遇到的问题及解决方法
（1）问题：信息保存之后就无法更改或删除。
解决方法：因为该系统软件是试用版，功能不稳定，
所以该问题也解决不了，
只能重新增加一条信息，而不能删除或更改。 （2）问题：信息无法保存。
解决方法：仔细检查一下所填写的信息，是否符合要求格式，或检查一下是否有漏填信息。比如说制作入库单时，忘了填写货物信息，而导致不能审核和保存，把信息填写完整后，就不会遇到这种问题啦。 （3）问题：坐到后面的模块时，有些步骤做不下去
解决方法：找出做不下这些步骤的原因，有些是因为前面的模块做的不完整，有些是因为信息太乱太复杂，导致后面填写信息时很混乱，这时候找出混乱的地方，理清思路就行了或者把前面不完整的信息填写完整。
5.本次实验心得
这个软件实验对我来说很有意义，让我获得了很多的经验。虽然这是虚拟实验，但我认为这些经验一样可以用于现实实践中去。
在实验前，仔细阅读实验手册，掌握试验流程顺序是非常重要的，它能使你做实验是没有那么吃力，并且决定了你在做实验时能否畅通无阻，顺利快速并且完整地完成实验流程。其实，这也相当于我们平时上课前的预习工作，预习工作做好了，便能够更好更快地掌握所学内容。
然后，这次试验给我最深刻的体会是，做事情一定要细心，并且“细节决定成败”在这个过程中得到了充分的体现。整个流程是节节相连，环环相扣的。比如说，货物信息不完整则会导致后面的入库单不能生成或运输路线不能确定。甚至影响整个物流流程。
在实验中，难免会遇到这样那样的问题，遇到问题时，如果我们逃避是不行的，那只会让实验更加做不下去，我们要做的是迎难而上，找同学找老师或找资料，解决问题，让实验能够继续下去，尽快完成。
其实，虚拟与现实的物流管理方法和过程都是大相径庭的，我们要学会
把虚拟的东西运用到现实中去，为实践服务。
长江大学文理学院
实验报告书
系： 专 业： 班 级： 5081 学 号： 学生姓名： 指导老师： 完成日期： 2011物流仿真实验
管理学部 物流管理 汪长飚 年6月25日
长江大学管理学部物流教研室
（院）
1、实验目的
通过通过型物流中心的例子来学习利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法。
2、实验内容
实验要作成使4种商品从投放口开始在传送带上流动，在分流点根据商品的种类进行分门别类使其按不同分流口流出后作业员把商品装入笼车的模型。
3、实验步骤
● 模型作成画面的设定 ● 设备的表示
点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传
● 设备的复制
送带表示出来 。
点击直线传送带后其颜色变为白色。通常把这种情况说成“选择状态”
● 设备的连接（自动连接）
将第2条直线传送带的入口向第1条直线传送带的出口移近。
● 弹出菜单的表示
点击设备栏的［右分流传送带］按钮 ,
则表示出右分流传送带。使用分流传送
带。
可使传送过来的物体分成两个方向流动。使右分流传送带处于选择状态时，右点击鼠标后会表示一个菜单。这种菜单称为弹出菜单。
点击弹出菜单中的
● 属性的表示
［属性］，使属性对话框表示出来。在属性中可对设备的速度、大小、颜
色、形状等进行设定。各种各样的设备都有自己的属性。
● 设备的旋转（属性）
点击设备栏的［右曲传送带］按钮，则可表示出右曲传送带。要使右分流传送带分流部的出口和右曲传送带的入口所以要使右曲传送带沿Z軸旋转
连接上，但因为传送带的朝向对不上，240度。
这样使连接部分的方向变为一致。
使右分流传送带的分流部出口和右曲传送带入口自动连接上。
●设备的旋转（弹出菜单）
要使设备逆时针转90度、顺时针转90度、180度旋转时可利用弹出菜单来操作。点击设备栏的［直线传送带］按钮，使直线传送带表示出来。
要连接上右曲传送带的出口和直线传送带的入口，因传送带朝向不对，所以要使直线传送带顺时针旋转90度。使直线传送带处于选择状态，点击弹出菜单的［顺
时针旋转90度］。这样连方向一使右曲传送带的出口和直线传送带的入口自动连接起来。
● 设备的连接（任意连接）
将直线传送带和作业员连接起来。点击设备栏的［作业员］员表示出来。
按钮， 使作业
点击作业员的弹出菜单中的［顺时针旋转90度］使其面向传送带的方向。将作业员设置在便于从直线传送带的出口拿取货物的位置上。
点击直线传送带的弹出菜单中的［与下一个设备相连］，则红线会表示。使笼车处于选择状态，点击弹出菜单中的［180度旋转］使其面向作业员。将笼车设置在作业员的后方。调解作业员和笼车間的距離使其相当于作业员行走的距离。
因
初始值为1.3m，所以此处将其设置为相隔1.3m的位置上。一个网格为边长1ｍ的四方形。可根据这个来调整距离。
● 复数个设备的复制
利用《Cntl》+《C》、《Cntl》+《V》可对复数个设备进行复制粘贴。点击工具栏中的［选择］设备一起处
按钮。用表示出来的红线将复数个设备围起来后，可使所有于选择状态。
点击画面并按住鼠标左键将要使其处于选择状态的物件（在这里为右分流传送带右侧的所有物体）用红线围起来。
点击设备栏的［部件消灭器］于从某处起不再需要显示物
按钮，使部件消灭器表示出来。部件消灭器用体的流程时，设置部件消灭器使流过来的物体
消失。将部件消灭器设置于直线传送带的出口附近。用弹出菜单中的［与下一个设备相连］使直线传送带向部件消灭器连接上。
● 部件生成器的条码设定
打开新增加出来的部件生成器中的任意一个的弹出菜单，并打开属性窗口，将［概要］属性里的条码栏改成〈barcode002〉。可根据条码设定不同物品的各个搬运路线和存放场所。在本例中假设有4种不同物品，根据不同种类设定4个存放位置。
● 颜色设定
为了使容易分辨，可进一步改变物体的颜色。点击［色/形］属性，点击颜色部分（初始值是金黄色）。【颜色】对话框会表示出来，选择好任意一种颜色（例为红色），点击［OK］按钮。
同样地，打开剩下的部件生成器(哪一个都行)的属性窗口，［概要］属性里的条码栏改成〈barcode003〉，［色/形］属性里的颜色改成任意一种颜色（例为粉红色），将另一个部件生成器的条码栏改成〈barcode004〉，颜色改成任意的颜色（例为桔红色）后，点击［OK］按钮。
● 分流传送带的条码设定
为了使传送过来的4种物品依据其种类不同而流向不同，需对有两个分流口的3条分流传送带的条形码进行设定。首先选中组合化的设备，然后点击右键弹出菜单，选择解除组合菜单取消设备的组合。
下面要进行具体设定，使上面设定为barcode001的金黄色的物品流向条分流传送带的分支，其他的物品流向第2条分流传送带。这种设定需将属性对话框的［分流］属性里的分流条码设定为〈barcode001〉。初始值即为〈barcode001〉，所以本例中不需重新设定。第2条分流传送带的设定则要使上面设定为barcode002的红色的物品流向第2条分流传送带的分支，其他的物品流向第3条分流传送带。打开第2条分流传送带的属性窗口，将［分流］属性里的分流条码变更为〈barcode002〉。这样可使条码为〈barcode002〉的物品流向分流传送带的分流口同样地，第3条分流传送带的设定则要使上面设定为barcode003的粉红色的物品流向第3条分流传送带的分支，其他的物品（桔红色的物品）流向部件消灭器。打开第3条分流传送带的属性窗口，将[概要]属性里的分流条码变更为〈barcode003〉。点击［OK］按钮。桔红色的物品被设定为〈barcode004〉，所以不会被第3条分流传送带所分流，接着流向部件消灭器的方向。 ● 模型的保存
点击菜单栏里的|文件|另存为|，将文件名输入为『Lesson1.emu』然后点击[保存]按钮。 ● 模型的模拟
点击菜单栏里面的|模拟|开始|或者时间栏里的[开始]按钮，则可以看到货物被投放到传送带后从金黄色的部件生成器出来的货物流向最靠前的的笼车方向，从红色的部件生成器出来的货物流向正中央的笼车方向，从粉红色的部件生成器出来的物品流向最远的笼车方向，从桔红色的部件生成器出来的货物流动。
4.实验中遇到的问题及解决方法
（1）问题：信息保存之后就无法更改或删除。
解决方法：因为该系统软件是试用版，功能不稳定，
所以该问题也解决不了，
只能重新增加一条信息，而不能删除或更改。 （2）问题：信息无法保存。
解决方法：仔细检查一下所填写的信息，是否符合要求格式，或检查一下是否有漏填信息。比如说制作入库单时，忘了填写货物信息，而导致不能审核和保存，把信息填写完整后，就不会遇到这种问题啦。 （3）问题：坐到后面的模块时，有些步骤做不下去
解决方法：找出做不下这些步骤的原因，有些是因为前面的模块做的不完整，有些是因为信息太乱太复杂，导致后面填写信息时很混乱，这时候找出混乱的地方，理清思路就行了或者把前面不完整的信息填写完整。
5.本次实验心得
这个软件实验对我来说很有意义，让我获得了很多的经验。虽然这是虚拟实验，但我认为这些经验一样可以用于现实实践中去。
在实验前，仔细阅读实验手册，掌握试验流程顺序是非常重要的，它能使你做实验是没有那么吃力，并且决定了你在做实验时能否畅通无阻，顺利快速并且完整地完成实验流程。其实，这也相当于我们平时上课前的预习工作，预习工作做好了，便能够更好更快地掌握所学内容。
然后，这次试验给我最深刻的体会是，做事情一定要细心，并且“细节决定成败”在这个过程中得到了充分的体现。整个流程是节节相连，环环相扣的。比如说，货物信息不完整则会导致后面的入库单不能生成或运输路线不能确定。甚至影响整个物流流程。
在实验中，难免会遇到这样那样的问题，遇到问题时，如果我们逃避是不行的，那只会让实验更加做不下去，我们要做的是迎难而上，找同学找老师或找资料，解决问题，让实验能够继续下去，尽快完成。
其实，虚拟与现实的物流管理方法和过程都是大相径庭的，我们要学会
把虚拟的东西运用到现实中去，为实践服务。