校长年度述职材料
过去的一年里，在上级主管部门的正确领导以及社会各界的大力支持下，通过全校师生的顽强拼搏，开拓创新，我校的各项管理工作水平稳步提高，教师的综合素质不断加强，学生的学习热情空前高涨，在全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的过程中又迈出了坚实的一步，现将具体工作总结如下：
一、加强了教师队伍建设，为实施素质教育提供保障
在学校管理中我们高度重视教师队伍建设，以“人本主义理论”为指导，培养广大教师树立发展性教育观，并采取多种措施提高教师素质，如支持鼓励学历进修及岗位培训。目前，全校领导及中青年教师已全部拿到了计算机高级证书，教师学历达标率为100%，教科研整体水平明显提高，为素质教育的发展提供了广阔的前景。
二、德育工作
1、养成教育常抓不懈
我校依托国家级德育课题，紧紧围绕《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》积极开展工作。学期开学初我校利用课间操、班队会时间对学生进行纪律、良好行为习惯养成教育。平时加强管理，发现问题，及时处理。
2、我校深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。进一步发挥了课堂教学主阵地和主渠道的作用，将品德与生活，品德与社会及综合实
践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合，以爱国主义为主旋律、集体主义为核心、诚实守信为重点，很大程度上提升了学生的思想道德素质。
3、深入落实《天津市中小学生德育规程》，在本学期期末对学生的总评工作中，学生的优秀率达到了96%，为历年最高；重视心理健康教育，注重人文关怀，使学生的身心得到了健康和谐发展。
4、努力配合乡关工委领导办好家长学校，促进学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合与和谐统一，由于我们宣传到位，措施得力，使得授课教师和听课家长的满意率达到了100%。
三、教学工作
1、常规教学狠落实。第一是做好“三查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数轻技能意识和行为的重抬头，学校做好行政管理人员随时抽查、教导处组织定期检查和年级段自行评查三项工作，并做到检、记、评、聘四结合，保证课程计划和课程标准的得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科知识，从而得到全面发展。
2、夯实每一节课。教导处和教研室以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能让学生有所学、有所得。
3、坚持行政管理人员听课制，学校校长、教导、教研员深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。
4、规范学校教学工作的每一个环节。学校针对指标要求，逐项落
实有关工作，让其成为学校教学工作的指导，有力地促进了学校工作的发展。
5、深入教研促效益。本学期我校注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的探究，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中，把自己学习主动思维视为一种乐事，让每个学生畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的学习局面。一是注重理论学习，端正教学观念。
6、学校长期不懈地组织全体教师学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程与教学改革》、《让我们共同走进新课程》等课改理论，联系本校实际，继续研究教育教学方法，开展教育教学经验交流。
四、加强对体育工作的管理，改善落后局面
本学期，我校继续加大对体育工作的管理力度，要求体育教师必须制定科学完备的教学计划、训练计划，认真上好每一节体育课，真正使学生的身体素质、竞技水平有所提高。同时，严格落实《学生体质健康标准》训练和测试工作。
五、 重安全工作的落实，做到防微杜渐
近年来，由于社会上存在着一些不稳定因素，给学校的安全工作带来了新问题，为此，我校进行了专项治理，先后健全了各种安全制度，与班主任、任课教师签定了安全责任书，完善了昼夜值班制度，成立了教师护导小组，由于责任明确，组织周密，一个学期以来，我校从未发生重大安全责任事故。
六、后勤工作
1、严格遵守财经制度，执行收费标准，增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度，提高财务利用率和保存率，并在下拨经费紧张的情况下，开源节流，以最小的投入获得最大的产出，最大限度地满足管理需要。
2、图书实验管理。做到分类排架，编好目录，出借手续规范合理，优质服务读者。科学实验进一步充分发挥实验仪器作用，使实验室成为培养学生爱科学、学科学、用科学的重要基地。
3、卫生保健工作。本学期，学校主要以上好卫生课为主，扎实两操两课一活动的工作，并结合做好学生体检，各种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。
七、存在问题
1、教师的教育观念有待于进一步更新；
2、新课改实验进程应进一步加快；
3、教师的综合评价在系统化、科学化方面有所欠缺。
总之，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，学校工作取得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为蓟县教育作出应有的贡献。
校长年度述职材料
过去的一年里，在上级主管部门的正确领导以及社会各界的大力支持下，通过全校师生的顽强拼搏，开拓创新，我校的各项管理工作水平稳步提高，教师的综合素质不断加强，学生的学习热情空前高涨，在全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的过程中又迈出了坚实的一步，现将具体工作总结如下：
一、加强了教师队伍建设，为实施素质教育提供保障
在学校管理中我们高度重视教师队伍建设，以“人本主义理论”为指导，培养广大教师树立发展性教育观，并采取多种措施提高教师素质，如支持鼓励学历进修及岗位培训。目前，全校领导及中青年教师已全部拿到了计算机高级证书，教师学历达标率为100%，教科研整体水平明显提高，为素质教育的发展提供了广阔的前景。
二、德育工作
1、养成教育常抓不懈
我校依托国家级德育课题，紧紧围绕《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》积极开展工作。学期开学初我校利用课间操、班队会时间对学生进行纪律、良好行为习惯养成教育。平时加强管理，发现问题，及时处理。
2、我校深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。进一步发挥了课堂教学主阵地和主渠道的作用，将品德与生活，品德与社会及综合实
践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合，以爱国主义为主旋律、集体主义为核心、诚实守信为重点，很大程度上提升了学生的思想道德素质。
3、深入落实《天津市中小学生德育规程》，在本学期期末对学生的总评工作中，学生的优秀率达到了96%，为历年最高；重视心理健康教育，注重人文关怀，使学生的身心得到了健康和谐发展。
4、努力配合乡关工委领导办好家长学校，促进学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合与和谐统一，由于我们宣传到位，措施得力，使得授课教师和听课家长的满意率达到了100%。
三、教学工作
1、常规教学狠落实。第一是做好“三查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数轻技能意识和行为的重抬头，学校做好行政管理人员随时抽查、教导处组织定期检查和年级段自行评查三项工作，并做到检、记、评、聘四结合，保证课程计划和课程标准的得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科知识，从而得到全面发展。
2、夯实每一节课。教导处和教研室以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能让学生有所学、有所得。
3、坚持行政管理人员听课制，学校校长、教导、教研员深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。
4、规范学校教学工作的每一个环节。学校针对指标要求，逐项落
实有关工作，让其成为学校教学工作的指导，有力地促进了学校工作的发展。
5、深入教研促效益。本学期我校注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的探究，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中，把自己学习主动思维视为一种乐事，让每个学生畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的学习局面。一是注重理论学习，端正教学观念。
6、学校长期不懈地组织全体教师学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程与教学改革》、《让我们共同走进新课程》等课改理论，联系本校实际，继续研究教育教学方法，开展教育教学经验交流。
四、加强对体育工作的管理，改善落后局面
本学期，我校继续加大对体育工作的管理力度，要求体育教师必须制定科学完备的教学计划、训练计划，认真上好每一节体育课，真正使学生的身体素质、竞技水平有所提高。同时，严格落实《学生体质健康标准》训练和测试工作。
五、 重安全工作的落实，做到防微杜渐
近年来，由于社会上存在着一些不稳定因素，给学校的安全工作带来了新问题，为此，我校进行了专项治理，先后健全了各种安全制度，与班主任、任课教师签定了安全责任书，完善了昼夜值班制度，成立了教师护导小组，由于责任明确，组织周密，一个学期以来，我校从未发生重大安全责任事故。
六、后勤工作
1、严格遵守财经制度，执行收费标准，增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度，提高财务利用率和保存率，并在下拨经费紧张的情况下，开源节流，以最小的投入获得最大的产出，最大限度地满足管理需要。
2、图书实验管理。做到分类排架，编好目录，出借手续规范合理，优质服务读者。科学实验进一步充分发挥实验仪器作用，使实验室成为培养学生爱科学、学科学、用科学的重要基地。
3、卫生保健工作。本学期，学校主要以上好卫生课为主，扎实两操两课一活动的工作，并结合做好学生体检，各种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。
七、存在问题
1、教师的教育观念有待于进一步更新；
2、新课改实验进程应进一步加快；
3、教师的综合评价在系统化、科学化方面有所欠缺。
总之，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，开拓进取，大胆实践，学校工作取得了显著的整体成效。我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为蓟县教育作出应有的贡献。