暑期实习报告:教育实习队员之暑假

  教育实习,作为华南师范大学师范教育的重要组成部分,是每一位师范生必经阶段,也是从大学生活到正式踏入社会工作的重要过渡时期,对我们的职业生涯规划有着深远的意义。

  万事起头难,对于这么重要的教育实习,做好充分的个人准备是做好事情的关键。为此,制定合理的计划幷付诸实行很有必要。我把从6月底动员大会到9月初正式实习这段时间分成了三大部分,去制定我的计划。

  作为实习队的队长同时也是一名实习生,我的计划就必须得权衡队伍建设和个人教育能力培养两大方面。计划如下:

  前期准备阶段 6月27日——7月15日

  队伍建设

  1) 在确定实习学校以后,寻找实习队伍Q群,幷寻找实习队伍伙伴,对他们进行初步的认识,增进彼此之间的感情。

  2) 参与民主竞选选上队长后,协助组织收集队员通讯方式制定队伍通讯录。

  3) 建立队伍博客

  4) 联系带队老师,向老师汇报队伍基本情况幷把队伍资料发到老师手上

  5) 组织队伍会议,收集大家对学校、实习的疑问幷汇总到老师手上,向学校咨询。

  6) 把老师对我们实习期间的嘱咐通知大家,幷鼓动队员们做好实习前的准备。

  个人能力培养

  1)前人的经验是通往成功的捷径。向往届师兄师姐取经,从他们身上知道该如何迎接实习

  2)了解学校对教育实习的要求与动态,按要求完成任务。

  3)根据实习学校的要求,准备所要求的教材和参考书籍,未教学能力的培养做好准备。

  中期准备阶段 7月16日——8月20日

  队伍建设

  1)根据学校的要求,向队员们布置实习前的“五个一”准备任务

  2)组织制定实习队队规、实习队实习计划

  3)初拟进行的教育调查的主题,拟定和设计调查的问卷,考虑教育调查报告的写作格式。

  4)鼓动每个队员着手搜集和准备相关的资源(如课件、教案、相关的习题或可扩充的资料)和教材。

  5)利用博客和QQ交流和讨论实习问题,互通有无做好充分准备。

  6)确定包车时间及收取相关实习费用并交由许宋莲副队负责。

  7)确定队伍公有物资,并列好清单,分配好队员携带或队伍统一购置,并交由麦少玲同学统一管理。(物资包括常用药物、文具、书籍、电脑、相机等)

  8)利用队伍每一分子的力量,组织岗位竞选与分配,安排大家的工作任务,建立健全的队伍架构。

  个人能力培养

  1)备课。这段时间最主要的是提前做好备课的准备,对将要教的课程都提前熟悉一遍,

  2)练字。当实习老师也得有实习老师的范,钢笔字、粉笔字必须要在这段时间加强训练。

  3)课件制作。上课每一章书课件自己都需要做好准备,借助网上资源来做参考去做好课件的准备。

  4)写教案。对书本熟习还得学会如何以老师的身份去写教案。对每一章书如何去教,如何去写教案都要有个大概的了解,幷试着去写属于自己的教案。

  5)看书。参考书籍,看队伍领到组织方面的书来提高自身的实习队伍领到能力;看教育方面的书籍,补充自己教育学、心理学方面的知识。

  后期准备阶段 8月21日——9月13日

  队伍建设

  1)组织队伍成员做实习前的最后准备,督促队员准备好实习所需要的物资

  2)组织队员参与微格讲课、说课,提高队员自身的上课能力,为实习预演实战。

  教育实习,作为华南师范大学师范教育的重要组成部分,是每一位师范生必经阶段,也是从大学生活到正式踏入社会工作的重要过渡时期,对我们的职业生涯规划有着深远的意义。

  万事起头难,对于这么重要的教育实习,做好充分的个人准备是做好事情的关键。为此,制定合理的计划幷付诸实行很有必要。我把从6月底动员大会到9月初正式实习这段时间分成了三大部分,去制定我的计划。

  作为实习队的队长同时也是一名实习生,我的计划就必须得权衡队伍建设和个人教育能力培养两大方面。计划如下:

  前期准备阶段 6月27日——7月15日

  队伍建设

  1) 在确定实习学校以后,寻找实习队伍Q群,幷寻找实习队伍伙伴,对他们进行初步的认识,增进彼此之间的感情。

  2) 参与民主竞选选上队长后,协助组织收集队员通讯方式制定队伍通讯录。

  3) 建立队伍博客

  4) 联系带队老师,向老师汇报队伍基本情况幷把队伍资料发到老师手上

  5) 组织队伍会议,收集大家对学校、实习的疑问幷汇总到老师手上,向学校咨询。

  6) 把老师对我们实习期间的嘱咐通知大家,幷鼓动队员们做好实习前的准备。

  个人能力培养

  1)前人的经验是通往成功的捷径。向往届师兄师姐取经,从他们身上知道该如何迎接实习

  2)了解学校对教育实习的要求与动态,按要求完成任务。

  3)根据实习学校的要求,准备所要求的教材和参考书籍,未教学能力的培养做好准备。

  中期准备阶段 7月16日——8月20日

  队伍建设

  1)根据学校的要求,向队员们布置实习前的“五个一”准备任务

  2)组织制定实习队队规、实习队实习计划

  3)初拟进行的教育调查的主题,拟定和设计调查的问卷,考虑教育调查报告的写作格式。

  4)鼓动每个队员着手搜集和准备相关的资源(如课件、教案、相关的习题或可扩充的资料)和教材。

  5)利用博客和QQ交流和讨论实习问题,互通有无做好充分准备。

  6)确定包车时间及收取相关实习费用并交由许宋莲副队负责。

  7)确定队伍公有物资,并列好清单,分配好队员携带或队伍统一购置,并交由麦少玲同学统一管理。(物资包括常用药物、文具、书籍、电脑、相机等)

  8)利用队伍每一分子的力量,组织岗位竞选与分配,安排大家的工作任务,建立健全的队伍架构。

  个人能力培养

  1)备课。这段时间最主要的是提前做好备课的准备,对将要教的课程都提前熟悉一遍,

  2)练字。当实习老师也得有实习老师的范,钢笔字、粉笔字必须要在这段时间加强训练。

  3)课件制作。上课每一章书课件自己都需要做好准备,借助网上资源来做参考去做好课件的准备。

  4)写教案。对书本熟习还得学会如何以老师的身份去写教案。对每一章书如何去教,如何去写教案都要有个大概的了解,幷试着去写属于自己的教案。

  5)看书。参考书籍,看队伍领到组织方面的书来提高自身的实习队伍领到能力;看教育方面的书籍,补充自己教育学、心理学方面的知识。

  后期准备阶段 8月21日——9月13日

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