一年级练习
班级 姓名 成绩
一、 直接写出得数
27＋30＝ 50＋40= 57－2＝ 17－9＝ 13－6＝ 73－9= 32＋50＝ 32－4＝ 8＋44＝ 64＋7= 61－6＝ 20＋56＝ 13－4＝ 60－6= 5＋55＝ 11－3＝ 16＋3＝ 85－50= 14－7＝ 3＋78＝ 40＋60＝ 9＋29= 45－8＝ 80－30＝ 二、 用竖式计算
46＋27 70－63 16＋34 61－47
三、 填空
1. 按规律在空格里填数。
[**************]2
2. 在每个计数器上画4个珠，表示出一个两位数，再写出来。
（ ） （ ）
3. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（ ），比这个数多1的数是（ ）。
1
4. 右图中有（ ）个
， （ ）个 ， （ ）个 ， （ ）个 。 5. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
28＋9○8＋29 62－30○62－3 55＋7○55－7 6.
四、
选择合适的答案，在□里画“√”
1. 5根同样长的小棒，可以摆成下面哪一个图形？
□
2. 下面哪种说法表示的是23？
2个一和3个十□ 3个一和2个十□ 3个十□ 3. 小明有38枚邮票，小芳的邮票比小明多一些。小芳可能有多少枚邮票？
35枚□ 41枚□ 68枚□ 4. 如果55＋□的和是六十多，□里的数可能是几？ 6□ 5□ 4□ 5. 哪一个算式的得数比40小？
47－3□ 51－8□ 48－9□
2
6.
小华买一个32元的足球，付给营业员2张同样的人民币。她付的是哪一种？
□ □ □
五、把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？在每张正方形纸上
分别画出折痕，并将折出图形的名称填在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） 六、解决实际问题
1. 班级图书角原有80本图书。 借出的图书是多少本？
2．小朋友做了一些彩球，送给幼儿园24个后，还剩18个。他们一共做了多少个彩球？ 3．
33元
16元
3
12元
？元
（1） 李勇买1个书包和1本笔记本，用去40元。1本笔记本多
少元？
（2） 陈力买两个同样的文具，付出3张 ，找回了一些
钱。他一共用去多少元？
4． 4个小朋友跳绳成绩记录如下：
（1） 把他们的名次排出来，填在表中。
（2） 跳得最多的比最少的多跳 （3） 第3名比第2名少跳
（4） 再提出一个用减法计算的数学问题，并解答。
问题：
算式： 4
一年级练习
班级 姓名 成绩
一、 直接写出得数
27＋30＝ 50＋40= 57－2＝ 17－9＝ 13－6＝ 73－9= 32＋50＝ 32－4＝ 8＋44＝ 64＋7= 61－6＝ 20＋56＝ 13－4＝ 60－6= 5＋55＝ 11－3＝ 16＋3＝ 85－50= 14－7＝ 3＋78＝ 40＋60＝ 9＋29= 45－8＝ 80－30＝ 二、 用竖式计算
46＋27 70－63 16＋34 61－47
三、 填空
1. 按规律在空格里填数。
[**************]2
2. 在每个计数器上画4个珠，表示出一个两位数，再写出来。
（ ） （ ）
3. 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（ ），比这个数多1的数是（ ）。
1
4. 右图中有（ ）个
， （ ）个 ， （ ）个 ， （ ）个 。 5. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
28＋9○8＋29 62－30○62－3 55＋7○55－7 6.
四、
选择合适的答案，在□里画“√”
1. 5根同样长的小棒，可以摆成下面哪一个图形？
□
2. 下面哪种说法表示的是23？
2个一和3个十□ 3个一和2个十□ 3个十□ 3. 小明有38枚邮票，小芳的邮票比小明多一些。小芳可能有多少枚邮票？
35枚□ 41枚□ 68枚□ 4. 如果55＋□的和是六十多，□里的数可能是几？ 6□ 5□ 4□ 5. 哪一个算式的得数比40小？
47－3□ 51－8□ 48－9□
2
6.
小华买一个32元的足球，付给营业员2张同样的人民币。她付的是哪一种？
□ □ □
五、把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？在每张正方形纸上
分别画出折痕，并将折出图形的名称填在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） 六、解决实际问题
1. 班级图书角原有80本图书。 借出的图书是多少本？
2．小朋友做了一些彩球，送给幼儿园24个后，还剩18个。他们一共做了多少个彩球？ 3．
33元
16元
3
12元
？元
（1） 李勇买1个书包和1本笔记本，用去40元。1本笔记本多
少元？
（2） 陈力买两个同样的文具，付出3张 ，找回了一些
钱。他一共用去多少元？
4． 4个小朋友跳绳成绩记录如下：
（1） 把他们的名次排出来，填在表中。
（2） 跳得最多的比最少的多跳 （3） 第3名比第2名少跳
（4） 再提出一个用减法计算的数学问题，并解答。
问题：
算式： 4