2010-2011我的考研计划

2011我的考研计划

一、基础阶段(2010年1月~2010年6月):

目标:夯实基础。

重点:单词、长难句。

具体要求:

1、 单词:重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。

2、 阅读:每天做1篇阅读理解,精读。

3、 长难句:看考试虫

4、 背诵:每天坚持背诵一篇文章,《新概念3》,晨读。

5、 专业课:《有机化学》、《分析化学》、《药物分析》认真读过一边、做好笔记。

6、 写好字:整齐、整洁、快速、漂亮。

7、 随时关注:王建华《写作160篇》、4月买黄皮书。

二、强化阶段(1)暑期段(2010年7月~2010年8月)

目标:强化英语阅读、真题,专业课总结,政治大致复习一遍

重点:真题

具体要求:

1、 背单词的同时模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。真题要研究5-7遍左右。提到一个句子,就知道是哪一年,哪一篇阅读上的,要达到这个境界。

2、 这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。

3、 泛读《English Digest》。

4、 专业课过第二遍,精读课本,做好笔记。

5、 2010年政治大纲及解析看过,并买2011大纲、解析(或序列一)。

三、强化阶段(2)暑期段(2010年9月~2010年10月)

目标:强化英语、政治、专业课真题,专业课总结,政治强化

重点:真题

具体要求:

1、 英语研究真题。政治不断做题、强化。《大纲解析》、《考试分析》、《序列二》、《核心考案》《真题》。

2、 专业课强化。真题。

四、冲刺阶段(2010年11月~2011年1月考试)

目标:精炼整合,冲刺作文,12月调整作息、进入考试状态

《启航的20天20题》、《2011考研时事政治》、《理论热点面对面2010》

写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒

在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。

提示:制定、执行考研复习计划时的几点注意事项

1. 计划源自知己知彼

计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,

达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2. 计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人

计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。以上计划可根据实际情况进行20%调节,后两个阶段可进行比较大的调节。一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3. 复习计划不要与学习习惯“拧”着来

考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4. 将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去

考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,但同学们可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

天道酬勤,2011我们一起加油!

英语:背单词,这是必须的,但是很多同学并不重视词汇的积累。可能大家做真题或者模拟题时都会有感觉,就是翻译一出来,立刻就知道选哪个了,很少是翻译完了还要分析的。因此,打个比方,如果做英语阅读像看南方周末一样,我想很难会做错的。在背的时候提醒一下,最好是记住这个词的用法,背完后在阅读中检验,或者在阅读中背。我的经历很有教育意义,我是只背单词的意思,因此做完型的时候全认识,但是还是会选错,就是没有重视用法的缘故。如果精力允许,可以做一些同义词相近词的对比,这样积累下来,英语不愁拿不了高分。

政治:我认为不是一门需要用时间攻下的科目,因为学到最后你就会发现,怎么说都是正确的,答题无非是正过来说完再反着说回去,说白了真的都是P话(呵呵,当然也有真理,都是比较具体的),我在考试之前甚至没有完整的做过一套模拟题,心里感觉特别没底,最后临考的几天狂看20天20题,甚至到进考场前还在翻最后四套,但是事实证明这考前押题的东西还是比较管用的,虽然封面上说是20题,可是一个题里有4~5个知识点,基本上有80~100个了,差不多大题中或多或少都能涉及一些,只是后悔背的不怎么牢,考试的时候基本都是自己发挥的。因此,我发现除了考试前背以外,不宜过早复习,平时只需保持状态,复习的太多反而会添乱,让脑子变的迟钝和混乱。

2011我的考研计划

一、基础阶段(2010年1月~2010年6月):

目标:夯实基础。

重点:单词、长难句。

具体要求:

1、 单词:重点掌握单词搭配和用法,细致了解词根、词缀构词用法。

2、 阅读:每天做1篇阅读理解,精读。

3、 长难句:看考试虫

4、 背诵:每天坚持背诵一篇文章,《新概念3》,晨读。

5、 专业课:《有机化学》、《分析化学》、《药物分析》认真读过一边、做好笔记。

6、 写好字:整齐、整洁、快速、漂亮。

7、 随时关注:王建华《写作160篇》、4月买黄皮书。

二、强化阶段(1)暑期段(2010年7月~2010年8月)

目标:强化英语阅读、真题,专业课总结,政治大致复习一遍

重点:真题

具体要求:

1、 背单词的同时模考并仔细研究一套历年真题。读懂每一个单词每一句话,摸清出题人思路,总结常考的语法点和语言点,重点解决考研英语的关键——复杂长难句,熟练掌握各种较长、较难的句式。总结在本子上。真题要研究5-7遍左右。提到一个句子,就知道是哪一年,哪一篇阅读上的,要达到这个境界。

2、 这一阶段要加大阅读量,提高速读和精读能力,同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。

3、 泛读《English Digest》。

4、 专业课过第二遍,精读课本,做好笔记。

5、 2010年政治大纲及解析看过,并买2011大纲、解析(或序列一)。

三、强化阶段(2)暑期段(2010年9月~2010年10月)

目标:强化英语、政治、专业课真题,专业课总结,政治强化

重点:真题

具体要求:

1、 英语研究真题。政治不断做题、强化。《大纲解析》、《考试分析》、《序列二》、《核心考案》《真题》。

2、 专业课强化。真题。

四、冲刺阶段(2010年11月~2011年1月考试)

目标:精炼整合,冲刺作文,12月调整作息、进入考试状态

《启航的20天20题》、《2011考研时事政治》、《理论热点面对面2010》

写作的三个阶段:牢记、效仿、持之以恒

在这个阶段,考生要注意总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不是,结合大纲中的新要求,有的放矢地做好复习。在精神上既不能放松,也不能过于紧张,注意保持实战做题的状态。俗话说,行百里者半九十。最后阶段是最困难也是最关键的,考生应保持信心,劳逸结合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考试。

提示:制定、执行考研复习计划时的几点注意事项

1. 计划源自知己知彼

计划是为考生们的考研目的服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当,

达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2. 计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人

计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。以上计划可根据实际情况进行20%调节,后两个阶段可进行比较大的调节。一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3. 复习计划不要与学习习惯“拧”着来

考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4. 将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去

考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,但同学们可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

天道酬勤,2011我们一起加油!

英语:背单词,这是必须的,但是很多同学并不重视词汇的积累。可能大家做真题或者模拟题时都会有感觉,就是翻译一出来,立刻就知道选哪个了,很少是翻译完了还要分析的。因此,打个比方,如果做英语阅读像看南方周末一样,我想很难会做错的。在背的时候提醒一下,最好是记住这个词的用法,背完后在阅读中检验,或者在阅读中背。我的经历很有教育意义,我是只背单词的意思,因此做完型的时候全认识,但是还是会选错,就是没有重视用法的缘故。如果精力允许,可以做一些同义词相近词的对比,这样积累下来,英语不愁拿不了高分。

政治:我认为不是一门需要用时间攻下的科目,因为学到最后你就会发现,怎么说都是正确的,答题无非是正过来说完再反着说回去,说白了真的都是P话(呵呵,当然也有真理,都是比较具体的),我在考试之前甚至没有完整的做过一套模拟题,心里感觉特别没底,最后临考的几天狂看20天20题,甚至到进考场前还在翻最后四套,但是事实证明这考前押题的东西还是比较管用的,虽然封面上说是20题,可是一个题里有4~5个知识点,基本上有80~100个了,差不多大题中或多或少都能涉及一些,只是后悔背的不怎么牢,考试的时候基本都是自己发挥的。因此,我发现除了考试前背以外,不宜过早复习,平时只需保持状态,复习的太多反而会添乱,让脑子变的迟钝和混乱。


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