校园环境建设工作方案 2

平昌县六门小学

校园环境建设工作方案

为认真贯彻落实《四川省教育厅关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动方案》和平昌县教育局关于校园“四化”建设(校园净化、规范化、绿化、校园文化)的安排部署,深入持久地抓好校园环境建设,全面提升六门教育形象,特制定《平昌县六门小学校园环境建设工作方案》。

一、目的意义

学校是教书育人的场所,学校的环境直接影响学校的形象、教育的形象、学生的健康成长。认真开展“校园四化”建设,既是学校优化育人环境,全面推进素质教育的迫切需要,更是进一步践行科学发展观,全面落实各级政府关于加强城乡环境综合治理战略部署的重要体现。抓住“校园四化”建设的契机,努力把学校建设成为“育人环境优美,育人氛围浓厚”的花园式、园林式学校。

二、组织领导

根据教育局的部署,我校2011年校园“四化”建设要接受市里的验收。为确保校园环境建设工作目标实现,学校成立校园环境建设领导小组。丁太平任组长,彭玉华、王大湘、苟明远、李兴华、魏心江为成员,负责对校园环境建设的规划实施。

三、校园“四化”建设目标

(一)、校园净化

1、校园内教学楼、办公楼、实验楼、教师宿舍楼、学生公寓、过道、运动场、食堂、厕所以及附属设施等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角, 所有望板、楼角处无网状物,学校与周边结合部干净整洁,做到无垃圾;建筑物墙面整洁,无“牛皮癣“,无乱写乱画、磁砖脱落、积尘、污垢现象。

2、教室内整洁、美观;教室天花板、日光灯管、饮水机、标语牌等无积尘、无蜘蛛网;门窗无尘垢,玻璃明亮干净;桌椅洁净完好,不得污损。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁,做到无鞋印、无脚印、无痰迹。各班清洁区要保持清洁,做到无果皮、无纸屑、无烟头、无杂物。

3、学校办公室、各功能室做到清洁整齐。

4、学生宿舍做到无异味,无垃圾,无蜘蛛网,无苍蝇;被子干净,玻璃擦拭干净透明,不得随便用画图或报纸粘糊窗户。

5、食堂做到每天至少两次清洗消毒,保证地面干净卫生、无积

水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网;餐具做到一清二洗三消毒;从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到持证上岗、穿戴工作衣帽、不留长发、长指甲。

6、厕所应随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水,做到便后自觉冲水,定期进行清洗和消毒。

7、学生要搞好个人卫生,常洗脸、洗脚、洗澡、洗头和洗衣服。

(二)、校园规范化

1、校内车辆停放在指定地点。

2、学生教室寝室的书籍、桌椅、箱子、衣物、鞋袜、日用品、床铺、食堂内餐具、食品摆放规范有序,被子叠放整齐、摆放统一、切忌乱堆乱放,杂乱无章。教室内、寝室内不得乱钉、乱贴、乱挂、乱画。

3、各类办公室和会议室的陈列做到物品摆放规范、布局美观大方。

4、校内水、电、气、消防栓等管线布置规范,无乱拉、乱接、乱悬挂等现象,地下铺设的管线不得有裸露现象。

5、校园内不得张贴小广告,严禁任何单位和个人在校园内门前乱摆摊设点。

(三) 、校园绿化

1、校园绿化规划合理,具有自身特点,体现教育性、观赏性、艺术性。

2、校园内有美观大方的花园、花台及花草树木,凡能绿化的地方都要绿化,并有一定档次。

3、校园绿化以植物造园为主,乔、灌、花、草配置合理,洁净美观。

4、校园绿化做到修剪管理规范,校园内植物生长良好、无病虫害,无枯叶枯枝,做到校园内春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。

(四) 、校园文化

1、校园文化丰富多彩、健康高雅。因地制宜建好文化墙、知识墙、艺术墙、团队活动室、广播室、校史荣誉室,办好板报、墙报、宣传栏,内容适时更换;警示牌、橱窗、标语等无残缺、破损。

2、有中华人民共和国地图、学校办学目标、中小学生守则、中小学生日常行为规范、教师职业道德规范、名人画像、张贴催人奋进的名言警句、加强校风学风建设的宣传标语。教室内应有勤奋学习、立志成人成才等方面的名人名言;寝室内应有讲清洁卫生、讲团结和谐等方面的挂图或文字;食堂应有勤俭节约、文明礼貌等方面的条幅;厕所内应有爱清洁、讲卫生等方面的内容。

3、发动学校师生设计、制作具有家乡自然风光、风土人情、建

设成就的挂图。

4、组织学生开展“唱红歌、读经典”和文体活动。

5、全校师生不穿奇装异服,举止文明,遵规守纪,少先队员佩戴好红领巾,学生团员佩戴好团徽。

6、大力搞好班级文化建设、寝室文化建设、食堂文化建设。

四、实施步骤

1、不分时间、不留空档常年抓好净化、规范化和校园文化。

2、提早规划绿化和地面硬化。2008年7月起,先期规划综合教学楼前花圃建设和堡坎二台的绿化,与承建方签订合同:包成活,包管理一年,并教技术员,争取三年上档次。2009年暑期起,分步对校园地面硬化。

3、每年暑期将墙壁粉刷一遍,该修补的地方修补一次,装饰应装饰的部位。

4、分步对原办公楼改造装饰。

五、具体措施

1、成立校园建设组织领导小组,描绘“校园四化”建设蓝图,建立相应的工作职责,制定“校园四化”建设实施措施,落实“校园四化”建设的所需经费。

2、学校与年级、班级、师生签订校园“四化建设”责任书。

3、高起点、高规格、整体性、特色化规划打造校园“四化”。

4、将学生公用经费的10%用于“校园四化”建设,多渠道争取资金,切实解决在抓“校园四化”建设中有钱办事的问题。

5、建立健全奖励机制。对“校园四化”建设中取得突出成绩的教师和学生进行表彰。

6、开展好“小手拉大手”活动,以学生影响家庭和社会。

7、强化督查评比,学校每天就净化、规范化、校园文化、绿化督查,周末总结评比。同时,学校对校园文化定期举行评比。

8、对在“校园四化”建设中因工作不力而造成恶劣影响的将严追责任。

2012年1月10日

平昌县六门小学

校园环境建设工作方案

为认真贯彻落实《四川省教育厅关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动方案》和平昌县教育局关于校园“四化”建设(校园净化、规范化、绿化、校园文化)的安排部署,深入持久地抓好校园环境建设,全面提升六门教育形象,特制定《平昌县六门小学校园环境建设工作方案》。

一、目的意义

学校是教书育人的场所,学校的环境直接影响学校的形象、教育的形象、学生的健康成长。认真开展“校园四化”建设,既是学校优化育人环境,全面推进素质教育的迫切需要,更是进一步践行科学发展观,全面落实各级政府关于加强城乡环境综合治理战略部署的重要体现。抓住“校园四化”建设的契机,努力把学校建设成为“育人环境优美,育人氛围浓厚”的花园式、园林式学校。

二、组织领导

根据教育局的部署,我校2011年校园“四化”建设要接受市里的验收。为确保校园环境建设工作目标实现,学校成立校园环境建设领导小组。丁太平任组长,彭玉华、王大湘、苟明远、李兴华、魏心江为成员,负责对校园环境建设的规划实施。

三、校园“四化”建设目标

(一)、校园净化

1、校园内教学楼、办公楼、实验楼、教师宿舍楼、学生公寓、过道、运动场、食堂、厕所以及附属设施等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角, 所有望板、楼角处无网状物,学校与周边结合部干净整洁,做到无垃圾;建筑物墙面整洁,无“牛皮癣“,无乱写乱画、磁砖脱落、积尘、污垢现象。

2、教室内整洁、美观;教室天花板、日光灯管、饮水机、标语牌等无积尘、无蜘蛛网;门窗无尘垢,玻璃明亮干净;桌椅洁净完好,不得污损。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁,做到无鞋印、无脚印、无痰迹。各班清洁区要保持清洁,做到无果皮、无纸屑、无烟头、无杂物。

3、学校办公室、各功能室做到清洁整齐。

4、学生宿舍做到无异味,无垃圾,无蜘蛛网,无苍蝇;被子干净,玻璃擦拭干净透明,不得随便用画图或报纸粘糊窗户。

5、食堂做到每天至少两次清洗消毒,保证地面干净卫生、无积

水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网;餐具做到一清二洗三消毒;从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到持证上岗、穿戴工作衣帽、不留长发、长指甲。

6、厕所应随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水,做到便后自觉冲水,定期进行清洗和消毒。

7、学生要搞好个人卫生,常洗脸、洗脚、洗澡、洗头和洗衣服。

(二)、校园规范化

1、校内车辆停放在指定地点。

2、学生教室寝室的书籍、桌椅、箱子、衣物、鞋袜、日用品、床铺、食堂内餐具、食品摆放规范有序,被子叠放整齐、摆放统一、切忌乱堆乱放,杂乱无章。教室内、寝室内不得乱钉、乱贴、乱挂、乱画。

3、各类办公室和会议室的陈列做到物品摆放规范、布局美观大方。

4、校内水、电、气、消防栓等管线布置规范,无乱拉、乱接、乱悬挂等现象,地下铺设的管线不得有裸露现象。

5、校园内不得张贴小广告,严禁任何单位和个人在校园内门前乱摆摊设点。

(三) 、校园绿化

1、校园绿化规划合理,具有自身特点,体现教育性、观赏性、艺术性。

2、校园内有美观大方的花园、花台及花草树木,凡能绿化的地方都要绿化,并有一定档次。

3、校园绿化以植物造园为主,乔、灌、花、草配置合理,洁净美观。

4、校园绿化做到修剪管理规范,校园内植物生长良好、无病虫害,无枯叶枯枝,做到校园内春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。

(四) 、校园文化

1、校园文化丰富多彩、健康高雅。因地制宜建好文化墙、知识墙、艺术墙、团队活动室、广播室、校史荣誉室,办好板报、墙报、宣传栏,内容适时更换;警示牌、橱窗、标语等无残缺、破损。

2、有中华人民共和国地图、学校办学目标、中小学生守则、中小学生日常行为规范、教师职业道德规范、名人画像、张贴催人奋进的名言警句、加强校风学风建设的宣传标语。教室内应有勤奋学习、立志成人成才等方面的名人名言;寝室内应有讲清洁卫生、讲团结和谐等方面的挂图或文字;食堂应有勤俭节约、文明礼貌等方面的条幅;厕所内应有爱清洁、讲卫生等方面的内容。

3、发动学校师生设计、制作具有家乡自然风光、风土人情、建

设成就的挂图。

4、组织学生开展“唱红歌、读经典”和文体活动。

5、全校师生不穿奇装异服,举止文明,遵规守纪,少先队员佩戴好红领巾,学生团员佩戴好团徽。

6、大力搞好班级文化建设、寝室文化建设、食堂文化建设。

四、实施步骤

1、不分时间、不留空档常年抓好净化、规范化和校园文化。

2、提早规划绿化和地面硬化。2008年7月起,先期规划综合教学楼前花圃建设和堡坎二台的绿化,与承建方签订合同:包成活,包管理一年,并教技术员,争取三年上档次。2009年暑期起,分步对校园地面硬化。

3、每年暑期将墙壁粉刷一遍,该修补的地方修补一次,装饰应装饰的部位。

4、分步对原办公楼改造装饰。

五、具体措施

1、成立校园建设组织领导小组,描绘“校园四化”建设蓝图,建立相应的工作职责,制定“校园四化”建设实施措施,落实“校园四化”建设的所需经费。

2、学校与年级、班级、师生签订校园“四化建设”责任书。

3、高起点、高规格、整体性、特色化规划打造校园“四化”。

4、将学生公用经费的10%用于“校园四化”建设,多渠道争取资金,切实解决在抓“校园四化”建设中有钱办事的问题。

5、建立健全奖励机制。对“校园四化”建设中取得突出成绩的教师和学生进行表彰。

6、开展好“小手拉大手”活动,以学生影响家庭和社会。

7、强化督查评比,学校每天就净化、规范化、校园文化、绿化督查,周末总结评比。同时,学校对校园文化定期举行评比。

8、对在“校园四化”建设中因工作不力而造成恶劣影响的将严追责任。

2012年1月10日


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