山村教师爱岗敬业先进事迹材料
山村教师爱岗敬业先进事迹材料
**教师是**县**镇**小学一名普通的山村教师，他爱岗敬业，尽职尽责，恪守职业道德规范，为人师表，默默奉献，他倾情教育三十五年，爱生如子，多年来坚持护送孩子们过水坝在当地被传为佳话。
三十五年前，当地政府为**村**村小组灌溉农田建造了一座水坝, 高3米, 长30多米, 整个水坝用石块一层层垒成，旁边还修了条数米宽的泄水渠，上面架了座狭小的水泥桥，水急石滑。这座水坝是**村小组和附近两个村小组小孩上学的必经之路，平时大人在水坝上行走需格外小心，更何况是活蹦乱跳的孩子，因而走水坝也就成了家长对上学孩子的担忧。了解这一情况后，家住**村小组当时还是民办教师的**教师主动承担起护送孩子过水坝的重任。他把三个村庄的孩子分成三个小组，上学时，提早到水坝边一组一组地领着、牵着孩子上学，放学后又一组一组地领着、牵着孩子过水坝回家，遇上汛期时常还要把年纪小的孩子一个个背过去。为了孩子上学安全，这样一牵一背就是几十年。
几十年来，**教师亲手护送的孩子有近千名，许多家庭父子两代都是在他的护送下成长的。同村的**至今仍记得，二十三年前，他在**小学读书时，水坝顶上铺着鹅卵石，泄水渠上搭的还是三根木料拼成的便桥，自己胆小，每次过水坝都胆颤心惊，是**老师或背或牵地护送了他整整五年；2008年，**儿子**到了上学年龄，**老师又是亲情护送，一次风大雨急，小传富过水坝时，雨伞被风吹翻了，脚一滑，就要掉下水坝，是**老师一把拽住，才幸免于难；14年前，村里小女孩吴佳萍到了上学年龄，却没有上学，一打听，原来是她父母怕**上学过水坝出危险，不让她上学。**老师赶紧上门家访，许诺护送**上学，**的父母这才放下心来；9年前，邻村孩子**的父母要去外地打工，**上学却成了难题，带到打工的城市上学怕照顾不过来，留在家里上学又怕不安全，**老师主动找到**的父母，让他们放心，不仅坚持护送**上学，还时常把**接到自己家中住，辅导他学习，给他亲情关怀„„**教师多年护送孩子上学，家长们心里很是过意不去，提出要给他一些报酬，都被他一一婉言谢绝了。
几十年来，**教师没请过一次假，镇里几次要调他到条件更好的镇中心小学任教，都被他回绝了。有一次，他的女儿得了急性肺炎，需去县医院诊治，学校也准了假，可他就是放心不下孩子们过水坝，硬是让妻子带着女儿去县医院住院治疗，自己坚持到校上课。
随着新农村建设脚步的加快，2011年下半年，**村小组到**小学兴建了一条宽阔的水泥公路，孩子们改走水泥路上学，这座水坝就此成为了尘封的历史，但是，**老师仍然坚持领着孩子们过马路，放学后每当到了分岔路口，他都是目送孩子们回家才放心。
几十年默默坚守，他的身上承载着对学生无尽的关爱，他把自己博大的爱无私地奉献给了孩子、家乡，他的深深情怀在群众中交口相传，得到了社会各界的赞扬和肯定。2002
年**教师被评为“**县优秀班主任”，2003年被评为“**县优秀教师”，2009年9月被评为“**省模范教师”，2010年3月，他又获得“**市十大新闻人物”荣誉称号。今年4月，他作为全省10名优秀教师之一，又被**省教育厅推荐为全国“张丽莉”式的优秀人物。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是**教师真实的写照。
山村教师爱岗敬业先进事迹材料
山村教师爱岗敬业先进事迹材料
**教师是**县**镇**小学一名普通的山村教师，他爱岗敬业，尽职尽责，恪守职业道德规范，为人师表，默默奉献，他倾情教育三十五年，爱生如子，多年来坚持护送孩子们过水坝在当地被传为佳话。
三十五年前，当地政府为**村**村小组灌溉农田建造了一座水坝, 高3米, 长30多米, 整个水坝用石块一层层垒成，旁边还修了条数米宽的泄水渠，上面架了座狭小的水泥桥，水急石滑。这座水坝是**村小组和附近两个村小组小孩上学的必经之路，平时大人在水坝上行走需格外小心，更何况是活蹦乱跳的孩子，因而走水坝也就成了家长对上学孩子的担忧。了解这一情况后，家住**村小组当时还是民办教师的**教师主动承担起护送孩子过水坝的重任。他把三个村庄的孩子分成三个小组，上学时，提早到水坝边一组一组地领着、牵着孩子上学，放学后又一组一组地领着、牵着孩子过水坝回家，遇上汛期时常还要把年纪小的孩子一个个背过去。为了孩子上学安全，这样一牵一背就是几十年。
几十年来，**教师亲手护送的孩子有近千名，许多家庭父子两代都是在他的护送下成长的。同村的**至今仍记得，二十三年前，他在**小学读书时，水坝顶上铺着鹅卵石，泄水渠上搭的还是三根木料拼成的便桥，自己胆小，每次过水坝都胆颤心惊，是**老师或背或牵地护送了他整整五年；2008年，**儿子**到了上学年龄，**老师又是亲情护送，一次风大雨急，小传富过水坝时，雨伞被风吹翻了，脚一滑，就要掉下水坝，是**老师一把拽住，才幸免于难；14年前，村里小女孩吴佳萍到了上学年龄，却没有上学，一打听，原来是她父母怕**上学过水坝出危险，不让她上学。**老师赶紧上门家访，许诺护送**上学，**的父母这才放下心来；9年前，邻村孩子**的父母要去外地打工，**上学却成了难题，带到打工的城市上学怕照顾不过来，留在家里上学又怕不安全，**老师主动找到**的父母，让他们放心，不仅坚持护送**上学，还时常把**接到自己家中住，辅导他学习，给他亲情关怀„„**教师多年护送孩子上学，家长们心里很是过意不去，提出要给他一些报酬，都被他一一婉言谢绝了。
几十年来，**教师没请过一次假，镇里几次要调他到条件更好的镇中心小学任教，都被他回绝了。有一次，他的女儿得了急性肺炎，需去县医院诊治，学校也准了假，可他就是放心不下孩子们过水坝，硬是让妻子带着女儿去县医院住院治疗，自己坚持到校上课。
随着新农村建设脚步的加快，2011年下半年，**村小组到**小学兴建了一条宽阔的水泥公路，孩子们改走水泥路上学，这座水坝就此成为了尘封的历史，但是，**老师仍然坚持领着孩子们过马路，放学后每当到了分岔路口，他都是目送孩子们回家才放心。
几十年默默坚守，他的身上承载着对学生无尽的关爱，他把自己博大的爱无私地奉献给了孩子、家乡，他的深深情怀在群众中交口相传，得到了社会各界的赞扬和肯定。2002
年**教师被评为“**县优秀班主任”，2003年被评为“**县优秀教师”，2009年9月被评为“**省模范教师”，2010年3月，他又获得“**市十大新闻人物”荣誉称号。今年4月，他作为全省10名优秀教师之一，又被**省教育厅推荐为全国“张丽莉”式的优秀人物。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是**教师真实的写照。