2014年秋学年八年级物理 第一章达标测试题(无答案)

2014年秋学期年八年级物理第一章测试题

一、填空题(每空1分,共32分)

1、完成下列单位换算:

2

(1)1.2m =_________mm =_________nm; (3)0.6×10 dm =_________ km =_________ μm ;

10、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )

(4)0.5h = min = s ; (5)360cm 3 =_________m3

=_________ml; 2、如图,甲中物体的长度为 _________ cm ;图乙中物体的长度是 _________ dm ,乙尺的分度值是

_________ dm 。

3、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm ,则他的数据中准确数字是 _________ ,估测数字是

_________ ;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是 _________ .

4、某同学测量物理课本的宽度,结果分别是18.40cm 、18.42cm 、18.41cm 、18.44cm 、29.24cm 、

18.46cm 、18.435cm 、18.4cm, 其中有几组数据不正确,请你提出原因。 (1) 数据_________不正确,因为___________________________; (2) 数据____________不正确,因为_________________________; (3) 去掉错误的数据后,物理书的宽度应记作__________cm。 5、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1)一支钢笔的长度是:0.13______;(2)地球的半径是:6400_____;

(3)一根头发的直径是:70_____;(4)一本书的厚度是:18.5_____; 6、如图1-2所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果

分别为:甲测量的结果是 ,甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ,乙尺的分度值是 , 尺测量较准确.

7、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m 的毫米刻度尺;(2)总长1.5m 长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm

的毫米刻度直尺;(4)总长30m 的厘米刻度卷尺.配窗户上的玻璃时,应选用第_________种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第_________种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第_________种尺子. 8、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用的时间为72.7s ,则摆球摆动一次所用的时

间为_________ 。摆钟是根据_________________原理制成的。

二、选择题(每题3分,共36分)

9、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )

11、小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是( )

12、下列各物体的长度接近10厘米的是( )

13、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体,记录中正确的是( )

14、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( ) 15、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm ,48.15cm ,48.15cm ,则测量结果应记为( )

17、分别用分度值为1m 、1dm 、1cm 、1mm 四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录

数据中小数点后面的位数最多的是( ) 18、日常生活中,下列估测接近实际的是( )

A 、一页纸的厚度大约90mm B、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min C 、一支钢笔的长度大约14dm D、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s

19、采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L ,则可得出一根铜

丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次,每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同位置,结果

三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因错误的是( )

A .可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B.可能是由于铜丝的粗细不均匀

C .可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D. 以上说法都不对 20、百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能

听到枪声才开始计时,这是因为( )

A .离起跑线太远,怕听不清枪声 B.看烟计时比较方便

C .听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高(计时比真实时间偏短) D .听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低(计时比真实时间偏长)

三、看图、简答题(共14分)

21、(4分)小明同学用一把如图所示的刻度尺, 测量一物体的宽,他的 测量方法如图, ,请指出小明同学测量中的四个错误之处. (1)______________________________________; (2)_______________________________________; (3)______________________________________; (4)_______________________________________.

22、(4分)因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积.图中所

用量筒的最大测量值(量程)是 ml,它的分度值是 ml;C 图中量筒剩余水的体积是 ml,矿石的体积是 cm3

23、(6分)怎样从一张比例尺为1 :600万的中国地图上估算出京广线(北京——广州)实际铁路的长度,

写出你的测量方法、所需器材及主要步骤。

四、实验探究(共18分)

24、(9分)我校八年级(4)班的一课外探究小组的同学, 在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素

有关的实验时, 记录了如甲表、乙表所示的证据, 请你根据表中的内容回答下列问题:

(1)从甲表数据你可以得出的结论是______________________________________________; (2)从乙表数据你可以得出的结论是______________________________________________; (3)从甲表和乙表的结论中,归纳起来可以得出的结论是__________________________________

_______________________________________。

(4)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取________________的方法,使它走时准确,而发现摆钟变快时,又可以采取___________________的方法,使它恢复走时准确.

25、(9分)小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。

于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表:

请你分析实验数据,并回答下列问题:

(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的__________有关。 (2)由_____、_____、______三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。 (3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度__________。 (4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想:______________________________________________。

2014年秋学期年八年级物理第一章测试题

一、填空题(每空1分,共32分)

1、完成下列单位换算:

2

(1)1.2m =_________mm =_________nm; (3)0.6×10 dm =_________ km =_________ μm ;

10、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )

(4)0.5h = min = s ; (5)360cm 3 =_________m3

=_________ml; 2、如图,甲中物体的长度为 _________ cm ;图乙中物体的长度是 _________ dm ,乙尺的分度值是

_________ dm 。

3、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm ,则他的数据中准确数字是 _________ ,估测数字是

_________ ;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是 _________ .

4、某同学测量物理课本的宽度,结果分别是18.40cm 、18.42cm 、18.41cm 、18.44cm 、29.24cm 、

18.46cm 、18.435cm 、18.4cm, 其中有几组数据不正确,请你提出原因。 (1) 数据_________不正确,因为___________________________; (2) 数据____________不正确,因为_________________________; (3) 去掉错误的数据后,物理书的宽度应记作__________cm。 5、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1)一支钢笔的长度是:0.13______;(2)地球的半径是:6400_____;

(3)一根头发的直径是:70_____;(4)一本书的厚度是:18.5_____; 6、如图1-2所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果

分别为:甲测量的结果是 ,甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ,乙尺的分度值是 , 尺测量较准确.

7、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m 的毫米刻度尺;(2)总长1.5m 长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm

的毫米刻度直尺;(4)总长30m 的厘米刻度卷尺.配窗户上的玻璃时,应选用第_________种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第_________种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第_________种尺子. 8、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用的时间为72.7s ,则摆球摆动一次所用的时

间为_________ 。摆钟是根据_________________原理制成的。

二、选择题(每题3分,共36分)

9、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )

11、小华用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是( )

12、下列各物体的长度接近10厘米的是( )

13、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体,记录中正确的是( )

14、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( ) 15、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm ,48.15cm ,48.15cm ,则测量结果应记为( )

17、分别用分度值为1m 、1dm 、1cm 、1mm 四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录

数据中小数点后面的位数最多的是( ) 18、日常生活中,下列估测接近实际的是( )

A 、一页纸的厚度大约90mm B、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1min C 、一支钢笔的长度大约14dm D、初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s

19、采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L ,则可得出一根铜

丝的直径d=L/50。用此法先后测量三次,每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同位置,结果

三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因错误的是( )

A .可能是由于铜丝间绕得紧密程度不同 B.可能是由于铜丝的粗细不均匀

C .可能是由于刻度尺的刻度不均匀 D. 以上说法都不对 20、百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能

听到枪声才开始计时,这是因为( )

A .离起跑线太远,怕听不清枪声 B.看烟计时比较方便

C .听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高(计时比真实时间偏短) D .听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低(计时比真实时间偏长)

三、看图、简答题(共14分)

21、(4分)小明同学用一把如图所示的刻度尺, 测量一物体的宽,他的 测量方法如图, ,请指出小明同学测量中的四个错误之处. (1)______________________________________; (2)_______________________________________; (3)______________________________________; (4)_______________________________________.

22、(4分)因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积.图中所

用量筒的最大测量值(量程)是 ml,它的分度值是 ml;C 图中量筒剩余水的体积是 ml,矿石的体积是 cm3

23、(6分)怎样从一张比例尺为1 :600万的中国地图上估算出京广线(北京——广州)实际铁路的长度,

写出你的测量方法、所需器材及主要步骤。

四、实验探究(共18分)

24、(9分)我校八年级(4)班的一课外探究小组的同学, 在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素

有关的实验时, 记录了如甲表、乙表所示的证据, 请你根据表中的内容回答下列问题:

(1)从甲表数据你可以得出的结论是______________________________________________; (2)从乙表数据你可以得出的结论是______________________________________________; (3)从甲表和乙表的结论中,归纳起来可以得出的结论是__________________________________

_______________________________________。

(4)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取________________的方法,使它走时准确,而发现摆钟变快时,又可以采取___________________的方法,使它恢复走时准确.

25、(9分)小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。

于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表:

请你分析实验数据,并回答下列问题:

(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的__________有关。 (2)由_____、_____、______三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。 (3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度__________。 (4)请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想:______________________________________________。


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