“争做文明学生 创建和谐校园”演讲策划书
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，它---光彩夺目；
有一种美，漂浮在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它—深藏不露。
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 和谐，是我国传统文化中具有代表性的理念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好愿望和理想，调动一切积极因素争做文明学生，构建和谐校园也将是一个永远的主题。
一、演讲主题：“争做文明学生 创建和谐校园”
二、活动时间：2012年3月中旬，具体时间待定
三、活动地点：科技楼多媒体报告厅
四、举办单位：琼湖书院团委
五、承办单位：琼湖书院团委、学生处
六、活动目的：围绕主题“争做文明学生 创建和谐校园”激发广大中学生
的对文明与和谐的思考，并对此有进一步深层次的认识与理
解。同时锻炼大家的写作能力以及演讲表达能力，迅速在多
方面提高学生们的能力。
七、参加人员：琼湖书院高一、高二、初一、初二全体学生
八、比赛要求：1、挥洒青春激情，以“争做文明学生 创建和谐校园”为主
题，演讲内容积极向上，青春励志。请各班语文老师对
演讲稿进行相关指导，各班自行利用班团活动课在本班
组织初赛，选拔一人参加学校的总决赛。
2、演讲作品体裁不限，但须为原创作品（演讲者可以是作者本人，也
可以是其他人，但都限于本班学生）
九、活动流程：1、由团委向参赛的各个班级发布关于此次演讲比赛的通知，
在 3 月 9日之前把各班的参赛人员名单、演讲稿文本
送交到团委（要求：每班选派1名选手参赛）
2、主持人另定
3、确定评委
4、比赛顺序赛前抽签决定。命题演讲时间为三分钟，特殊
情况最多不超过四分钟。
5、比赛具体流程：①主持人宣读比赛流程及开赛词 ②参
赛者依次演讲 ③评委点评 ④颁奖
十、评分要严格遵照评分标准。
评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（1分）
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，抽取比赛次序并到指定区域就坐
2、比赛开始后，各位到场同学保持安静，维护赛场秩序
3、高一高二各班派10名同学现场观看，初中部视情况做安排。 十二、奖项设置：
1、按照高中部、初中部分设一等奖二三等奖，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
琼湖书院团委
2012年2月26日
前期宣传以及奖品设置：
1、校园悬挂活动横幅1至2副。（赞助商自制，悬挂在指定的位置）
2、舞台背景主题展示1个。（赞助商自制，可插入产品宣传）
3、赞助商可到校园内开展展销活动。（时间，地点，形式与团委协商）
4、参赛选手奖品设置（高中初中选手共计30人、主持人1人）
冠军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品 亚军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品
季军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品
纪念奖：24名 奖励：赞助商提供的奖品
5、优秀指导老师：30名 奖励：赞助商提供的奖品
“争做文明学生 创建和谐校园”演讲策划书
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，它---光彩夺目；
有一种美，漂浮在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它—深藏不露。
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 和谐，是我国传统文化中具有代表性的理念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好愿望和理想，调动一切积极因素争做文明学生，构建和谐校园也将是一个永远的主题。
一、演讲主题：“争做文明学生 创建和谐校园”
二、活动时间：2012年3月中旬，具体时间待定
三、活动地点：科技楼多媒体报告厅
四、举办单位：琼湖书院团委
五、承办单位：琼湖书院团委、学生处
六、活动目的：围绕主题“争做文明学生 创建和谐校园”激发广大中学生
的对文明与和谐的思考，并对此有进一步深层次的认识与理
解。同时锻炼大家的写作能力以及演讲表达能力，迅速在多
方面提高学生们的能力。
七、参加人员：琼湖书院高一、高二、初一、初二全体学生
八、比赛要求：1、挥洒青春激情，以“争做文明学生 创建和谐校园”为主
题，演讲内容积极向上，青春励志。请各班语文老师对
演讲稿进行相关指导，各班自行利用班团活动课在本班
组织初赛，选拔一人参加学校的总决赛。
2、演讲作品体裁不限，但须为原创作品（演讲者可以是作者本人，也
可以是其他人，但都限于本班学生）
九、活动流程：1、由团委向参赛的各个班级发布关于此次演讲比赛的通知，
在 3 月 9日之前把各班的参赛人员名单、演讲稿文本
送交到团委（要求：每班选派1名选手参赛）
2、主持人另定
3、确定评委
4、比赛顺序赛前抽签决定。命题演讲时间为三分钟，特殊
情况最多不超过四分钟。
5、比赛具体流程：①主持人宣读比赛流程及开赛词 ②参
赛者依次演讲 ③评委点评 ④颁奖
十、评分要严格遵照评分标准。
评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、时间限制（1分）
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，抽取比赛次序并到指定区域就坐
2、比赛开始后，各位到场同学保持安静，维护赛场秩序
3、高一高二各班派10名同学现场观看，初中部视情况做安排。 十二、奖项设置：
1、按照高中部、初中部分设一等奖二三等奖，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
琼湖书院团委
2012年2月26日
前期宣传以及奖品设置：
1、校园悬挂活动横幅1至2副。（赞助商自制，悬挂在指定的位置）
2、舞台背景主题展示1个。（赞助商自制，可插入产品宣传）
3、赞助商可到校园内开展展销活动。（时间，地点，形式与团委协商）
4、参赛选手奖品设置（高中初中选手共计30人、主持人1人）
冠军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品 亚军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品
季军：初中组 1名，高中组1名 奖励：赞助商提供的奖品
纪念奖：24名 奖励：赞助商提供的奖品
5、优秀指导老师：30名 奖励：赞助商提供的奖品