派遣制员工转合同制员工实施办法

山东机场有限公司文件

鲁机场公司发〔2010〕8号

关于印发《二○一○年派遣制员工

转合同制员工实施办法》的通知

公司各单位:

《二○一○年派遣制员工转合同制员工实施办法》已经公司办公会研究

通过,现予印发,请遵照执行。

山东机场有限公司

二○一○年一月二十五日

二○一○年派遣制员工转合同制员工实施办法

为进一步调动公司派遣制员工工作积极性,公司党委研究决定,在公司

现有派遣制员工中选拔部分优秀人才转为公司合同制员工(以下简称转制),本

次转制实施办法如下。

一、转制原则

1.公司人员总量不变、进出平衡;

2.公开、平等、竞争、择优;

3.突出业务能力和工作业绩。

二、转制人数

按照进出平衡原则,本次派遣制员工转制人数与2008-2009年公司减少

人员总数挂钩,确定派遣制员工转制人数为30人。

三、转制条件

1.在公司工作满2年以上(2007年12月31日前与山东培森人力资源

公司签订劳动合同者);

2.中专(不含高中)以上学历;

3.身体健康;

4.政治合格,无违法犯罪记录;

5.无违反公司规章制度、受到公司或部门处罚记录。

四、转制程序

1.报名与资格审查:转制实施办法发布后,符合条件的员工个人自愿报

名,填写《山东机场有限公司派遣制员工转制申请表》,经本部门领导审核后统

一报公司人力资源部,审查合格者方可参加考试。

2.文化考试:主要考核申请者综合文化素质。考试内容涉及党的路线方

针政策、时事政治、民航法律法规、公司管理理念和规章制度等内容。文化考试

满分100分,占总成绩的33%。

试题和阅卷工作由公司外聘单位承担。文化考试成绩届时公布。

3.量化赋分:

(1)工作骨干:截止到2008年12月31日前确定的且现在在任的班组

长、团支部书记加5分,团支部副书记加3分,不重复计算;

(2)荣誉称号:个人获得荣誉称号的,省(部)级以上的加5分、市

(厅)级加4分、公司(市直部门)级加3分,不累加;

(3)职业技能鉴定:取得所从事岗位专业职业技能鉴定证书的,获得

中级证书的加2分,获得高级的加3分。取得全国计算机等级证书二级的加1

分,三级以上的加2分;

(4)学历:第一学历全日制本科的加2分,第一学历全日制大专、后

学历大专及以上的加1分,不重复计算;

(5)外语:通过大学英语六级或全国公共英语四级的加2分,大学英

语四级或全国公共英语三级和其它语种取得相关证书的加1分,不重复计算;

(6)专业:全日制院校以下专业毕业的加3分:航行管制、机务维修、

航空电子、民航安检、民航运输、航空服务、民航英语、电子信息;

(7)合同制员工子女加5分。

参加转制人员需向公司提供相关证件,提供假证件者,一经查实,将取

消转制资格;对参加转制人员的量化赋分予以公示,接受员工的监督。

4.面试人员确定:综合文化考试折算后的成绩加量化赋分,由高到低排

序,按转制人数1:3的比例确定面试人员。

5.面试答辩:分自我介绍和答辩两部分,主要考核面试答辩人员综合素

质和能力。参加面试者抽签决定应试顺序,每人不超过5分钟,评委根据面试者

现场表现进行综合评分。面试满分100分,占总成绩的40%。

面试评委全部由外聘专家担任。

6.确定转制人员:综合文化考试、面试、量化赋分三项成绩之和,由高

到低排序,按转制人数确定拟转制人员报公司党委审批。

7.公示:对转制人员进行公示,公示期为5个工作日,公示期满合格,

办理转制手续。对公示期内群众反映存在问题的人员,一经查实,确实影响其转

制的,经公司党委研究,取消其转制资格,空缺名额按综合成绩排序依次递补。

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很

荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,

我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留

下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年

多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起

分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时

候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把

工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能

力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也

无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学

习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的

基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异

的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何

和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对

自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,

自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的

时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次

事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经

验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

山东机场有限公司文件

鲁机场公司发〔2010〕8号

关于印发《二○一○年派遣制员工

转合同制员工实施办法》的通知

公司各单位:

《二○一○年派遣制员工转合同制员工实施办法》已经公司办公会研究

通过,现予印发,请遵照执行。

山东机场有限公司

二○一○年一月二十五日

二○一○年派遣制员工转合同制员工实施办法

为进一步调动公司派遣制员工工作积极性,公司党委研究决定,在公司

现有派遣制员工中选拔部分优秀人才转为公司合同制员工(以下简称转制),本

次转制实施办法如下。

一、转制原则

1.公司人员总量不变、进出平衡;

2.公开、平等、竞争、择优;

3.突出业务能力和工作业绩。

二、转制人数

按照进出平衡原则,本次派遣制员工转制人数与2008-2009年公司减少

人员总数挂钩,确定派遣制员工转制人数为30人。

三、转制条件

1.在公司工作满2年以上(2007年12月31日前与山东培森人力资源

公司签订劳动合同者);

2.中专(不含高中)以上学历;

3.身体健康;

4.政治合格,无违法犯罪记录;

5.无违反公司规章制度、受到公司或部门处罚记录。

四、转制程序

1.报名与资格审查:转制实施办法发布后,符合条件的员工个人自愿报

名,填写《山东机场有限公司派遣制员工转制申请表》,经本部门领导审核后统

一报公司人力资源部,审查合格者方可参加考试。

2.文化考试:主要考核申请者综合文化素质。考试内容涉及党的路线方

针政策、时事政治、民航法律法规、公司管理理念和规章制度等内容。文化考试

满分100分,占总成绩的33%。

试题和阅卷工作由公司外聘单位承担。文化考试成绩届时公布。

3.量化赋分:

(1)工作骨干:截止到2008年12月31日前确定的且现在在任的班组

长、团支部书记加5分,团支部副书记加3分,不重复计算;

(2)荣誉称号:个人获得荣誉称号的,省(部)级以上的加5分、市

(厅)级加4分、公司(市直部门)级加3分,不累加;

(3)职业技能鉴定:取得所从事岗位专业职业技能鉴定证书的,获得

中级证书的加2分,获得高级的加3分。取得全国计算机等级证书二级的加1

分,三级以上的加2分;

(4)学历:第一学历全日制本科的加2分,第一学历全日制大专、后

学历大专及以上的加1分,不重复计算;

(5)外语:通过大学英语六级或全国公共英语四级的加2分,大学英

语四级或全国公共英语三级和其它语种取得相关证书的加1分,不重复计算;

(6)专业:全日制院校以下专业毕业的加3分:航行管制、机务维修、

航空电子、民航安检、民航运输、航空服务、民航英语、电子信息;

(7)合同制员工子女加5分。

参加转制人员需向公司提供相关证件,提供假证件者,一经查实,将取

消转制资格;对参加转制人员的量化赋分予以公示,接受员工的监督。

4.面试人员确定:综合文化考试折算后的成绩加量化赋分,由高到低排

序,按转制人数1:3的比例确定面试人员。

5.面试答辩:分自我介绍和答辩两部分,主要考核面试答辩人员综合素

质和能力。参加面试者抽签决定应试顺序,每人不超过5分钟,评委根据面试者

现场表现进行综合评分。面试满分100分,占总成绩的40%。

面试评委全部由外聘专家担任。

6.确定转制人员:综合文化考试、面试、量化赋分三项成绩之和,由高

到低排序,按转制人数确定拟转制人员报公司党委审批。

7.公示:对转制人员进行公示,公示期为5个工作日,公示期满合格,

办理转制手续。对公示期内群众反映存在问题的人员,一经查实,确实影响其转

制的,经公司党委研究,取消其转制资格,空缺名额按综合成绩排序依次递补。

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很

荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,

我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留

下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年

多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起

分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时

候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把

工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能

力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也

无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学

习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的

基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异

的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何

和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不

到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对

自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,

自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的

时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次

事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经

验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!


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