初三生物考前必备
一、选择题： 解题时，应当认真分析题干给出的条件、要求，消除思维定势的影响，排除各种干扰因素，仔细筛选。如果遇到见过的题目，要特别注意，条件是否改变。有时题干很长，但往往最后几句是关键。
二、简答题： 简答题的解题程序一般分为审题、 求解 、 回顾检查三个环节。
1、审题
审题是指通过阅读题干，弄清题意的过程。准确、充分地感知题目信息是正确解题的
关键。 一般可分为二步： 一是准确发掘已知条件； 二是分析出已知条件的内涵。 要做到全面准确地发现题干中的已知条件，常用的方法有:
⑴明确题干中的关键词、词组或生物短语;
⑵浓缩冗长的已知条件；
⑶弄清题干中显性信息或隐性信息；
⑷明确图表与答案之间的内在联系；
⑸找出已知条件和答案间的中介点；
⑹排除迷惑条件等。
2、解题
书面表达 应注意以下几个方面的问题：
⑴书写要工整清楚，不写错字、别字、简化字，特别不要写错生物学专用名词和关键
术语中的字，对于生物学专用词不能随意缩短简 化，如果写成错字、别字则不得分。
⑵若多项答案间存在因果、递进或从属关系，应注意书写的先后顺序。
3、回顾检查 。
作答后，一定要不定期地再次审题和审查答案，看是否有误，是否漏答，答案的内容
是否明确，是否符合题意。检查回顾能强化正确知识、改正错误、找出差距、扩大解题成果。应注意审视一个解题过程存在的隐含错误，找出思维的疏漏点，看推理过程是否严密，答案用语是否准确适当，符合题意。
初三上册重点知识
1、 环节动物和节肢动物的共同特征是__________________，意义是_________________
2、 腔肠动物和扁形动物的共同特征是________________________
3、 恒温动物包括______________________，体温恒定的原因是_______________________
第二章动物的运动和行为
1、哺乳动物的运动系统是由_______。
2、
和 具有增加关节灵活性的作用。（关节软骨可起到缓冲作用，并减少骨与骨之间的摩擦）骨骼肌的特性是_____________________。
3、脱臼是指从
4、 关节在运动中起作用；骨骼肌起
5、 骨骼肌的组成：骨骼肌中间较粗的部分叫，两端较细的呈乳白色的部分叫 。 一块骨骼肌两端的 着生在至少 块骨上。
6、蚯蚓体内有肌肉，但没有 ，这是它不能快速运动的原因。
7、骨的运动靠
8、为什么骨骼肌能牵动骨：当受传来的刺激收缩时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。
9、屈肘时， 收缩， 舒张；伸肘时，肱三头肌 ，肱二头
肌 。 双手竖直向上提起重物（手提重物）或双手抓住单杠身体自然下
垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于_____ 状态；双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都
处于 状态。人体任何动作的产生都需要_____肌肉相互配合共同完成，而且要通
过 的调节作用。运动的完成不仅依靠运动系统，还需要______系统的调节，____________________________________等系统提供能量。
10、动物运动的意义（了解）运动能力发达，利于 ，以适应复杂多变的环境。 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是
动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为___________
（本能行为），；另一类是在 的基础上，通过 因素的
作用，由 而获得的行为，称为__________。
11、社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的；2、成员之间有明确的
3、有的群体中还形成
12、动物的、和等都可以起传递信息的作用。
蝶蛾类雌雄虫之间利用 交流信息，是一种具有特殊气味的易挥发的物质。
13、自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于、
和 的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
第三章 动物在生物圈中的作用
1、动物在生物圈中的作用：1、_____________________________
2、_____________________________3、2、生态平衡:___________________________________________
3、动物的遗体或粪便经过
等物质，这些物质可以被 利用。
4、动物帮助植物传粉：使植物；帮助植物传播种子：有利
于 。传粉有利于_______________________
5、模仿生物的某些特征来发明创造各种仪器设备，这就是_____。
6\利用动物做生产车间，生产人类所需要的某些物质，这就是___________，其中利用的技
术是____________
初三下册
有性生殖和无性生殖的根本区别是：_______________________________
3、无性生殖的应用包括________、_________、___________
（1）、嫁接时确保接穗成活的关键是：__________________________________
嫁接后结出的果实都是_____的。嫁接植物举例________________________
（2）、扦插，举例________________________。
（3）、组织培养利用的是____________原理使植物的______快速发育成新植株。 要在短时间内获得大量的新植株采用的方法是_________________
4、一棵果树结出不同品种的苹果采用的是___________的方法。塔菊有不同的颜色利用的是_____________技术。把人乳铁蛋白基因转入到牛的体内，产出的奶水中含有人类所需要的某些物质，这叫做______________，利用的技术是_____________。
5、蜜蜂的发育是_________，包括的过程___________________
蝗虫的发育是_________，包括________________等过程，
青蛙的发育称为______________，是因为幼体与成体在____________和__________差异大 有性生殖中，不论哪种发育，发育的起点都是___________________
鸟的生殖发育过程包括______________________________________
鸟的生殖发育过程比两栖类高等的原因__________________
鸟卵的结构中将来发育成雏鸟的是________，因为里面含有_______________。提供营养的是____________，主要营养物质是_______。卵细胞包括__________________________
6、遗传：___________________________
变异_________________________。遗传和变异都是通过___________来实现的。 变异根据能否遗传分为______________________________
7、转基因鼠”的研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________________，转基因超级鼠的获得说明__________________________，由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是____________，即生物体的各种性状都是由_____控制的，性状的遗传实质上是通过生殖过程把______传递给子代。在有性生殖过程中，_______和_______就是________在亲子代间传递的“桥梁”。
8、根据生物之间的______把生物进行分类。分类单位(从大到小) ：___________________。分类的基本单位：_____。分类单位越小，共同特征越___________
（3）生物的多样性包括____________________________________________
一个物种是一个________。种类多样性的实质是______________________。
（4） 生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。 保护生物多样性最有效措施是________________。
保护生物多样性最根本的措施是________________________________________
9、因为有了________的变异，就能不断产生_____的生物类型，生物就能不断______变化的环境。由此可见，变异为生物进化提供了_____________，对生物进化有重要意义。
10在生物的体细胞中，染色体是______存在的，基因也是______存在的，人体有____.而在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，一对染色体要_______，即在生殖细胞中，染色体和基因都_______存在，例如卵细胞中有________染色体。
11、父母都是双眼皮（Aa ），后代基因型有______________________（ 种），后代双眼皮的基因型是_________，单眼皮的基因型是________，双眼皮和单眼皮的比例为_________。后代的性状有_____种。根据这一组可以判断显性和隐形。人的性别是由______决定的，生男生女取决于_______________________。
30．（7分）“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱 起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成。
（2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于 （简单／复杂）反射，这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的，符合科学家 提出的“自然选择学说”。
(3)兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，它们是一对性状。
(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有
(5)相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有____齿。
(6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的（影响／适应）。
27. （8分）近年来，我市桑蚕种养“老歌新唱”，种下“绿叶子”换来“金票子”，种桑养蚕成为我市新的经济增长点。右图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于________________发育。产生的 后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为_______________。
（2）为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的_________时期。家蚕的发育过程属于___________。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的________________形成的
（3）家蚕一般每5-6天蜕皮一次，一生需要蜕皮四次。其蜕去的“皮”实际上是___________。
4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为是由_________________所决定的。
（5）蛹经过10余天羽化成成虫--蚕蛾，蛾是鳞翅目昆虫，它的翅和足都着生在______部。
（6）家蚕属于_______动物，其身体是由许多___________构成的。
（7）蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为____________。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对_____________。
（8）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？______ 28下图一对夫妇有关舌的性状的遗传图解，请据图分析回答问题：
亲代基因组成 父
× 母
亲代性状 （ ） （ ）
生殖细胞
子女 能卷舌 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌
（1）把上表填写完整
（2）父亲的基因组成是 ，性状是 。母亲的基因组成是 ，性状是 。（3）这对夫妇所生的小孩能卷舌的机率是 。 A.100% B 25% C 50% D 75%
初三生物考前必备
一、选择题： 解题时，应当认真分析题干给出的条件、要求，消除思维定势的影响，排除各种干扰因素，仔细筛选。如果遇到见过的题目，要特别注意，条件是否改变。有时题干很长，但往往最后几句是关键。
二、简答题： 简答题的解题程序一般分为审题、 求解 、 回顾检查三个环节。
1、审题
审题是指通过阅读题干，弄清题意的过程。准确、充分地感知题目信息是正确解题的
关键。 一般可分为二步： 一是准确发掘已知条件； 二是分析出已知条件的内涵。 要做到全面准确地发现题干中的已知条件，常用的方法有:
⑴明确题干中的关键词、词组或生物短语;
⑵浓缩冗长的已知条件；
⑶弄清题干中显性信息或隐性信息；
⑷明确图表与答案之间的内在联系；
⑸找出已知条件和答案间的中介点；
⑹排除迷惑条件等。
2、解题
书面表达 应注意以下几个方面的问题：
⑴书写要工整清楚，不写错字、别字、简化字，特别不要写错生物学专用名词和关键
术语中的字，对于生物学专用词不能随意缩短简 化，如果写成错字、别字则不得分。
⑵若多项答案间存在因果、递进或从属关系，应注意书写的先后顺序。
3、回顾检查 。
作答后，一定要不定期地再次审题和审查答案，看是否有误，是否漏答，答案的内容
是否明确，是否符合题意。检查回顾能强化正确知识、改正错误、找出差距、扩大解题成果。应注意审视一个解题过程存在的隐含错误，找出思维的疏漏点，看推理过程是否严密，答案用语是否准确适当，符合题意。
初三上册重点知识
1、 环节动物和节肢动物的共同特征是__________________，意义是_________________
2、 腔肠动物和扁形动物的共同特征是________________________
3、 恒温动物包括______________________，体温恒定的原因是_______________________
第二章动物的运动和行为
1、哺乳动物的运动系统是由_______。
2、
和 具有增加关节灵活性的作用。（关节软骨可起到缓冲作用，并减少骨与骨之间的摩擦）骨骼肌的特性是_____________________。
3、脱臼是指从
4、 关节在运动中起作用；骨骼肌起
5、 骨骼肌的组成：骨骼肌中间较粗的部分叫，两端较细的呈乳白色的部分叫 。 一块骨骼肌两端的 着生在至少 块骨上。
6、蚯蚓体内有肌肉，但没有 ，这是它不能快速运动的原因。
7、骨的运动靠
8、为什么骨骼肌能牵动骨：当受传来的刺激收缩时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。
9、屈肘时， 收缩， 舒张；伸肘时，肱三头肌 ，肱二头
肌 。 双手竖直向上提起重物（手提重物）或双手抓住单杠身体自然下
垂时，肱二头肌和肱三头肌都处于_____ 状态；双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都
处于 状态。人体任何动作的产生都需要_____肌肉相互配合共同完成，而且要通
过 的调节作用。运动的完成不仅依靠运动系统，还需要______系统的调节，____________________________________等系统提供能量。
10、动物运动的意义（了解）运动能力发达，利于 ，以适应复杂多变的环境。 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是
动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为___________
（本能行为），；另一类是在 的基础上，通过 因素的
作用，由 而获得的行为，称为__________。
11、社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的；2、成员之间有明确的
3、有的群体中还形成
12、动物的、和等都可以起传递信息的作用。
蝶蛾类雌雄虫之间利用 交流信息，是一种具有特殊气味的易挥发的物质。
13、自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于、
和 的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
第三章 动物在生物圈中的作用
1、动物在生物圈中的作用：1、_____________________________
2、_____________________________3、2、生态平衡:___________________________________________
3、动物的遗体或粪便经过
等物质，这些物质可以被 利用。
4、动物帮助植物传粉：使植物；帮助植物传播种子：有利
于 。传粉有利于_______________________
5、模仿生物的某些特征来发明创造各种仪器设备，这就是_____。
6\利用动物做生产车间，生产人类所需要的某些物质，这就是___________，其中利用的技
术是____________
初三下册
有性生殖和无性生殖的根本区别是：_______________________________
3、无性生殖的应用包括________、_________、___________
（1）、嫁接时确保接穗成活的关键是：__________________________________
嫁接后结出的果实都是_____的。嫁接植物举例________________________
（2）、扦插，举例________________________。
（3）、组织培养利用的是____________原理使植物的______快速发育成新植株。 要在短时间内获得大量的新植株采用的方法是_________________
4、一棵果树结出不同品种的苹果采用的是___________的方法。塔菊有不同的颜色利用的是_____________技术。把人乳铁蛋白基因转入到牛的体内，产出的奶水中含有人类所需要的某些物质，这叫做______________，利用的技术是_____________。
5、蜜蜂的发育是_________，包括的过程___________________
蝗虫的发育是_________，包括________________等过程，
青蛙的发育称为______________，是因为幼体与成体在____________和__________差异大 有性生殖中，不论哪种发育，发育的起点都是___________________
鸟的生殖发育过程包括______________________________________
鸟的生殖发育过程比两栖类高等的原因__________________
鸟卵的结构中将来发育成雏鸟的是________，因为里面含有_______________。提供营养的是____________，主要营养物质是_______。卵细胞包括__________________________
6、遗传：___________________________
变异_________________________。遗传和变异都是通过___________来实现的。 变异根据能否遗传分为______________________________
7、转基因鼠”的研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________________，转基因超级鼠的获得说明__________________________，由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是____________，即生物体的各种性状都是由_____控制的，性状的遗传实质上是通过生殖过程把______传递给子代。在有性生殖过程中，_______和_______就是________在亲子代间传递的“桥梁”。
8、根据生物之间的______把生物进行分类。分类单位(从大到小) ：___________________。分类的基本单位：_____。分类单位越小，共同特征越___________
（3）生物的多样性包括____________________________________________
一个物种是一个________。种类多样性的实质是______________________。
（4） 生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来物种的入侵等。 保护生物多样性最有效措施是________________。
保护生物多样性最根本的措施是________________________________________
9、因为有了________的变异，就能不断产生_____的生物类型，生物就能不断______变化的环境。由此可见，变异为生物进化提供了_____________，对生物进化有重要意义。
10在生物的体细胞中，染色体是______存在的，基因也是______存在的，人体有____.而在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，一对染色体要_______，即在生殖细胞中，染色体和基因都_______存在，例如卵细胞中有________染色体。
11、父母都是双眼皮（Aa ），后代基因型有______________________（ 种），后代双眼皮的基因型是_________，单眼皮的基因型是________，双眼皮和单眼皮的比例为_________。后代的性状有_____种。根据这一组可以判断显性和隐形。人的性别是由______决定的，生男生女取决于_______________________。
30．（7分）“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱 起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光。
(1)小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和组成的运动系统来完成。
（2）小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于 （简单／复杂）反射，这是其祖先在漫长的进化过程中逐渐形成的，符合科学家 提出的“自然选择学说”。
(3)兔子的毛色各异，如黑毛和白毛，它们是一对性状。
(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有
(5)相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有____齿。
(6)“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的（影响／适应）。
27. （8分）近年来，我市桑蚕种养“老歌新唱”，种下“绿叶子”换来“金票子”，种桑养蚕成为我市新的经济增长点。右图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于________________发育。产生的 后代与亲代相似，这种现象，在生物学上称为_______________。
（2）为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的_________时期。家蚕的发育过程属于___________。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的________________形成的
（3）家蚕一般每5-6天蜕皮一次，一生需要蜕皮四次。其蜕去的“皮”实际上是___________。
4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为是由_________________所决定的。
（5）蛹经过10余天羽化成成虫--蚕蛾，蛾是鳞翅目昆虫，它的翅和足都着生在______部。
（6）家蚕属于_______动物，其身体是由许多___________构成的。
（7）蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称为____________。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对_____________。
（8）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？______ 28下图一对夫妇有关舌的性状的遗传图解，请据图分析回答问题：
亲代基因组成 父
× 母
亲代性状 （ ） （ ）
生殖细胞
子女 能卷舌 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌
（1）把上表填写完整
（2）父亲的基因组成是 ，性状是 。母亲的基因组成是 ，性状是 。（3）这对夫妇所生的小孩能卷舌的机率是 。 A.100% B 25% C 50% D 75%