数学与应用数学专业本科

数学与应用数学专业本科

毕业设计(论文)成绩评议标准

1、优秀

主题鲜明,观点正确,能做到言之有理、持之有据,观点与材料密切统一,内容详实。理论紧密联系实际,且有创新。

文章逻辑性强,结构严谨,语言、文字规范、流畅,图表、字迹工整。

答辩时,回答问题正确全面,论证严密,态度认真。

2、良好

主题明确,观点正确,能做到观点与材料统一,内容充实。理论联系实际,且有新意。

文章逻辑性较强,结构较严谨,语言、文字规范、且比较流畅,图表、字迹工整。

答辩时,回答问题比较正确,论证较严密,态度较认真。

3、中等

主题较明确,观点正确,观点与材料基本统一,内容较充实。但在分析、论述中体现不出作者自己的见解。 文章逻辑系统清楚,语言、文字比较规范、流畅,图表、字迹较工整。

答辩时,基本能正确回答问题。

4、及格

论文观点基本正确,论证过程显示作者能自圆其说,但逻辑性较差。论文是在导师较具体细致的指导下完成。作者基本能独立完成工作。

答辩时,基本能回答主要问题。

5、不及格

有下列情况,毕业论文(设计)成绩为不合格:

(1)不能按期完成论文。

(2)在运用基本理论、基本概念分析问题时出现不应有的甚至是原则性的错误。

(3)在撰写毕业论文期间,无论任何原因,缺课三分之一以上。

(4)答辩时,存在原则性错误,有些问题经启发后仍不能正确回答。

数学与应用数学系答辩专家小组

2007年4月13日

数学与应用数学专业本科

毕业设计(论文)成绩评议标准

1、优秀

主题鲜明,观点正确,能做到言之有理、持之有据,观点与材料密切统一,内容详实。理论紧密联系实际,且有创新。

文章逻辑性强,结构严谨,语言、文字规范、流畅,图表、字迹工整。

答辩时,回答问题正确全面,论证严密,态度认真。

2、良好

主题明确,观点正确,能做到观点与材料统一,内容充实。理论联系实际,且有新意。

文章逻辑性较强,结构较严谨,语言、文字规范、且比较流畅,图表、字迹工整。

答辩时,回答问题比较正确,论证较严密,态度较认真。

3、中等

主题较明确,观点正确,观点与材料基本统一,内容较充实。但在分析、论述中体现不出作者自己的见解。 文章逻辑系统清楚,语言、文字比较规范、流畅,图表、字迹较工整。

答辩时,基本能正确回答问题。

4、及格

论文观点基本正确,论证过程显示作者能自圆其说,但逻辑性较差。论文是在导师较具体细致的指导下完成。作者基本能独立完成工作。

答辩时,基本能回答主要问题。

5、不及格

有下列情况,毕业论文(设计)成绩为不合格:

(1)不能按期完成论文。

(2)在运用基本理论、基本概念分析问题时出现不应有的甚至是原则性的错误。

(3)在撰写毕业论文期间,无论任何原因,缺课三分之一以上。

(4)答辩时,存在原则性错误,有些问题经启发后仍不能正确回答。

数学与应用数学系答辩专家小组

2007年4月13日


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