拥有自己理想的人生才是最美好的

你,是否想过一过自己想要的人生,成为自己真正的主人?

在你的人生当中,尤其是在你人生起步或成长的过程中,你可能常会碰到这样的情况:你的母亲希望你成为一名医生;你的父亲希望你像他一样能接管他的生意;或者你的姐姐认为你应该当个老师;而你的老师则可能认为你适合做一名管理者。。。。每当这个时候,你该怎么办呢?也许他们每个人说得都有道理,也无恶意,但是他们谁也不管你想些什么,似乎谁也不想知道你想做什么,他们只认为他们自己出的主意最好。

你的一生到底应该怎样度过?你一生中的许多重要决策到底有谁来做?你一生的事业到底有谁来操持?依照别人的意见去办,你也许觉得很不称心。

如果,你想得到幸福,想要心满意足地度过以一生,想要取得事业的成功,就要及早地学会摒弃他人的操纵,尽早地学会由你自己去几计划你的生活。

如果,你能活500岁,或者是个可以活500岁的人,那么,你没有必要谢绝他人的好意,你可以将你在地球的第一个100年,用来依照你父母的需要与愿望去过,因为他是你的父母亲;第二个100年用来按照你的姐姐和老师的意见去过,因为他们都是好人;第三个100年你可以按照子女和家庭的意见去做,因为他们都很重要;到了第四个100年,你可以依照你所重视的某些团体的意见去过,这样,你能使人人称心满意,而且显得很大方;第五个100年的时候,是你的生命的最后100年了,是否应该自主地生活了!

然而,我们只是个凡人,我们生命不是无限的,我们不可能放弃自己的愿望和理想,完全去听从别人的想法,由他人操纵自己的一生。  否则,到自己人生将近的时候,我们就会悔恨、就会埋怨他人、怨恨生活。与其如此,不如从现在开始就摒弃他人的操纵,开始就计划自己的一生。

摒弃他人的操纵,并不是摒弃他人的意见,只是说,我们的一生不应该由别人来掌控,我们应该自主地生活,而非排斥听取他人的意见。与人商量,可有益自己的人生,更好地发展自己的事业,成为有用的人才。

我们每个人所拥有的只是现在,只是我们的今天,我们所认识的每一个人都在走向死亡,包括我们自己;谁离开了这个美丽的世界,都不可能再回来。要在生活和人生中取得“成功”,就要依照自己的想法,尽早地找到适合自己的事业,然后去努力,去奋发,充分发挥生活中每一段宝贵时光。

一个人,要找到自认为是重要,并能使自己感到愉快的事业,并不是一件容易的事。然而,要使自己的人生成功、生活幸福,就得努力去寻找,必须抓紧时间。或许,我们会问一问自己:“如果我只有一年可活,而且每个星期得工作四十四个小时,‘消遣’四十个小时,那么,我会怎样支配这些世间呢?我还会像现在这样过日子吗?

如果,你对这个问题的回答是‘不是’的话,就觉醒吧!你是个凡人,必须掌握时间做你想做且能使你感到快乐的事情,时钟在不停地走着,我们的生命是有限的。

如果,你有一份自己喜爱的工作,那么,就在快乐中努力奋斗吧!毕竟,拥有自己理想的人生才是最美好的。

你,是否想过一过自己想要的人生,成为自己真正的主人?

在你的人生当中,尤其是在你人生起步或成长的过程中,你可能常会碰到这样的情况:你的母亲希望你成为一名医生;你的父亲希望你像他一样能接管他的生意;或者你的姐姐认为你应该当个老师;而你的老师则可能认为你适合做一名管理者。。。。每当这个时候,你该怎么办呢?也许他们每个人说得都有道理,也无恶意,但是他们谁也不管你想些什么,似乎谁也不想知道你想做什么,他们只认为他们自己出的主意最好。

你的一生到底应该怎样度过?你一生中的许多重要决策到底有谁来做?你一生的事业到底有谁来操持?依照别人的意见去办,你也许觉得很不称心。

如果,你想得到幸福,想要心满意足地度过以一生,想要取得事业的成功,就要及早地学会摒弃他人的操纵,尽早地学会由你自己去几计划你的生活。

如果,你能活500岁,或者是个可以活500岁的人,那么,你没有必要谢绝他人的好意,你可以将你在地球的第一个100年,用来依照你父母的需要与愿望去过,因为他是你的父母亲;第二个100年用来按照你的姐姐和老师的意见去过,因为他们都是好人;第三个100年你可以按照子女和家庭的意见去做,因为他们都很重要;到了第四个100年,你可以依照你所重视的某些团体的意见去过,这样,你能使人人称心满意,而且显得很大方;第五个100年的时候,是你的生命的最后100年了,是否应该自主地生活了!

然而,我们只是个凡人,我们生命不是无限的,我们不可能放弃自己的愿望和理想,完全去听从别人的想法,由他人操纵自己的一生。  否则,到自己人生将近的时候,我们就会悔恨、就会埋怨他人、怨恨生活。与其如此,不如从现在开始就摒弃他人的操纵,开始就计划自己的一生。

摒弃他人的操纵,并不是摒弃他人的意见,只是说,我们的一生不应该由别人来掌控,我们应该自主地生活,而非排斥听取他人的意见。与人商量,可有益自己的人生,更好地发展自己的事业,成为有用的人才。

我们每个人所拥有的只是现在,只是我们的今天,我们所认识的每一个人都在走向死亡,包括我们自己;谁离开了这个美丽的世界,都不可能再回来。要在生活和人生中取得“成功”,就要依照自己的想法,尽早地找到适合自己的事业,然后去努力,去奋发,充分发挥生活中每一段宝贵时光。

一个人,要找到自认为是重要,并能使自己感到愉快的事业,并不是一件容易的事。然而,要使自己的人生成功、生活幸福,就得努力去寻找,必须抓紧时间。或许,我们会问一问自己:“如果我只有一年可活,而且每个星期得工作四十四个小时,‘消遣’四十个小时,那么,我会怎样支配这些世间呢?我还会像现在这样过日子吗?

如果,你对这个问题的回答是‘不是’的话,就觉醒吧!你是个凡人,必须掌握时间做你想做且能使你感到快乐的事情,时钟在不停地走着,我们的生命是有限的。

如果,你有一份自己喜爱的工作,那么,就在快乐中努力奋斗吧!毕竟,拥有自己理想的人生才是最美好的。


相关文章

  • 国旗下讲话:青春与理想
  • 国旗下讲话:青春与理想 国旗下讲话:青春与理想 青春是人生最美好的时光,理想是生命中最耀眼的阳光,为了理想而奋斗的青春是最美好的风景.正是那千万颗在青春中奋斗的心,装扮着最美好的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点. 拥有理想的青春是 ...查看


  • 一个伟大的理想
  • 一个伟大的理想,一颗善良的心 今天,我跟大伙儿探讨两样东西,一个叫理想,另一个叫良心.大家晚上好,我今天演讲的题目是:一个伟大的理想,一颗善良的心. 中国有句古话说,"凡事预则立,不预则废."曹孟德在<龟虽寿> ...查看


  • 青春正能量演讲稿英文
  • 篇一:青春正能量演讲稿英文 青春正能量演讲稿 青春是什么?新华词典上解释说,青春是指我们的青春时期.如今的我们年轻气盛,风 华正茂,激情四射,用满腔的热血挥洒着青春正能量. 曾经我们我们不懂什么是青春,曾经在作文中也傻傻的歌颂青春,但是一回 ...查看


  • 4-3祝福青春(导学案)
  • 湾水初级中学高效课堂导学案 课 题 第四课 第三框 <祝福青春> 授课人 石开华 学 1.懂得青春有烦恼,但更多的是幸福.学会对同伴祝福青春: 2.认识到要正确把握青春,懂得美 习 好的青春需要我们去创造: 3.体验自己拥有的青 ...查看


  • 口语交际[青春随想]导学稿
  • 口语交际"综合性学习:<青春随想>导学稿 [学习目标] ◇鼓励学生树立自己的人生目标和理想◇引导学生学习优秀人物的精神品质,了解自己的特点,以便更好地完善自己◇了解一些青春期的知识,以利于学生健康地成长,形成良好的个性 ...查看


  • 关于理想的名言:经典理想名言大全
  • 1.青春,一旦典当,则永不能赎. 2.走自己的路,不管人言,只须日月见证,这恰好是人生最真实的活法和解释. 3.一生不过是一条河流,从清澈的小溪流入荒凉的江河,再流入无边的大海.水流飞快,一晃就过去了. 4.人生,简简单单,平平淡淡,是一种 ...查看


  • 2.2迈好青春第一步
  • -----------崇文博学 诚信尚德---------- [明确目标] 1.认识青春的美好,珍惜青春年华. 2.懂得如何珍惜美好的青春年华. [前置自学] 1. --花样年华. 是人生的春天,是孕育理想.确立志向的最佳时期. 2. 是人 ...查看


  • 班主任评语:高中班主任一句话评语
  • 1.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上.只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实! 2.对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手.努力吧,美好的明天属于你! 3.你是一个热爱生活.热爱学习.不断进步的好学生,你 ...查看


  • 5.2感受青春
  • 5.2 <感受青春>教案 教学目标 通过学生讨论"我们身边不珍惜青春的现象"."珍惜青春时光我们今后要怎么做"和教学过程中师生收集资料展示,结合学生发言和"心灵导航"相 ...查看


热门内容