行政职业能力测试言语理解基础知识题三（2） 贵阳白云区乡镇事业单位笔试辅导 ： http://kc.offcn.com/general/178/17773/
二、阅读理解(共5小题,共72.0分)阅读理解
第7题：
阅读下面的词，完成第1—2题。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
1.下列与本曲描述的季节相同的一项是______
A.知否，知否?应是绿肥红瘦。
B.小桥流水人家，古道西风瘦马。
C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
2.本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是______，_______。
1小题>：【参考答案】：B (诗歌描写的是秋天的景色)
2小题>：【参考答案】：迟暮萧瑟，明朗绚丽
第8题：
阅读下文，完成第1—3题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.本文作者欧阳修是______(朝代)文学家，初中阶段我们还学过他的作品《_____》。
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加粗词的含义。
以我酌油知之
3.下列理解不正确的一项是______
A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
1小题>：【参考答案】：北宋，醉翁亭记
2小题>：【参考答案】：(我)凭借我倒油的经验懂得(知道)这个道理。
3小题>：【参考答案】：C(本文中陈尧咨自大，卖油翁自信)
第9题：
阅读下文，完成第1—4题。
太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”大祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。
【注】视事东阁;在东阁处理政务。浣濯：洗涤。参军：官名。
1.解释文中的加粗词。
(1)此言甚善()(2)而虑我不能行于后( )
2.对文中画线句意思理解正确的一项是______。
A.随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
B.随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
C.随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
D.随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
3.太祖“_________”的神情和“_________”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答)
4.对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是( )
A.赞扬太祖躬行节俭
B.表明对太祖的忠心
C.希望太祖始终节俭
D.暗示太祖给予奖赏
1小题>：【参考答案】：好，做
2小题>：【参考答案】：B(未经洗涤的)
3小题>：【参考答案】：喜，赐
4小题>：【参考答案】：C(从文中“臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”可知)
第10题：
阅读下文，完成第1—5题
过有“容”的人生
①对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容?
②人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。
③社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过?______人们彼此间不能够包容，______可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。
④那么，我们如何做呢?
⑤要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游;______，______;因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。
⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。
⑦要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性.让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。”蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。
⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。
⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。
⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生!
1.第⑥段中的“这个道理”指的是______。
2.根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项是______。
A.只有才B.如果就
C.既然就D.虽然但
3.根据第⑤段内容，在该段画线处填入恰当的语句，构成排比。
因为海洋浩翰，鱼儿才可以悠然畅游;_______，_______;因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。
4.本文的中心论点是_________________________。第⑤～⑦段依次从
(1)________;(2)________;(3)________等三个方面展开论述。
5.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊!”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。
1小题>：【参考答案】：我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。 2小题>：【参考答案】：B (原句表示假设关系)
3小题>：【参考答案】：因为天空宽阔，众禽才可以自由翱翔。
4小题>：【参考答案】：我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生!要敞开胸怀;要审视自己;要换位思考。
5小题>：【参考答案】：第9段，可以更全面地论证“包容别人，最终受益的还是自己”这一观点，娄师德在包容狄仁杰的同时，自己也有所收获，获得了别人的尊敬，得以善终。
第11题：
阅读下文，完成第1—6题。
第一声喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱。那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很吃惊，_____________。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：
让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠!”
⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了„„
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。
1.第④段画线句中有一个错别字是______，它的正确写法是_______。
2.第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是_________，其表达效果是_________。
3.第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是_________。
4.根据文章内容，完成下表。
比较点
事件一
事件二
具体内容
(1)____________
“同桌”为“我”喝彩
被喝彩者当时的反应
吃惊
(2)__________
被喝彩者事后的反应
(3)____________
继续写作，参加各类作文竞赛
喝彩的价值
(4)____________(用原文语句回答)
5.对本文写作意图理解最恰当的一项是( )
A.诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。
B.祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。
C.提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。
D.揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。
6.结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第③段“女主人很吃惊”的情景。(80字左右)
1小题>：【参考答案】：震;振
2小题>：【参考答案】：比喻;生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。
3小题>：【参考答案】：运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文我的思想转变埋下伏笔。
4小题>：【参考答案】：略。
5小题>：【参考答案】：C。
6小题>：【参考答案】：略。
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二、阅读理解(共5小题,共72.0分)阅读理解
第7题：
阅读下面的词，完成第1—2题。
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
1.下列与本曲描述的季节相同的一项是______
A.知否，知否?应是绿肥红瘦。
B.小桥流水人家，古道西风瘦马。
C.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D.乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
2.本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是______，_______。
1小题>：【参考答案】：B (诗歌描写的是秋天的景色)
2小题>：【参考答案】：迟暮萧瑟，明朗绚丽
第8题：
阅读下文，完成第1—3题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.本文作者欧阳修是______(朝代)文学家，初中阶段我们还学过他的作品《_____》。
2.用现代汉语翻译下面的句子，注意加粗词的含义。
以我酌油知之
3.下列理解不正确的一项是______
A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C.本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
1小题>：【参考答案】：北宋，醉翁亭记
2小题>：【参考答案】：(我)凭借我倒油的经验懂得(知道)这个道理。
3小题>：【参考答案】：C(本文中陈尧咨自大，卖油翁自信)
第9题：
阅读下文，完成第1—4题。
太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”大祖喜曰：“此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。
【注】视事东阁;在东阁处理政务。浣濯：洗涤。参军：官名。
1.解释文中的加粗词。
(1)此言甚善()(2)而虑我不能行于后( )
2.对文中画线句意思理解正确的一项是______。
A.随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
B.随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
C.随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。
D.随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。
3.太祖“_________”的神情和“_________”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。(用原文词语回答)
4.对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是( )
A.赞扬太祖躬行节俭
B.表明对太祖的忠心
C.希望太祖始终节俭
D.暗示太祖给予奖赏
1小题>：【参考答案】：好，做
2小题>：【参考答案】：B(未经洗涤的)
3小题>：【参考答案】：喜，赐
4小题>：【参考答案】：C(从文中“臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”可知)
第10题：
阅读下文，完成第1—5题
过有“容”的人生
①对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容?
②人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外，也包括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。
③社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过?______人们彼此间不能够包容，______可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方，从而产生于人于己都不利的后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。
④那么，我们如何做呢?
⑤要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游;______，______;因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。
⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。
⑦要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性.让他当面说赞扬我的话，那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。”蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。
⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则和不负责任的表现，这也是非常有害的。
⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。
⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生!
1.第⑥段中的“这个道理”指的是______。
2.根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项是______。
A.只有才B.如果就
C.既然就D.虽然但
3.根据第⑤段内容，在该段画线处填入恰当的语句，构成排比。
因为海洋浩翰，鱼儿才可以悠然畅游;_______，_______;因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。
4.本文的中心论点是_________________________。第⑤～⑦段依次从
(1)________;(2)________;(3)________等三个方面展开论述。
5.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。
娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊!”人们因此更敬重他。娄师德任将相多年，得以善终。
1小题>：【参考答案】：我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。 2小题>：【参考答案】：B (原句表示假设关系)
3小题>：【参考答案】：因为天空宽阔，众禽才可以自由翱翔。
4小题>：【参考答案】：我们要有“容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生!要敞开胸怀;要审视自己;要换位思考。
5小题>：【参考答案】：第9段，可以更全面地论证“包容别人，最终受益的还是自己”这一观点，娄师德在包容狄仁杰的同时，自己也有所收获，获得了别人的尊敬，得以善终。
第11题：
阅读下文，完成第1—6题。
第一声喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱。那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。女主人很吃惊，_____________。尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：
让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠!”
⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了„„
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。
1.第④段画线句中有一个错别字是______，它的正确写法是_______。
2.第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是_________，其表达效果是_________。
3.第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!”在文中的作用是_________。
4.根据文章内容，完成下表。
比较点
事件一
事件二
具体内容
(1)____________
“同桌”为“我”喝彩
被喝彩者当时的反应
吃惊
(2)__________
被喝彩者事后的反应
(3)____________
继续写作，参加各类作文竞赛
喝彩的价值
(4)____________(用原文语句回答)
5.对本文写作意图理解最恰当的一项是( )
A.诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。
B.祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。
C.提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。
D.揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。
6.结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第③段“女主人很吃惊”的情景。(80字左右)
1小题>：【参考答案】：震;振
2小题>：【参考答案】：比喻;生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。
3小题>：【参考答案】：运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文我的思想转变埋下伏笔。
4小题>：【参考答案】：略。
5小题>：【参考答案】：C。
6小题>：【参考答案】：略。
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