五年级配套阅读测试题

广州华美英语实验学校小学部2012-2013学年第二学期

五年级朗文配套阅读(Bright Readers)能力测试(总分20分)

一、读图片内容,根据本学期所学故事Batty Bats 内容选择正确答案

1、 ( )What animal is Ming?

A. Bird B. Fly C.Bat D.Rabbit

2、 ( ) How does he feel on the school holiday?

A. Frightened B. Bored C.Interested D.Sad

3、 ( ) What does “annoy ”mean in the sentence?

A. 生气 B. 打搅 C. 喜欢 D. 问问题

4、 ( ) What did Brian ask Ming to do?

A. Read bird book.

B. Have cat blood.

C. Take a rest.

D.Rita was going to have a present.

5、 ( )How many time have they read the bird book?

A. Once B.Twice C.Three times D.Never

二、读图片内容,根据故事What a day!内容,回答下列问题

(1) What did Monica see?

(2) What did the Dragon ask?

(3) What did the Dragon like to do?

(4) Will Monica go together with the Dragon?

(5) What will happen in the story?

广州华美英语实验学校小学部2012-2013学年第二学期

五年级朗文配套阅读(Bright Readers)能力测试(总分20分)

一、读图片内容,根据本学期所学故事Batty Bats 内容选择正确答案

1、 ( )What animal is Ming?

A. Bird B. Fly C.Bat D.Rabbit

2、 ( ) How does he feel on the school holiday?

A. Frightened B. Bored C.Interested D.Sad

3、 ( ) What does “annoy ”mean in the sentence?

A. 生气 B. 打搅 C. 喜欢 D. 问问题

4、 ( ) What did Brian ask Ming to do?

A. Read bird book.

B. Have cat blood.

C. Take a rest.

D.Rita was going to have a present.

5、 ( )How many time have they read the bird book?

A. Once B.Twice C.Three times D.Never

二、读图片内容,根据故事What a day!内容,回答下列问题

(1) What did Monica see?

(2) What did the Dragon ask?

(3) What did the Dragon like to do?

(4) Will Monica go together with the Dragon?

(5) What will happen in the story?


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