《中国古典园林赏析》课程论文
沈阳师范大学校园景观赏析
学院：戏剧艺术学院 专业：戏剧影视美术设计 学号：09151036 姓名：徐艳龙
沈师的时代广场与人工湖
沈师美这是沈师给很多人留下的第一印象，沈师校园景色怡人，水光潋滟、杨柳成荫、绿坪如毯、鲜花烂漫，碑刻雕塑启迪智慧，琴声悠悠陶冶情操，已成为莘莘学子学习求知的乐园。当您漫步沈师校园时，构造相对简单的大门体现了学校开放式的办学理念，司徒安雕塑园的浓厚精神蕴含着强大的文化渗透力和感召力，记载着学校五次搬迁曲折历程的汉白玉雕塑，蕴含了沈师人“自强不息、创业创新”的精神。“博学厚德，尚美健行”的校训寓意着沈师人对真善美的追求。笔直的柏油路，平坦而宽阔，优美婉约的月桥，宽敞广阔的时代广场，一座座时尚、典雅别致的建筑，梵玲湖畔那些携手漫步和掩卷沉思的少年书生，画
卷般地诠释了整洁、幽静和具有独特气息的大学校园……
时代广场是整个学校的中心。汇文楼、博文楼、信息技术中心楼、行政办公楼、图书馆、旅游管理学院楼、实验中心、美术学院楼以它为中心成八卦阵型建设，外围有一条环形路将其紧紧包围，其中实验中心、图书馆、信息技术中心楼、汇文楼、四面对称建造分别居东南
西北四个方位，其结构成方形，体现的是“地方”；美术学院楼、博文楼、行政办公楼、旅游管理学院楼四座楼均呈扇形位居东北、西北、西南、东南四个方向，对称建造，从空中看这八个楼成闭合的圆形，门窗皆开向时代广场，体现的是“天圆”。天圆则产生运动变化，地方则收敛静止。 追求发展变化，我们才会事业的成就，人类才会不断进
步；希望静止稳定，我们才会有安逸的生活，世界才会和平共处。同时 时代广
场是方的，内方外圆，象中国的铜钱，寓意着做人要外圆内方！体现出沈师人的
追求和希望。
东西方向的师哲路和明德路与南北方向的学子路和广智路相互交错构成“井”字，把环形路围成的内部分成九个区域，时代广场在中间，周围的八座楼分别各占一个区域，路的两边和楼的周围都有绿地和树木环绕，以起到吸尘降音的作用。时代广场的中间是一个圆形的喷泉，喷泉的外围是用鹅卵石铺成的的一条梅花形环路，环路的外面是一个由环形三级台阶穿起的八个花坛，每个花坛的中间放着一个安有音响的大理石盒子，盒子顶着一个直径一米的石球，似乎这一切仍旧没有离开风水，但也不失其美观性。在时代广场的正北方有一个汉白玉的方形台子，围栏上吊着祥云和龙的图案，没错那就是国旗台，不锈钢的旗杆耸立于正中央，鲜红的五星红旗正迎风飘扬，昭示着美好的明天。在广场的正南边是时代广场的标志——时代钟，时刻提醒着广场上行走匆匆的脚步，时间如流水，一去不复返，要珍惜短暂而美好的大学时光。广场的四周种着桃树、杏树、柏树、松树，真正做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿、四季飘香”，每当正午，
行漫步在广场上，听着学校的广播，惬意浓浓，也许这才是真正的校园。 水是智慧的象征，水在校园是不可或缺的，似乎校园里有了水就有了灵性，不仅增添了几分趣味，还意在教育人要和水一样随机应变，能够明察事物的发展，“明事物之万化，亦与之万化”，而不固守一成不变的某种标准或规则，因此能破除
愚昧和困危，取得成功，沈师的水不仅仅是时代广场的喷泉还有梵玲湖、徕贤湖，两个湖由一条狭窄弯曲河相贯通，整个看起来像一条舞动的绿玉带环抱住圆形的八卦建筑群，水面的形状蜿蜒曲折，收放有序，因两个湖的面积较大，
中间较窄，
所以像个如意，呈弯曲状又像红山玉猪龙。
花木与水有不解之缘，花木是生命之体，水是生命之源。池岸林木扶疏，错落有致，若远若近地临近水面，青青水草铺就地被不仅丰富了水体的景观效果还使以石条筑就的规整式池岸赋以生机，花木倒映产生绚丽的镜映景观，丰富空间层次，加强景深感，使水景增添藏的意境，徕贤湖中种植了大面积的荷花，夏池绿荫，秋水残荷，月夜里似乎还能感受到朱自清的荷塘月色之意境，荷花出淤泥而不染的的高尚品质也对当代青年大学生的素质起到了一定的熏陶启示作用。
游鱼、水禽这类有生命的活景为湖水增添了几分活气，瞧，梵玲湖那嬉戏的水鸭，游来游去的白鹅已是一道引人入胜的风景线，游人无不驻足观看而流连忘返，我们甚至已忘记了这湖的本名，意识里只有“鸭子湖”。岸边浮动的垂柳垂向水面被水中的鱼儿误认为那是荡漾的秋千所以在水里不停的踱步很想急切地抓住玩耍而在我们看来却又像江边有人在垂钓，鱼儿挑逗不上钩
。
有水就有桥，在园林中桥是理水成景的重要因素，也是水景中最具魅力的内容，兼有交通观赏的双重功能，看眼前犹如玄月的拱桥便是沈师第一桥——月桥。
它静静匍匐在未名渠上，与绿水交相辉映，相得益彰，其清新素雅的色调与近旁的建筑物搭配在一起，给人以浑然天成之感。如果你开车进入校园，那就必须得走月桥旁边的那座平桥——锦桥，因为拱桥不便行车，锦桥取前程似锦之意，预示着每一个走过它的人都能有一个锦绣的前程。在时代广场北面的那段渠上还有两座平桥，一座叫云桥，在戏剧艺术学院旁
边。一座叫韵桥，在音乐学院旁边，两座桥的名字都能体现淡雅、飘逸、悠扬之意，表现出艺术之“雅”。 走在沈师的校园，你随处都可以看到树，就连沈师的校徽都是“树”彰显出
沈师大“十年树木百年树人”的思想。松树、柏树象征着沈师人品德高尚，能经受严峻考验，不随流俗，保持节操，坚韧不拔，桃树、杏树、梨树、李树象征着沈师桃李芬芳，银杏树又名公孙树表现出沈师大对待文化教育的谦虚态度。
沈师是一座环境优美的绿色生态校园，校园实现了各单体建筑、室内室外、教学区、生活区文化景观的和谐统一。形成传统与现代结合，艺术性与功能性统一，学术性与人文性协调，凸显沈师大个性特征的校园环境总体风格，富有人文内涵的校园景观时刻发挥着陶冶师生情操、培养师生精神的功能。
《中国古典园林赏析》课程论文
沈阳师范大学校园景观赏析
学院：戏剧艺术学院 专业：戏剧影视美术设计 学号：09151036 姓名：徐艳龙
沈师的时代广场与人工湖
沈师美这是沈师给很多人留下的第一印象，沈师校园景色怡人，水光潋滟、杨柳成荫、绿坪如毯、鲜花烂漫，碑刻雕塑启迪智慧，琴声悠悠陶冶情操，已成为莘莘学子学习求知的乐园。当您漫步沈师校园时，构造相对简单的大门体现了学校开放式的办学理念，司徒安雕塑园的浓厚精神蕴含着强大的文化渗透力和感召力，记载着学校五次搬迁曲折历程的汉白玉雕塑，蕴含了沈师人“自强不息、创业创新”的精神。“博学厚德，尚美健行”的校训寓意着沈师人对真善美的追求。笔直的柏油路，平坦而宽阔，优美婉约的月桥，宽敞广阔的时代广场，一座座时尚、典雅别致的建筑，梵玲湖畔那些携手漫步和掩卷沉思的少年书生，画
卷般地诠释了整洁、幽静和具有独特气息的大学校园……
时代广场是整个学校的中心。汇文楼、博文楼、信息技术中心楼、行政办公楼、图书馆、旅游管理学院楼、实验中心、美术学院楼以它为中心成八卦阵型建设，外围有一条环形路将其紧紧包围，其中实验中心、图书馆、信息技术中心楼、汇文楼、四面对称建造分别居东南
西北四个方位，其结构成方形，体现的是“地方”；美术学院楼、博文楼、行政办公楼、旅游管理学院楼四座楼均呈扇形位居东北、西北、西南、东南四个方向，对称建造，从空中看这八个楼成闭合的圆形，门窗皆开向时代广场，体现的是“天圆”。天圆则产生运动变化，地方则收敛静止。 追求发展变化，我们才会事业的成就，人类才会不断进
步；希望静止稳定，我们才会有安逸的生活，世界才会和平共处。同时 时代广
场是方的，内方外圆，象中国的铜钱，寓意着做人要外圆内方！体现出沈师人的
追求和希望。
东西方向的师哲路和明德路与南北方向的学子路和广智路相互交错构成“井”字，把环形路围成的内部分成九个区域，时代广场在中间，周围的八座楼分别各占一个区域，路的两边和楼的周围都有绿地和树木环绕，以起到吸尘降音的作用。时代广场的中间是一个圆形的喷泉，喷泉的外围是用鹅卵石铺成的的一条梅花形环路，环路的外面是一个由环形三级台阶穿起的八个花坛，每个花坛的中间放着一个安有音响的大理石盒子，盒子顶着一个直径一米的石球，似乎这一切仍旧没有离开风水，但也不失其美观性。在时代广场的正北方有一个汉白玉的方形台子，围栏上吊着祥云和龙的图案，没错那就是国旗台，不锈钢的旗杆耸立于正中央，鲜红的五星红旗正迎风飘扬，昭示着美好的明天。在广场的正南边是时代广场的标志——时代钟，时刻提醒着广场上行走匆匆的脚步，时间如流水，一去不复返，要珍惜短暂而美好的大学时光。广场的四周种着桃树、杏树、柏树、松树，真正做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿、四季飘香”，每当正午，
行漫步在广场上，听着学校的广播，惬意浓浓，也许这才是真正的校园。 水是智慧的象征，水在校园是不可或缺的，似乎校园里有了水就有了灵性，不仅增添了几分趣味，还意在教育人要和水一样随机应变，能够明察事物的发展，“明事物之万化，亦与之万化”，而不固守一成不变的某种标准或规则，因此能破除
愚昧和困危，取得成功，沈师的水不仅仅是时代广场的喷泉还有梵玲湖、徕贤湖，两个湖由一条狭窄弯曲河相贯通，整个看起来像一条舞动的绿玉带环抱住圆形的八卦建筑群，水面的形状蜿蜒曲折，收放有序，因两个湖的面积较大，
中间较窄，
所以像个如意，呈弯曲状又像红山玉猪龙。
花木与水有不解之缘，花木是生命之体，水是生命之源。池岸林木扶疏，错落有致，若远若近地临近水面，青青水草铺就地被不仅丰富了水体的景观效果还使以石条筑就的规整式池岸赋以生机，花木倒映产生绚丽的镜映景观，丰富空间层次，加强景深感，使水景增添藏的意境，徕贤湖中种植了大面积的荷花，夏池绿荫，秋水残荷，月夜里似乎还能感受到朱自清的荷塘月色之意境，荷花出淤泥而不染的的高尚品质也对当代青年大学生的素质起到了一定的熏陶启示作用。
游鱼、水禽这类有生命的活景为湖水增添了几分活气，瞧，梵玲湖那嬉戏的水鸭，游来游去的白鹅已是一道引人入胜的风景线，游人无不驻足观看而流连忘返，我们甚至已忘记了这湖的本名，意识里只有“鸭子湖”。岸边浮动的垂柳垂向水面被水中的鱼儿误认为那是荡漾的秋千所以在水里不停的踱步很想急切地抓住玩耍而在我们看来却又像江边有人在垂钓，鱼儿挑逗不上钩
。
有水就有桥，在园林中桥是理水成景的重要因素，也是水景中最具魅力的内容，兼有交通观赏的双重功能，看眼前犹如玄月的拱桥便是沈师第一桥——月桥。
它静静匍匐在未名渠上，与绿水交相辉映，相得益彰，其清新素雅的色调与近旁的建筑物搭配在一起，给人以浑然天成之感。如果你开车进入校园，那就必须得走月桥旁边的那座平桥——锦桥，因为拱桥不便行车，锦桥取前程似锦之意，预示着每一个走过它的人都能有一个锦绣的前程。在时代广场北面的那段渠上还有两座平桥，一座叫云桥，在戏剧艺术学院旁
边。一座叫韵桥，在音乐学院旁边，两座桥的名字都能体现淡雅、飘逸、悠扬之意，表现出艺术之“雅”。 走在沈师的校园，你随处都可以看到树，就连沈师的校徽都是“树”彰显出
沈师大“十年树木百年树人”的思想。松树、柏树象征着沈师人品德高尚，能经受严峻考验，不随流俗，保持节操，坚韧不拔，桃树、杏树、梨树、李树象征着沈师桃李芬芳，银杏树又名公孙树表现出沈师大对待文化教育的谦虚态度。
沈师是一座环境优美的绿色生态校园，校园实现了各单体建筑、室内室外、教学区、生活区文化景观的和谐统一。形成传统与现代结合，艺术性与功能性统一，学术性与人文性协调，凸显沈师大个性特征的校园环境总体风格，富有人文内涵的校园景观时刻发挥着陶冶师生情操、培养师生精神的功能。