花沟学校推进义务教育均衡发展整改报告

安定区花沟学校推进义务教育均衡发展工作

整改报告

为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据安定区教育体育局下发的《安定区学校推进义务教育均衡发展工作整改通知书》,学校成立了以校长景仙峰同志为组长的整改工作领导小组,对照整改通知,结合《甘肃省义务教育学校办学基本标准》和《安定区义务教育均衡发展目标责任落实情况评价表》,对我校在义务教育均衡发展工作中存在的问题逐条逐项进行了细致深入的整改。现将我校的整改情况汇报如下:

一、整改工作领导小组

组 长:景仙峰

成 员:尹宝玉 陈小平 尚 鹏 张文龙 牟全海

二、学校主要存在的问题

1. 心理咨询室、卫生保健室过于简陋,且不整洁。

2. 音体美器材种类不全,音美合用一室,音美课程、综合实践活动落实不力。

3. 档案管理员业务不熟悉,对政策、指标要求的内容掌握不清。

4. 教学常规管理不规范,作业封面不统一、保护较差,书写潦草,作业布置不分层、批阅时限不及时、批阅符号不规范、错题更正不及时。

5. 校舍内喷绘挂图略显陈旧。

6. 操场无道,运动场地设置不规范。

7. 各功能室布设简陋且不规范,兴趣小组活动开展不经常。

8. 学生综合素质评价不健全,材料不充实,不完善。

9. 功能室功能发挥不够,特别是卫生保健室、心理咨询室只是挂牌,利用价值不高。

三、学校整改的主要措施

1. 对心理咨询室和卫生保健室进行重新、全面的布置,积极筹资,完善该室基础设施,充分发挥心理咨询室和卫生保健室的作用。。

2. 学校积极筹集,完善音体美器材种类;本着全面推进素质教育的原则,按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位;严格落实综合实践活动,促进学生个性形成和全面发展。

3. 要求学校档案管理员对档案管理的政策和指标要求再次学习,严格按照相关文件要求,对档案细致整理,查漏补缺。

4. 学校教导处主持召开全体教师会,组织学习学校常规管理,要求教师对教案、作业再次检查,尤其是作业的设计和批改,做到分层设置作业,书写工整,批改符号统一。

5. 在原有校园文化基础上继续推进校园绿化美化工作和校园人文景点建设,对过于陈旧的喷绘挂图进行换新。加强对校园板报、横幅、标语的管理,通过设置各种人文标志、文化宣传栏等,建设体现时代特征和学校特色的校园文化。

6. 学校积极完善运动设施,对运动场地重新设计,要求体育教师

要经常及时对操场跑道刷新,保障全体师生开展正常的体育活动。

7. 加强学校基础设施建设力度,完善各功能室设施,各功能室管理员集思广益,对功能室再次布设,正常开展各兴趣小组活动,充分发挥各功能室的作用。

8. 按照素质教育与新课程标准的要求,以思想道德、学习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以专业支撑与制度建设为保障,把学生的全面发展与个体差异相结合,采取多元化的评价方法,力求全面反映学生的综合素质状况,推动素质教育的实施。

9. 根据学校的实际情况,充分优化组合学校课程资源和社会课程资源,采取小组活动与个人活动、集体活动有机结合的办法,灵活运用,相互配合。把开展综合实践活动制度化、规范化和多样化。

大力促进义务教育均衡发展、切实保证教育的公平性,是当前一项重大、艰巨而紧迫的任务。在今后的学校工作中,我们要针对以上存在问题,积极整改。力争顺利通过推进义务教育均衡发展工作评估验收。

安定区花沟学校

2016年11月16日

安定区花沟学校推进义务教育均衡发展工作

整改报告

为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据安定区教育体育局下发的《安定区学校推进义务教育均衡发展工作整改通知书》,学校成立了以校长景仙峰同志为组长的整改工作领导小组,对照整改通知,结合《甘肃省义务教育学校办学基本标准》和《安定区义务教育均衡发展目标责任落实情况评价表》,对我校在义务教育均衡发展工作中存在的问题逐条逐项进行了细致深入的整改。现将我校的整改情况汇报如下:

一、整改工作领导小组

组 长:景仙峰

成 员:尹宝玉 陈小平 尚 鹏 张文龙 牟全海

二、学校主要存在的问题

1. 心理咨询室、卫生保健室过于简陋,且不整洁。

2. 音体美器材种类不全,音美合用一室,音美课程、综合实践活动落实不力。

3. 档案管理员业务不熟悉,对政策、指标要求的内容掌握不清。

4. 教学常规管理不规范,作业封面不统一、保护较差,书写潦草,作业布置不分层、批阅时限不及时、批阅符号不规范、错题更正不及时。

5. 校舍内喷绘挂图略显陈旧。

6. 操场无道,运动场地设置不规范。

7. 各功能室布设简陋且不规范,兴趣小组活动开展不经常。

8. 学生综合素质评价不健全,材料不充实,不完善。

9. 功能室功能发挥不够,特别是卫生保健室、心理咨询室只是挂牌,利用价值不高。

三、学校整改的主要措施

1. 对心理咨询室和卫生保健室进行重新、全面的布置,积极筹资,完善该室基础设施,充分发挥心理咨询室和卫生保健室的作用。。

2. 学校积极筹集,完善音体美器材种类;本着全面推进素质教育的原则,按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位;严格落实综合实践活动,促进学生个性形成和全面发展。

3. 要求学校档案管理员对档案管理的政策和指标要求再次学习,严格按照相关文件要求,对档案细致整理,查漏补缺。

4. 学校教导处主持召开全体教师会,组织学习学校常规管理,要求教师对教案、作业再次检查,尤其是作业的设计和批改,做到分层设置作业,书写工整,批改符号统一。

5. 在原有校园文化基础上继续推进校园绿化美化工作和校园人文景点建设,对过于陈旧的喷绘挂图进行换新。加强对校园板报、横幅、标语的管理,通过设置各种人文标志、文化宣传栏等,建设体现时代特征和学校特色的校园文化。

6. 学校积极完善运动设施,对运动场地重新设计,要求体育教师

要经常及时对操场跑道刷新,保障全体师生开展正常的体育活动。

7. 加强学校基础设施建设力度,完善各功能室设施,各功能室管理员集思广益,对功能室再次布设,正常开展各兴趣小组活动,充分发挥各功能室的作用。

8. 按照素质教育与新课程标准的要求,以思想道德、学习态度与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以专业支撑与制度建设为保障,把学生的全面发展与个体差异相结合,采取多元化的评价方法,力求全面反映学生的综合素质状况,推动素质教育的实施。

9. 根据学校的实际情况,充分优化组合学校课程资源和社会课程资源,采取小组活动与个人活动、集体活动有机结合的办法,灵活运用,相互配合。把开展综合实践活动制度化、规范化和多样化。

大力促进义务教育均衡发展、切实保证教育的公平性,是当前一项重大、艰巨而紧迫的任务。在今后的学校工作中,我们要针对以上存在问题,积极整改。力争顺利通过推进义务教育均衡发展工作评估验收。

安定区花沟学校

2016年11月16日


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