羊年说羊2015年1期

  马儿飞奔远去,羊儿咩咩赶来。此刻的你,眼前一定浮现出羊纯洁温顺、绰约优雅的身影了吧?羊自古以来与人类的关系十分密切,古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜,羊“榜”上有名,且位居前列,足以说明它在古人心目中的重要位置。这期江苏如皋的同学们以 “羊”为话题七嘴八舌说开啦――      中国的文字太有趣了!今天我就来说说“羊”字吧,它是一个象形字。我们先来看最早的甲骨文“羊”―― ,也写成  ,多像头顶着两个角的羊呀,而且角向下弯,表现了羊的性情温顺。   后来,金文 突出弯曲的尖角,篆文 基本承续金文字形,将金文的弯角 写成 。隶书 则将篆文字形中类似“草头”的羊角形状 写成了标准的“草头” ,羊角羊嘴的形象消失了,就这样渐渐演变,越来越接近如今的“羊”字了。从“羊” 字的演变,我读到了古人的智慧,见识了华夏文化的博大精深。   (226500) 江苏省如皋师范学校附属小学 张经金  指导老师 王志刚      同学们,你注意了吗,与羊有关的字真不少。据统计,东汉时期许慎所编的中国第一部字典《说文解字》中收入的羊部字有28个,到了《汉字大字典》,以“羊”为部首的汉字竟多达204个,充分说明“羊”对我们祖先的生活影响力是巨大的。我们来看看这些跟“羊”有关的字吧――   先看“美”,羊大为美,古人的眼光不错哦。接着看“鲜”字,那是“鱼”和“羊”的结合,好美味啊,看着就让人垂涎欲滴。还有“羹”字,古人用羔、美会意,表示肉的味道鲜美。再如“羞”字,本来也是指美味,这些字都少不了与“羊”的关联呢。还有“善”、“祥”等字,表明古人心目中的羊是美好、善良、吉祥的象征。   我们的祖先,如传说中的中华始祖伏羲、炎帝,他们的名字里也包含“羊”字。中华民族的祖先炎帝,据说因生于姜水之滨而以“姜”为姓,另一位始祖伏羲,“羲”中也有“羊”字,怪不得有种说法――我们的祖先是放羊娃。嘿,有意思!   (226500)江苏省如皋市搬经镇夏堡小学  季雨曼   指导老师  陈海波   羊,在人们印象中是温驯可爱的,但你可别小瞧它,它其实很了不起呢。今天,我要为羊羊点赞。   羊激发了人们创作的灵感,带给大家艺术的享受。它很早就走入了人类的视野,在原始时代斑驳的岩画中,陶器的图案里都能看到羊可爱的身影,到后来的“四羊方尊”、“羊型铜灯”、“三彩陶羊”,再到如今的年画、剪纸等各种民间工艺品,都可以见到羊的形象。   羊曾陪伴过英雄呢。想必大家听过苏武牧羊的故事吧!汉朝使者苏武被匈奴单于扣押了19年,在那些艰难的日子里,苏武一直和羊群在一起,是羊羊帮他赶走了孤独,是羊羊给了他坚持的勇气。最后他终于返回长安。苏武成为一名历史名人,当然有羊羊的功劳啦。   羊用自己的经历启迪了后人的智慧。“亡羊补牢” 的成语故事大家都熟悉的,可我小时候并不知道它的意思,以为是羊羊不听话,被关在牢房里。后来才知道“亡羊补牢,为时未晚”的说法,懂得了“出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失”的道理。   此外,羊还是吉祥如意的代言,“三羊开泰”这个词就是很好的证明。同时它又是秉公执法的象征,所以古时有的朝代执法者的冠服上都印着独角羊图案呢。   听我说了这么多,你也会佩服羊了吧?那就跟我一起为羊羊点赞吧!   (226500)江苏省如皋市安定小学 佘淑涵  指导老师  周 英   它们披着一身雪白的绒毛,长着一张可爱的脸庞,还安着一个棉球般的小尾巴。它们呀,就是人见人爱的羊!因为可爱,所以它们成了不少作品中的主角,今天我就来谈谈我喜欢的那些羊吧。   我喜欢动画片《喜羊羊与灰太狼》中的小羊们。喜羊羊机智勇敢,好似羊群中的诸葛亮,为羊群们出谋划策,一次又一次战胜了灰太狼;沸羊羊虽然某些时候有勇无谋,但它有广阔的胸怀和健壮的身体;好吃懒做的懒羊羊却富有创造力;美羊羊呢,性格温柔,心灵手巧……每一只羊都个性鲜明,惹人喜爱。   我更喜欢动画片《小羊肖恩》中的主人公肖恩。它活泼可爱又充满智慧,是一个调皮捣蛋的“棉花糖”,与一群无忧无虑的小羊羔,一只憨态可掬的倒霉狗一起在牧场上享受生活的乐趣。每一集的小故事,我都能从肖恩身上悟出一些道理,更分享了它们的快乐。   读了沈石溪叔叔写的《斑羚飞渡》,我被深深地震撼!斑羚们在极度危险之时,没有四散奔逃,抱头鼠窜,而是团结一致,勇于牺牲,甘心用自己的身躯搭成一座生命桥,给伙伴争得活下去的希望。这样的“羊”怎能不令我感动,令我敬佩?   同学们,你一定也跟我一样,喜欢这些作品中的羊吧?让我们每天拥有小羊肖恩般的快乐心情,凡是能像喜羊羊一样善于动脑,面对困难时则像斑羚那样团结一致,无私无畏。大家在羊年一起努力吧!   (226500)江苏省如皋师范学校附属小学 朱彦羽  指导老师  吴 霞   普罗米修斯盗火的希腊神话我们都很熟悉,可你知道吗?在中国民间传说中,也有个像普罗米修斯一样伟大的人物,那就是为人类盗取五谷种子而献出生命的神羊。   传说在远古洪荒时代,人间是没有五谷的,人类靠蔬菜野草为生,一个个面黄饥瘦。有一年秋天,一只神羊来到凡间,发现人类从来不种粮食,甚至连什么叫粮食都不知道!神羊同情人类,想从天宫御田里带些种子下来,可吝啬的玉帝不愿把粮食的美味与人类分享,于是神羊趁半夜守护天神熟睡之际,偷偷溜进御田,摘下五谷,含在口中,在天亮之前溜至凡间,把种子交给人类,又告诉了大家种植五谷的方法,才悄悄回到天宫。    人类播下五谷种子,收获的粮食又香又甜,收获的麻织成的衣裳又轻又暖。他们举行了盛大的祭祀仪式,以感谢神羊的送种之恩。盛大的仪式惊动了玉帝,玉帝得知真相无比愤怒,命令天宫在人间宰羊,并逼着人们吃掉了羊肉。   第二年,奇怪的事发生了,在神羊被杀的地方,先是长出了青草,后来长出了羊羔,羊从此在人间传宗接代,以吃草为生,而把自己的肉、奶、毛等都无私地贡献给了人类。出于对羊的感谢,人类每年都举行腊祭,以示纪念。   当人类听说玉帝要挑十二种动物为人类生肖,并赐为神,一致推举羊作为这类生肖。尽管玉帝对羊盗谷之事耿耿于怀,但难拗众人意见,只好同意羊当上了生肖。   (226500)江苏省如皋市外国语小学  吴慧楠  指导老师 李志娟   我是一个属羊的孩子,羊年是我的本命年,我这只“小羊”在此给大家送祝福啦!   爸爸妈妈,我先给你们送上祝福。从羊年我来到人间,到再一次跨入羊年,我成长的每一天都离不开你们的爱与关怀。爸爸妈妈,祝你们羊年喜气“羊羊”!嘿,属羊的老爸,更祝你本命年里“羊”关大道奔前程!   爷爷奶奶,忘不了你们在校门口接我放学时期盼的身影,忘不了你们迎我出来时那慈爱的眼神。我长大了一岁,你们苍老了一岁,两鬓多了银丝,额角添了皱纹……爷爷奶奶,吉祥羊叫咩咩,为你们叫开健康之门,平安羊角顶顶,为你们祈祷福寿无边!   我也要给所有老师送上祝福。敬爱的老师,难忘你们的谆谆教诲,那是明灯盏盏;难忘你们的温暖关怀,那是圆月明光。羊年,我还要做被你们放牧的快乐小羊,在无边草原尽情歌唱!   我还要把祝福送给同学,送给《小学生作文选刊》的小读者,祝大家天天开心“喜羊羊”,事事如意“美羊羊”,学习轻松“懒羊羊”,事业红火“沸羊羊”!   (226500)江苏省如皋市安定小学  徐欣祺  指导老师 唐 娟   本期话题组稿老师  石冯娟   “羊”字的演变,“羊”字孕育的文化,羊生肖的来历……大家围绕与“羊”有关的话题侃侃而谈,读后,我们感受了中国传统文化的博大精深,对羊有了一个相对全面的认识。在羊年来临之际,我们也将徐欣祺的祝福送给全国的小朋友,祝大家天天开心“喜羊羊”,事事如意“美羊羊”,学习轻松“懒羊羊”,事业红火“沸羊羊”!

  马儿飞奔远去,羊儿咩咩赶来。此刻的你,眼前一定浮现出羊纯洁温顺、绰约优雅的身影了吧?羊自古以来与人类的关系十分密切,古人以“马牛羊鸡犬豕”为六畜,羊“榜”上有名,且位居前列,足以说明它在古人心目中的重要位置。这期江苏如皋的同学们以 “羊”为话题七嘴八舌说开啦――      中国的文字太有趣了!今天我就来说说“羊”字吧,它是一个象形字。我们先来看最早的甲骨文“羊”―― ,也写成  ,多像头顶着两个角的羊呀,而且角向下弯,表现了羊的性情温顺。   后来,金文 突出弯曲的尖角,篆文 基本承续金文字形,将金文的弯角 写成 。隶书 则将篆文字形中类似“草头”的羊角形状 写成了标准的“草头” ,羊角羊嘴的形象消失了,就这样渐渐演变,越来越接近如今的“羊”字了。从“羊” 字的演变,我读到了古人的智慧,见识了华夏文化的博大精深。   (226500) 江苏省如皋师范学校附属小学 张经金  指导老师 王志刚      同学们,你注意了吗,与羊有关的字真不少。据统计,东汉时期许慎所编的中国第一部字典《说文解字》中收入的羊部字有28个,到了《汉字大字典》,以“羊”为部首的汉字竟多达204个,充分说明“羊”对我们祖先的生活影响力是巨大的。我们来看看这些跟“羊”有关的字吧――   先看“美”,羊大为美,古人的眼光不错哦。接着看“鲜”字,那是“鱼”和“羊”的结合,好美味啊,看着就让人垂涎欲滴。还有“羹”字,古人用羔、美会意,表示肉的味道鲜美。再如“羞”字,本来也是指美味,这些字都少不了与“羊”的关联呢。还有“善”、“祥”等字,表明古人心目中的羊是美好、善良、吉祥的象征。   我们的祖先,如传说中的中华始祖伏羲、炎帝,他们的名字里也包含“羊”字。中华民族的祖先炎帝,据说因生于姜水之滨而以“姜”为姓,另一位始祖伏羲,“羲”中也有“羊”字,怪不得有种说法――我们的祖先是放羊娃。嘿,有意思!   (226500)江苏省如皋市搬经镇夏堡小学  季雨曼   指导老师  陈海波   羊,在人们印象中是温驯可爱的,但你可别小瞧它,它其实很了不起呢。今天,我要为羊羊点赞。   羊激发了人们创作的灵感,带给大家艺术的享受。它很早就走入了人类的视野,在原始时代斑驳的岩画中,陶器的图案里都能看到羊可爱的身影,到后来的“四羊方尊”、“羊型铜灯”、“三彩陶羊”,再到如今的年画、剪纸等各种民间工艺品,都可以见到羊的形象。   羊曾陪伴过英雄呢。想必大家听过苏武牧羊的故事吧!汉朝使者苏武被匈奴单于扣押了19年,在那些艰难的日子里,苏武一直和羊群在一起,是羊羊帮他赶走了孤独,是羊羊给了他坚持的勇气。最后他终于返回长安。苏武成为一名历史名人,当然有羊羊的功劳啦。   羊用自己的经历启迪了后人的智慧。“亡羊补牢” 的成语故事大家都熟悉的,可我小时候并不知道它的意思,以为是羊羊不听话,被关在牢房里。后来才知道“亡羊补牢,为时未晚”的说法,懂得了“出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失”的道理。   此外,羊还是吉祥如意的代言,“三羊开泰”这个词就是很好的证明。同时它又是秉公执法的象征,所以古时有的朝代执法者的冠服上都印着独角羊图案呢。   听我说了这么多,你也会佩服羊了吧?那就跟我一起为羊羊点赞吧!   (226500)江苏省如皋市安定小学 佘淑涵  指导老师  周 英   它们披着一身雪白的绒毛,长着一张可爱的脸庞,还安着一个棉球般的小尾巴。它们呀,就是人见人爱的羊!因为可爱,所以它们成了不少作品中的主角,今天我就来谈谈我喜欢的那些羊吧。   我喜欢动画片《喜羊羊与灰太狼》中的小羊们。喜羊羊机智勇敢,好似羊群中的诸葛亮,为羊群们出谋划策,一次又一次战胜了灰太狼;沸羊羊虽然某些时候有勇无谋,但它有广阔的胸怀和健壮的身体;好吃懒做的懒羊羊却富有创造力;美羊羊呢,性格温柔,心灵手巧……每一只羊都个性鲜明,惹人喜爱。   我更喜欢动画片《小羊肖恩》中的主人公肖恩。它活泼可爱又充满智慧,是一个调皮捣蛋的“棉花糖”,与一群无忧无虑的小羊羔,一只憨态可掬的倒霉狗一起在牧场上享受生活的乐趣。每一集的小故事,我都能从肖恩身上悟出一些道理,更分享了它们的快乐。   读了沈石溪叔叔写的《斑羚飞渡》,我被深深地震撼!斑羚们在极度危险之时,没有四散奔逃,抱头鼠窜,而是团结一致,勇于牺牲,甘心用自己的身躯搭成一座生命桥,给伙伴争得活下去的希望。这样的“羊”怎能不令我感动,令我敬佩?   同学们,你一定也跟我一样,喜欢这些作品中的羊吧?让我们每天拥有小羊肖恩般的快乐心情,凡是能像喜羊羊一样善于动脑,面对困难时则像斑羚那样团结一致,无私无畏。大家在羊年一起努力吧!   (226500)江苏省如皋师范学校附属小学 朱彦羽  指导老师  吴 霞   普罗米修斯盗火的希腊神话我们都很熟悉,可你知道吗?在中国民间传说中,也有个像普罗米修斯一样伟大的人物,那就是为人类盗取五谷种子而献出生命的神羊。   传说在远古洪荒时代,人间是没有五谷的,人类靠蔬菜野草为生,一个个面黄饥瘦。有一年秋天,一只神羊来到凡间,发现人类从来不种粮食,甚至连什么叫粮食都不知道!神羊同情人类,想从天宫御田里带些种子下来,可吝啬的玉帝不愿把粮食的美味与人类分享,于是神羊趁半夜守护天神熟睡之际,偷偷溜进御田,摘下五谷,含在口中,在天亮之前溜至凡间,把种子交给人类,又告诉了大家种植五谷的方法,才悄悄回到天宫。    人类播下五谷种子,收获的粮食又香又甜,收获的麻织成的衣裳又轻又暖。他们举行了盛大的祭祀仪式,以感谢神羊的送种之恩。盛大的仪式惊动了玉帝,玉帝得知真相无比愤怒,命令天宫在人间宰羊,并逼着人们吃掉了羊肉。   第二年,奇怪的事发生了,在神羊被杀的地方,先是长出了青草,后来长出了羊羔,羊从此在人间传宗接代,以吃草为生,而把自己的肉、奶、毛等都无私地贡献给了人类。出于对羊的感谢,人类每年都举行腊祭,以示纪念。   当人类听说玉帝要挑十二种动物为人类生肖,并赐为神,一致推举羊作为这类生肖。尽管玉帝对羊盗谷之事耿耿于怀,但难拗众人意见,只好同意羊当上了生肖。   (226500)江苏省如皋市外国语小学  吴慧楠  指导老师 李志娟   我是一个属羊的孩子,羊年是我的本命年,我这只“小羊”在此给大家送祝福啦!   爸爸妈妈,我先给你们送上祝福。从羊年我来到人间,到再一次跨入羊年,我成长的每一天都离不开你们的爱与关怀。爸爸妈妈,祝你们羊年喜气“羊羊”!嘿,属羊的老爸,更祝你本命年里“羊”关大道奔前程!   爷爷奶奶,忘不了你们在校门口接我放学时期盼的身影,忘不了你们迎我出来时那慈爱的眼神。我长大了一岁,你们苍老了一岁,两鬓多了银丝,额角添了皱纹……爷爷奶奶,吉祥羊叫咩咩,为你们叫开健康之门,平安羊角顶顶,为你们祈祷福寿无边!   我也要给所有老师送上祝福。敬爱的老师,难忘你们的谆谆教诲,那是明灯盏盏;难忘你们的温暖关怀,那是圆月明光。羊年,我还要做被你们放牧的快乐小羊,在无边草原尽情歌唱!   我还要把祝福送给同学,送给《小学生作文选刊》的小读者,祝大家天天开心“喜羊羊”,事事如意“美羊羊”,学习轻松“懒羊羊”,事业红火“沸羊羊”!   (226500)江苏省如皋市安定小学  徐欣祺  指导老师 唐 娟   本期话题组稿老师  石冯娟   “羊”字的演变,“羊”字孕育的文化,羊生肖的来历……大家围绕与“羊”有关的话题侃侃而谈,读后,我们感受了中国传统文化的博大精深,对羊有了一个相对全面的认识。在羊年来临之际,我们也将徐欣祺的祝福送给全国的小朋友,祝大家天天开心“喜羊羊”,事事如意“美羊羊”,学习轻松“懒羊羊”,事业红火“沸羊羊”!


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