实验三 红绿灯控制实验
实验时数：3 ，开设要求：必做
每组人数：1（封面填写内容）
，实验性质：综合性
实验报告
一、实验目的：
1、掌握PLC 程序编写与编程软件的使用方法；
2、掌握顺控程序的编写方法。
二、实验原理与内容：
原理：利用PLC 输入、输出继电器，以及定时器/计数器，以及状态继电器编写十字路口程序红绿灯控制。
内容：
1、不用状态继电器编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯15秒、黄灯5秒；
2、用状态继电器编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯15秒、黄灯5秒；；
3，程序编写好后，利用仿真编程软件观察实验现象。
1、解：
2、解：
三、实验软、硬件环境：
1、 微机一台；
2、 PLC编程仿真学习软件。
四、实验步骤：
1、运行PLC 编程仿真学习软件，学习软件D3内容；
2、编写程序；
2、程序编写好后，利用仿真编程软件观察实验现象。
实验原始数据记录
一、实验现象：
二、I/O分配表
三、梯形图与指令表
实验报告
一、实验结果讨论与结论：
1、画出时序图
2、实验结果讨论
3、实验程序分析
4、结论
二、思考题：
1、编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯长亮15秒、闪烁3秒、黄灯5秒；
1、解
实验三 红绿灯控制实验
实验时数：3 ，开设要求：必做
每组人数：1（封面填写内容）
，实验性质：综合性
实验报告
一、实验目的：
1、掌握PLC 程序编写与编程软件的使用方法；
2、掌握顺控程序的编写方法。
二、实验原理与内容：
原理：利用PLC 输入、输出继电器，以及定时器/计数器，以及状态继电器编写十字路口程序红绿灯控制。
内容：
1、不用状态继电器编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯15秒、黄灯5秒；
2、用状态继电器编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯15秒、黄灯5秒；；
3，程序编写好后，利用仿真编程软件观察实验现象。
1、解：
2、解：
三、实验软、硬件环境：
1、 微机一台；
2、 PLC编程仿真学习软件。
四、实验步骤：
1、运行PLC 编程仿真学习软件，学习软件D3内容；
2、编写程序；
2、程序编写好后，利用仿真编程软件观察实验现象。
实验原始数据记录
一、实验现象：
二、I/O分配表
三、梯形图与指令表
实验报告
一、实验结果讨论与结论：
1、画出时序图
2、实验结果讨论
3、实验程序分析
4、结论
二、思考题：
1、编写程序实现十字路口红绿灯控制，要求：绿灯长亮15秒、闪烁3秒、黄灯5秒；
1、解
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