心理健康情况调查报告
此次调查活动以XXXXX学院XXX学部XXXXX班同学为样本，进行抽样调查，以问卷调查为形式，以学生心理健康情况为调查目的。共发放问卷XXX份，回收XXX份，回收率为XXX%，其中有效问卷XX份，有效率为XXX%.。报告从有效问卷采取抽样的方法，全部XX份作为样本进行分析，现将结果公布如下：
55%的同学认为，学习所造成的心理压力最大。毕竟我们才刚刚踏进大学生活，很多同学对大学生活还是不适应，尤其对大学学习方式不适应，感到心理压力很大。再而大学的知识对我们来说是全新的，具有一定的挑战性。从紧张的高考中走过，许多同学不能适应大学开放宽松的学习方式和生活方式，或过于精神紧张死扣书本，不能从高中应试教育中解脱出来，或感觉生活空虚，整日无所事事，荒废了学习，虚度了年华，由此造成比较大的心理压力。也有30%的同学认为在这本B的学校就读，昂贵的学费和生活费给家里造成一定经济压力的同学，也给自身造成了比较大的心理压力，这是我们所能理解的。只有15%的同学认为情感问题会给自己造成较大的心理压力，因为在大学对于谈恋爱不用像在高中时期那么拘束，况且对于我们这样的年龄来说，具有一定的需要。看到大学里成双成对的，单身的难免会有些想法。还有，情感方面的压力不单来于找不到情侣，对于恋爱中的人来说，也会来于恋爱中的经济消费和一些不确定因素所带来的情感压力。
18%的人没有任何行动，只有10%的人感到忧郁。从这些数据我们可以分析得出大部分的大学生还是能够积极地面对他们认为的压力，他们没有选择逃避，而是选择采取措施去积极面对，这种精神值得我们大家学习。当然，也还有18%的大学生在面对他们认为的压力前没有采取任何行动，这值得我们反思，将近五分之一的学生为什么会没有任何行动呢？是他们太笨还是自暴自弃了？我想都不是，这部分学生缺少的自信和勇气。10%的学生的选择有些悲观，他们选择用忧郁的情绪来面对他们认为的压力，在强大的压力面前他们选择了妥协，由此可见他们
是自卑的，不相信自己有能力决解压力问题，过早的否定了自己。作为大学生，我们应该明白大学阶段的压力来自多个方面并且不可避免，我们根本不需要去惧怕压力、逃避压力。相反，压力对于一个人在一定程度上也存在着积极的意义。用适当地积极地方式处理压力可以使我们提升自我修养、树立正确的人生观。希望每一位大学生都能够以正确的态度去面对各种压力，并在压力中成长，争取做到让压力成为通向成功的助推器
54.9%的人表示知道自己的优缺点，并喜欢自己。说明这结果还是挺令人满意的，因为在这个物欲横流的时代，会面临各种各样的诱惑，很多人容易在诱惑中迷失自己堕落自己。当代大学生能抵制诱惑认请自己，了解自己的优缺点并喜欢自己，证明大学生不仅对自己的优点感到自信满满，而且对自身存在的缺点不感到灰心丧气。但同时也有27.5%的大学生表示虽了解自己的优缺点，但不喜欢自己。这是不能忽视的现象，他们了解自己但不喜欢自己，容易导致产生悲观自卑的消极情绪，从而进一步产生一系列的后果，这一点应当引起重视。剩下17.6%的大学生表示了解自己的优缺点但无所谓或不知道，甚至是很不在乎的态度。显然这一部分的大学生可能处于茫然的状况，跟第一类大学生的心理态度新成鲜明对比，反映出当代大学生在这一心理状况上存在着明显的差异。
四、看待恋爱动机方面
生在大学谈恋爱的动机是满足心理或生理上的需要；而45%的被调查学生在大学谈恋爱的动机是调节紧张的学习压力；另外有27%的学生则认为他们谈恋爱的动机是为了打发大学时的无聊时光。从调查结果中可以看出绝大部分的大学生在恋爱动机上是已达到高层次精神满足作为一个标准的，而不是只是一味的看重对方家庭的经济状况等其他现实因素，这是一种较高尚的恋爱动机。有部分大学生是为了满足生理需要，这不但是亵渎了神圣的爱情，而且长此以往下去会严重影响自身的心理健康。对于恋爱动机是为了打发无聊时光的学生则需要端正自身的恋爱观，勿把爱情当儿戏，要确定好自己的大学目标，好好规划自己的大学生活，让自己在大学活的丰富多彩。由此我们可以总结出当代的大学生恋爱倾向较高的同时恋爱动机也各有不同。据此，我们建议大学生应该端正自身的爱情观，树立
远大理想，提倡正确的爱情观。
69％的学生选择了不自信，12%的人选择有时不太自信，而19%的人踩踩感到自卑。这反应了当今学生自信心严重缺乏。在日常生活中或者学习生活中，自信都起着举足轻重的作用，是成功的得力助手。而且在这个竞争激烈的社会环境下，自信的地位显得尤为重要，没有足够的信心就很难或者无法让我们做好我们该做的事情。是什么原因导致这种现状呢？这主要归结为两点：一、学生专业知识不足，学到知识是学生学习的主要目的，没有足够的知识来培养自己的能力，自信就是空谈，是浮夸，这比没有自信的人还要可悲，这种是心理很容易会让人半途而废，很难促成成功的。二、学生的能力得不到锻炼。在大学中，是最能锻炼一个人的能力的，机会更是如雨水般洒落，而有些人却整天沉迷游戏，或者无所事事，每个人都有各自的长处或者能力，得不到有效的磨练，在做陌生的事情时，就会容易变得紧张，害怕，担心自己做不好，更甚至会导致自卑。要解决这个问题，关键在于学生本身，要有勇气去实现自己的梦想，怀着必胜的心态去做想做的事情，在生活抓住自己认为好的机会，去大胆尝试，去实践，去开创未来，未来是自己的，自信也是由自己内心发出的，有没有，都是由自己决定的。有一定的知识基础后去不断磨练自己，自信心就会自然而然地体现出来了。
上自习或听课，只有10%的人选择上网玩游戏和34%的人选择谈恋爱。就从数据看，大部分的大学生的学习自觉性还是很高的。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。大学生在大学应该努力做好自己的事，在大学中快乐健康成长，成为人才。虽说10%的数据看起来不算大，但是大学生应该做一些有意义的事，适度玩可以放松自己，但那应该是次要的。作为大学生应该主次分明。课余时间仅是大学生活的一部分小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填补他们的课余时间，展示了他们对待生活的态度。作为青少年的大学生应该学习、运动、培养自己的特长等等，不要把太多的课余时间浪费。
从这次调查总体情况看，进行过程还是很理想的，结果也没有超出预期。最后感谢各位组员为这份报告结果所做出的努力，也感谢班里同学的积极配合！
心理健康情况调查报告
此次调查活动以XXXXX学院XXX学部XXXXX班同学为样本，进行抽样调查，以问卷调查为形式，以学生心理健康情况为调查目的。共发放问卷XXX份，回收XXX份，回收率为XXX%，其中有效问卷XX份，有效率为XXX%.。报告从有效问卷采取抽样的方法，全部XX份作为样本进行分析，现将结果公布如下：
55%的同学认为，学习所造成的心理压力最大。毕竟我们才刚刚踏进大学生活，很多同学对大学生活还是不适应，尤其对大学学习方式不适应，感到心理压力很大。再而大学的知识对我们来说是全新的，具有一定的挑战性。从紧张的高考中走过，许多同学不能适应大学开放宽松的学习方式和生活方式，或过于精神紧张死扣书本，不能从高中应试教育中解脱出来，或感觉生活空虚，整日无所事事，荒废了学习，虚度了年华，由此造成比较大的心理压力。也有30%的同学认为在这本B的学校就读，昂贵的学费和生活费给家里造成一定经济压力的同学，也给自身造成了比较大的心理压力，这是我们所能理解的。只有15%的同学认为情感问题会给自己造成较大的心理压力，因为在大学对于谈恋爱不用像在高中时期那么拘束，况且对于我们这样的年龄来说，具有一定的需要。看到大学里成双成对的，单身的难免会有些想法。还有，情感方面的压力不单来于找不到情侣，对于恋爱中的人来说，也会来于恋爱中的经济消费和一些不确定因素所带来的情感压力。
18%的人没有任何行动，只有10%的人感到忧郁。从这些数据我们可以分析得出大部分的大学生还是能够积极地面对他们认为的压力，他们没有选择逃避，而是选择采取措施去积极面对，这种精神值得我们大家学习。当然，也还有18%的大学生在面对他们认为的压力前没有采取任何行动，这值得我们反思，将近五分之一的学生为什么会没有任何行动呢？是他们太笨还是自暴自弃了？我想都不是，这部分学生缺少的自信和勇气。10%的学生的选择有些悲观，他们选择用忧郁的情绪来面对他们认为的压力，在强大的压力面前他们选择了妥协，由此可见他们
是自卑的，不相信自己有能力决解压力问题，过早的否定了自己。作为大学生，我们应该明白大学阶段的压力来自多个方面并且不可避免，我们根本不需要去惧怕压力、逃避压力。相反，压力对于一个人在一定程度上也存在着积极的意义。用适当地积极地方式处理压力可以使我们提升自我修养、树立正确的人生观。希望每一位大学生都能够以正确的态度去面对各种压力，并在压力中成长，争取做到让压力成为通向成功的助推器
54.9%的人表示知道自己的优缺点，并喜欢自己。说明这结果还是挺令人满意的，因为在这个物欲横流的时代，会面临各种各样的诱惑，很多人容易在诱惑中迷失自己堕落自己。当代大学生能抵制诱惑认请自己，了解自己的优缺点并喜欢自己，证明大学生不仅对自己的优点感到自信满满，而且对自身存在的缺点不感到灰心丧气。但同时也有27.5%的大学生表示虽了解自己的优缺点，但不喜欢自己。这是不能忽视的现象，他们了解自己但不喜欢自己，容易导致产生悲观自卑的消极情绪，从而进一步产生一系列的后果，这一点应当引起重视。剩下17.6%的大学生表示了解自己的优缺点但无所谓或不知道，甚至是很不在乎的态度。显然这一部分的大学生可能处于茫然的状况，跟第一类大学生的心理态度新成鲜明对比，反映出当代大学生在这一心理状况上存在着明显的差异。
四、看待恋爱动机方面
生在大学谈恋爱的动机是满足心理或生理上的需要；而45%的被调查学生在大学谈恋爱的动机是调节紧张的学习压力；另外有27%的学生则认为他们谈恋爱的动机是为了打发大学时的无聊时光。从调查结果中可以看出绝大部分的大学生在恋爱动机上是已达到高层次精神满足作为一个标准的，而不是只是一味的看重对方家庭的经济状况等其他现实因素，这是一种较高尚的恋爱动机。有部分大学生是为了满足生理需要，这不但是亵渎了神圣的爱情，而且长此以往下去会严重影响自身的心理健康。对于恋爱动机是为了打发无聊时光的学生则需要端正自身的恋爱观，勿把爱情当儿戏，要确定好自己的大学目标，好好规划自己的大学生活，让自己在大学活的丰富多彩。由此我们可以总结出当代的大学生恋爱倾向较高的同时恋爱动机也各有不同。据此，我们建议大学生应该端正自身的爱情观，树立
远大理想，提倡正确的爱情观。
69％的学生选择了不自信，12%的人选择有时不太自信，而19%的人踩踩感到自卑。这反应了当今学生自信心严重缺乏。在日常生活中或者学习生活中，自信都起着举足轻重的作用，是成功的得力助手。而且在这个竞争激烈的社会环境下，自信的地位显得尤为重要，没有足够的信心就很难或者无法让我们做好我们该做的事情。是什么原因导致这种现状呢？这主要归结为两点：一、学生专业知识不足，学到知识是学生学习的主要目的，没有足够的知识来培养自己的能力，自信就是空谈，是浮夸，这比没有自信的人还要可悲，这种是心理很容易会让人半途而废，很难促成成功的。二、学生的能力得不到锻炼。在大学中，是最能锻炼一个人的能力的，机会更是如雨水般洒落，而有些人却整天沉迷游戏，或者无所事事，每个人都有各自的长处或者能力，得不到有效的磨练，在做陌生的事情时，就会容易变得紧张，害怕，担心自己做不好，更甚至会导致自卑。要解决这个问题，关键在于学生本身，要有勇气去实现自己的梦想，怀着必胜的心态去做想做的事情，在生活抓住自己认为好的机会，去大胆尝试，去实践，去开创未来，未来是自己的，自信也是由自己内心发出的，有没有，都是由自己决定的。有一定的知识基础后去不断磨练自己，自信心就会自然而然地体现出来了。
上自习或听课，只有10%的人选择上网玩游戏和34%的人选择谈恋爱。就从数据看，大部分的大学生的学习自觉性还是很高的。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。大学生在大学应该努力做好自己的事，在大学中快乐健康成长，成为人才。虽说10%的数据看起来不算大，但是大学生应该做一些有意义的事，适度玩可以放松自己，但那应该是次要的。作为大学生应该主次分明。课余时间仅是大学生活的一部分小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填补他们的课余时间，展示了他们对待生活的态度。作为青少年的大学生应该学习、运动、培养自己的特长等等，不要把太多的课余时间浪费。
从这次调查总体情况看，进行过程还是很理想的，结果也没有超出预期。最后感谢各位组员为这份报告结果所做出的努力，也感谢班里同学的积极配合！